2022版高考语文一轮复习第1板块现代文阅读1论述类文本阅读2整体阅读成竹在胸课件

第2讲整体阅读成竹在胸第一页，编辑于星期六：四点三十三分。一论述类文本的基本特征

第二页，编辑于星期六：四点三十三分。常见的论证方法与论证结构

(1)常见的论证方法:举例论证列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点引用论证引用名言等作为论据来分析问题、说明道理对比论证用正反两方面的论点或论据做对比,在对比中证明论点比喻论证用人们熟知的事物做比喻来证明论点因果论证通过对事理原因或结果的分析,来证明论点的正确合理类比论证通过对已知事物(或事例)与跟它有某些相同特点的事物(或事例)进行比较类推,从而证明论点第三页，编辑于星期六：四点三十三分。(2)常见的论证结构:并列式用几个分论点来论述中心论点层进式论述内容由此及彼、由浅入深对照式使用对比的手法论证总分式一般有“总—分—总”“总—分”“分—总”等形式第四页，编辑于星期六：四点三十三分。二落实论述类文本的三步读文法论述类文本以议论为主要表达方式,以阐明观点、说明道理、分析事实等为主要内容,读文的重点应放在理清文章的论述关系和行文的逻辑关系。三步读文法如下:

第一步:边读边标出三类关键词根据表达的需要,作者在行文中往往精心选取三类词语来强调要表达的内容,有时还有意识地利用这些词语暗示文章的思路,读文时,要能迅速捕捉到并标示出来:第五页，编辑于星期六：四点三十三分。文中反复强调的词这类词往往是文章要表达的主要内容或中心意思有助于理解文章内容、提示信息的词语①年代时间(多次出现时间)、数据(多个数据)及其概括词(如“多数”“少量”等表范围的词);②重要的修饰限制词语(如“基本”“重要”“最”等);③表已然未然的词(如“迄今为止”“将要”等),表或然必然的词(如“如果”“可能”“一定”“或许”等);④代词(如“这”“那”“它”“其”“此”等);⑤文章重点阐述的概念、术语、人名第六页，编辑于星期六：四点三十三分。有助于理清文章思路,避免逻辑错误的词语①表因果关系的词(如“因为”“因此”“因而”“从而”等);②表转折关系的词(如“但是”“反而”“其实”“实际上”等);③表并列或递进的词(如“……也……”“不仅……还……”等);④表分类分层的词(如“首先……,其次……”等);⑤举例子的词(如“例如”“如”);⑥表解说性的词语(如“换句话说”“所谓”“即”等)第七页，编辑于星期六：四点三十三分。

第二步:阅读中要梳理出两类关系在阅读过程中,要梳理的关系有两类:一是概括出段落层次的含意;二是要注意分析重要句子间、段落间的相互关系。句间关系①注意区分各种复句的关系,如注意区分因果、假设、条件、目的、递进、并列、转折、承接、解说等句间关系;②注意体会总起句、过渡句、总括句等句子与其他句子的关系层次关系①从文本整体上把握文章结构,如总分结构、递进结构等;②从局部把握分析段落内部、段落之间的关系第八页，编辑于星期六：四点三十三分。

第三步:读完全篇画行文结构图读完全文,根据前两步落实论点、论据和论证的关系,梳理出作者的行文思路,形成全文的行文结构图。也可根据四个选项关于文章论证关系的分析,进一步矫正所画结构图的相关要素。第九页，编辑于星期六：四点三十三分。

如鲁迅《拿来主义》的全文结构图:第十页，编辑于星