班队工作计划

班队工作计划班队工作计划1新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进行常规教育。又要进行班队特色建设，现决定从以下几个方面入手：一、确定本班队的管理目标1、班队情况分析经过一个学年的与学生的接触，对本班队的情况有比较清醒的认识。本班队的有点是，有比较主动参与班队事务的主动性，凡是班级的事务，学生都能积极参加。这种积极性有利于建设一个优秀的班集体。但是在学习上存在诸多问题，比如有许多学生不能完成作业，上课纪律性不好。虽然在行为习惯上能基本上能遵守学校的常规，但是还是存在一定的问题。班干部比较自觉管理班级集体，但是自身还存在一定的.问题，在学生中间的威信还不是太高。诸如种种问题，都必须在本学年的工作中进行深入的改善和强化，2本学年班队目标常规教育本学年在以往学生行为习惯的基础上，进一步强化学生的日常行为规范，学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过班会，学生干部会议，个别学生谈话，努力做到让全班学生做到行为举止规范，做一个举止文明的学生。并且以此为突破口，进行班队主题教育和班级特色建设。班级特色建设本学年的本队的主题班会用两条腿走路，一条是配合学校的管理主题进行班队建设，并且在此基础上，进行班队主题教育。本学年的班级主题教育是“做一个文明的学生”，以“文明”贯穿在所有的班队工作之中，形成合力，贯穿于纪律，学习，行为习惯，努力形成一个优秀的班集体。本学年的班队特色建设为：红色中队。通过阅读，演讲，参观展览，寻访，学习革命英雄，树立理想，加强纪律性，做一个有理想有纪律的学生。二、管理措施1、做好日常管理1）组织好学生参加升旗和两操检查本班学生值日生工作。组织好放学上好班会课和晨会课加强课堂纪律教育抓好作业的完成2、班集体建设确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。3、做好个别学生的教育工作。配合好学校的班队管理工作抓好后进生的工作4、特色建设做好主题教育做好“红色中队”创建工作总之，为了能把理想本班建成具有“文明，自律，理想”的班风，把学有、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。特制定以上班级工作计划。好的习惯，另外通过、“讲文明”“红色教育”、“读好书”等活动，让学生从小学会严格对待自己，培养成有纪律，遵守公约有文明素质的学生，同时又有崇高的理想。班队工作计划2新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手：一、指导思想：以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。二、班级简析：本班总体情况较好，大多数学生学习认真、态度端正，能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好，班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的学生人数相对较多；班干部的管理能力不强，这些无疑都是班级管理中的难点。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，只需不断加强学生的各方面能力。三、任务目标：1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的.位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。四、方法措施：1、切实抓好行为规范教育，以德为本。2、全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。4、爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。5、加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。6、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。（1）提高学生的学习意识，重视学习的过程。（2）学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。五、活动安排二月：1.做好开学工作（报名、收费）；2.做好校园环境卫生工作；3.进行班级寒假情况调查，书写寒假小结；三月份1、学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》2、开展读好书活动3、进行班干部二度选拔4、简单布置教室，美化环境。四月份1、开展“读好书”演讲比赛2、加强对后进生的跟踪工作五月份1、喜洋洋迎“五一”。2、加强学生行为习惯、要求。3、举办学习经验的交流。六月份1、开展庆“六一”活动。2、开展环保教育。3、进行安全教育。七月份1、辅导学生准备进行期末考试2、班主任写学生操行评语。班队工作计划3一、指导思想：本学期，围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育，通过开展班队活动对学生教育，突出活动和渗透，进一步完善常规管理，抓好学生习惯和行为的养成。二、工作思路：1、通过常规管理促养成教育，通过开展班队活动对学生教育2、加强学生的集体意识，团队意识。培养集体荣誉感。三、具体工作内容及措施：1、落实行为习惯养成教育。2、开展“课前一支歌、安全教育、班级结对子”主题教育活动。3、抓班级文化活动的建设。开展“好书天天读”活动，背“小学生必背古诗”提高学生的品味。4、开展科技创新活动。5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。四、各月工作重点：九月份：第一周：1、制订班级德育工作计划。2、召开第一次班队干工作例会，制定班级计划，布置工作。3、“提高安全意识，提高自我保护能力”安全教育月活动。5、庆祝第二十一个教师节：开展“感恩的心”活动。第二周：1、开展“课前一支歌活动”2、抓好班级街队队伍训练。3、出好第一期星星火炬报5、和二（6）班结对子。6、推荐校少先队大队委候选人名单。第三周：1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。2、开展“爱集体”活动。3、“公民道德建设宣传日”（9月20日）系列活动。4、积极配合学生电视台筹备，班级成立通讯小组。5、制定班级考核标准，激发学生积极向上。6、组织观看红军长征的电影。第四周：1、整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的.精神面貌。2、班队会：我喜欢的一本好书。3、参加新一届大队委竞选演讲。4、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。十月份：第一周：国庆放假。第二周：1、课间操训练。2、参加学校庆祝建队日活动。3、组织学生秋游。第三周：1、学生广播操的训练。2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。3、校级广播操比赛。第四周：1、抓课间班级上下楼顺序（紧急疏散训练）。2、举办第四届“小小科技博览会”。（主题：节约能源——从我做起）3、校第三届亲子运动会筹备。4、心理健康教育辅导。十一月份：第一周：1、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）。2、策划“安全在我心中”中队主题队会。3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。4、组队参加市级广播操比赛。第二周：1、举办“家庭教育宣传周”活动。2、观摩中队主题队会。第三周：1、组织学生开展消防演习。2、第三届亲子运动会。第四周：1、重点抓卫生习惯。2、生存自救活动展示。十二月份：第一周：1、抓学生课间纪律、安全。2、参加市级广播操比赛。3、观摩主题班会。4、法制宣传日活动。第二周：1、抓学生课间纪律、安全。2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。3、黑板报评比。4、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。第三周：庆祝元旦活动筹备。第四周：1、法制宣传月活动总结。2、庆祝元旦联欢会。一月份：第一周：“开展爱国”活动开展。第二周：1、整顿班级街队秩序。2、生存系列活动成果展示。3、期考复习动员。第三周：1、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。2、制定假期活动计划，进行假期生活指导。3、假期法制安全教育。4、工作总结以及新学期计划。班队工作计划4一、指导思想:认真贯彻党的教育方针,树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育，整合社会资源，运用各种教育载体，突出活动和渗透，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。二、工作思路：1、树立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。2、抓住两条主线：培育和弘扬爱国主任精神精神；学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统。3、突出三个重点：通过常规管理促养成教育；通过丰富活动培养多种能力；通过班队文化建设推动校园文化建设。三、主要目标和措施：1、根据班级常规，继续巩固良好的班风学风，鼓励学生大胆创新，让学生个个养成良好的行为规范，让学生人人成为合格的小学毕业生。2、建立、健全班委会，及时召开班委会议，加强班干部思想工作，努力提高班干部的工作职能和工作效率。3、利用班级图书、黑板报等阵地，积极营造和构建良好的'班级文化。4、增强学生主人翁责任感，抵制不文明现象，引导学生抓紧时间学习、复习，力求在期考中能取得好的成绩。5、加强班级卫生管理，增强学生的环保意识，保持班级和校园的整洁。6、修正班级公约，配合学校检查，强化班级的竞赛，不断激发集体荣誉感，把班级打造为群星璀璨的“航母”。7、继续开展心理健康教育，定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态，及时疏导解决学生的心理问题，培养他们的自尊心和自信心。8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。四、班队工作和活动安排：九月份：1、开学初，制定中队工作计划，明确集体和个人奋斗目标，开展小组竞赛。2、加强始业教育，对照《小学生日常行为规范》，加强组织、纪律性。3、开展以“送老师一份乐，体验老师一片情”的尊师活动，出好教师节黑板报。4、在集体讨论选举的基础上，轮换干部，让多数学生共同参与班级管理。5、对学生进行“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育活动。6、抓紧对学困生学习的辅导。7、召开家长会：汇报上学期班级情况、提出本学期的要求。十月份：1、继续开展小组竞赛活动，激发学生争优评先的积极性。2、对学生进行爱国、爱校教育。3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报，对学生进行爱国主义教育。4、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我、学会生存。5、组织学生秋游。6、学生广播操的训练。7、举办第四届“小小科技博览会”。（主题：节约能源——从我做起）8、继续进行补缺补差工作。十一月份：1、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）。2、策划中队主题队会。3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。4、进行家访。5、继续进行补缺补差工作。6、对学生进行青春期的心理健康教育。十二月份：1、参加法制宣传日活动。2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。3、做庆祝元旦活动筹备。4、对学生进行安全教育、及法制教育。5、辅导学困生的学习。一月份：1、总结班队工作。2、期考复习员。3、辅导学困生。&nbs20__—20__学年上学期班队工作计划由收集及整理,转载请说明出处20__—20__学年上学期班队工作计划;4、假期法制安全教育。班队工作计划5一、班级管理指导原则：从学校工作和学生思想实际出发，加强自我的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，使学生的行为习惯进一步的好转，学习能力得到进一步得提高，努力使班主任工作再上一个新台阶。二、班级概况：本班共36人，其中男生19人，女生17人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，一个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。三、班级管理目标：1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。四、具体管理措施：（一）行为规范教育：1、进校离校注意排队整齐、安静，主动与老师、同学打招呼。2、不打不闹，上下学靠右走。3、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。4、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。5、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。（二）班级管理：１、上学不迟到、不早退。２、自己整理书包、学具、书桌。３、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。４、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。５、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。６、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。７、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。（三）学生心理健康教育：１、处理好个人和同学之间的.关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。２、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。３、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。（四）加强学生之间的评比制度的鼓励机制：（1）各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。（2）值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。（3）综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。五、各月活动安排：二月：1、做好新学期学生报到工作，配合学校做好开学工作。2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。3、做好新学期值周工作。三月：1、作业抽查。2、办一期班级板报“六大习惯养成教育”3、校外住宿生检查。4、开展班级小课题研究活动。四月：1、行为规范养成教育。2、组织学生参加学校组织的春季越野赛。3、做好家访工作。4、交通安全教育。学生行为习惯培养。五月：1、认真复习各门功课，参加期中考试。2、引导学生总结前段学习成果，策划以后学习计划。3、校外住宿检查。六月：1、庆祝六一儿童节2、作业检查。3、语文阅读竞赛4、组织学生进行期末复习。班队工作计划6一、学生情况分析一年级的孩子刚入学，因为年龄都比较小，大多活泼好动，所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应。有个别因注意力不集中，根本无法正常上课。但他们都非常向往小学的生活，并且求知欲强、思维活跃，相信经过一段时间的培训，定会所进步。二、全册总目的及要求（一）学习习惯1、掌握正确的读书、写字姿势和握笔方法，养成良好的读书、书写习惯；2、掌握正确的使用学习用品的方法，养成爱惜学习用品的习惯。（二）汉语拼音1、读准声母、韵母。2、能准确地拼读音节。3、能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。4、认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。5、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。（三）识字写字1、准确认读255个生字。2、说出基本笔画的名称。3、能按笔顺在田字格里书写，默写129个生字。养成正确的写字姿势和良好的学习习惯，做到书写正确、规范，姿势端正，卷面整洁。（四）口语交际1、能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。2、能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。3、能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情。（五）阅读1、能联系课文或生活实际理解常用词语和句子的意思。2、认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。3、朗读、背诵指定的课文，会分角色朗读对话。4、正确地复述课文，语句连贯。5、能正确、流利地朗读课文。能想象课文所描述的情境，知道课文的`大意。三、全册重、难点1、培养良好的学习习惯。2、读准声母。韵母。声调和整体认读音节，准确拼读和正确书写音3、喜欢学习汉字，掌握255个汉字，会按笔顺规则书写。默写129个生字。4、培养预习生字的习惯，掌握一些识记难字的方法。5、激发学生大量阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯。6、激发学生喜欢完整话的兴趣，能写自己想说的话，写想象中的事物，写自己对周围事物的认识。四、本学期设想1、致力培养良好的学习习惯。2、培养学生的语文素养，培养学生热爱祖国语文的思想感情丰富语言的积累。3、培养学生的识字、写字的能力、培养阅读的习惯、培养写完整话的能力、口语交际的能力，促进学生的全面发展。4、激发阅读兴趣，进行阅读能力的训练，计划每周开设一节阅读课。5、抓紧教学进度，加强基础较差部分学生的训练。班队工作计划7一、指导思想少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长，努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，给孩子一个快乐的童年，让校园充满生命的活力，为和谐社会培养和谐的人。二、班级情况简析四年级九中队本期共有42名少先队员，其中12名女少先队员，30名男少先队员（转出1人，江凯转入深圳就读）。随着年龄的.增长，孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛，独立处理事物的能力也越来越强，参与活动的愿望也日趋强烈，活动能力和组织能力也提高很快，并开始有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人，能基本独挡一面了。例如：任和、游娜、周咪、黄逸璇、肖潇、蔺鑫、罗依宁等。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差，时常不能控制自己，偶尔违纪，如：黄怀亮、丁颖果、余恒、郝拓帆。这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。三、九中队的目标创“书香班级”、张扬个性、形成特色、健康成长四、行动指南1用奎文精神感染每一个孩子。2用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比办法》《文明寝室评比办法》、《养成教育》等学校规章制度规范每一个孩子。3注重细节、培养良好习惯和品德。五、工作重点常规目标:以活动为载体，深入推进少年儿童思想道德教育1、坚持锻炼，拥有好的身体。2、“平安校园，与‘安全’同行”3、诚实守信、大方处事、礼貌为人4、感恩社会、通晓事理5、热爱学习、形成习惯特色目标：1、修身养性。严于律己、宽以待人；学会保持好心态，健康快乐每一天。2、将阅读写作一体化，争当小作家。3、能写一笔规范字。4、在活动和日常生活中学会真正感恩；明白生活条件的优越，懂得珍惜。具体目标:1、德育（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》；（2）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生特别是双差生的教育工作；（5）、加强环保教育，培养环境意识。2、智育（1）、开展“课前朗读古诗”活动；（2）、鼓励学生使用工具书等培养独立学习的能力；（3）、每日进行“佳作推荐”“傍晚阅读”“黄昏习字”，让学生坚持读书、练字。（4）、鼓励学生努力学习，发展个性；3、体育、美育、劳育卫生教育（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智课外活动；（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；（4）、要求学生认真上好每门课程；（5）、鼓励学生在家做力所能及的家务；（6）、开展“农村体验生活、体育节、感恩节”系列活动。六、采取的措施：1、继续狠抓养成教育，让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。2、采用“一帮一”的方法，师生形成合力帮助潜能生树立信心，提高学习、生活能力。3、开诚布公地与家长交流，正视不足，携手让孩子的发展最优化。4、针对以前班队管理中的不足对症下药，让班级管理迈上新台阶。5、以爱为契机，走进学生心灵，更多地关爱学生。5、与任课教师、生活老师加强交流沟通，全心全意为学生服务。6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。9、严守班规，赏罚分明。10、通过“手拉手”“体育节”“感恩节”等系列活动，让学生锻炼身体、熏陶人格。七、具体活动安排略班队工作计划8一、确定本班队的管理目标1、团队情况分析经过与一个年级的学生接触，对本班的情况有比较清醒的认识。本班有一点比较主动参与班级工作的主动性，如果是班级工作，学生可以积极参加。这种积极性有利于建设优秀的班级群体。但是学习上有很多问题。例如，很多学生写不完作业，上课纪律不好。在行为习惯上基本上可以遵守学校的惯例，但仍然存在一些问题。班干部比较自觉地管理班群，但本身还有一定的问题。学生之间的威信不是很高。像各种问题一样，都要在本学年工作中进行深入的改善和加强。二年级的`班级目标常规教育本学年以过去学生的行为习惯为基础，进一步加强学生的日常行为规范，学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过班会、学生干部会议、个别学生对话，努力使全班学生具备行为规范，成为举止文明的学生。以此为突破口，进行反团队主题教育和反特色建设。班级特色建设本学年本队的主题班两条腿走路，一条是配合学校的管理主题进行反队建设，并在此基础上进行反队主题教育。本学年的班级主题教育是“文明的学生”，是“文明”，贯穿所有班级工作，形成合力，贯穿纪律、学习、行为习惯，努力形成优秀的班级群体。本学年的反队特色建设是：红色中队。读书，演讲，观看展览，探访，学习革命英雄，树立理想，加强纪律，成为理想有纪律的学生。二、管理措施1、良好的日常管理1）组织学生参加升国旗和酿造检查本班学生是否为值勤生。组织好班科好的班会课和晨会课。加强课堂纪律教育。抓好作业的完成2、班级集体建设确立共同奋斗目标，培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。3、做好个别学生教育。配合学校的反对管理工作。抓好后进生的工作4、构建特色做好主题教育，创建“红色中队”。总之，为了把理想本班建设成具有“文明、自律、理想”的班风，将成为合格的社会主义建设者和接班人，培养出有拜学、道德、文化、纪律的一代新人。要根据学生的实际情况制定奖惩分明的反公约。在学生中培养竞争意识，有“你追我去”的比较学风。对待全体学生时，要顾全大局，两头促进中间。关键是要抓好班级纪律。因为纪律是成绩的保证要抓住纪律的关键。因此，转换后的进生，特别是双差生工作非常重要。成绩好的学生要经常鼓励，不仅要肯定成绩，还要不断督促，使他们不断进步。努力做好每个学生的思想工作，让他们提高认识，不断进步。特别制定上述班级工作计划。良好的习惯，还通过“讲文明”、“红色教育”、“读好书”等活动，使学生从小学会严格对待自己，维护有纪律、遵守承诺、具有文明素质的学生，同时具有崇高的理想。班队工作计划9为了落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。一、指导思想：为了落实“安全第一，预防为主”方针，认真贯彻各级部门有关安全工作的指示，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、恶性事故，避免引发事件，防止各类事故的发生，结合本校、班实际制定本班级安全工作计划。二、目标要求：本年度学校安全工作计划的目标要求是：认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使学生有一个安全文明的学习环境。三、安全教育工作计划内容：四、措施：黑板报、班会、综合实践课、晨会课、放学前1分钟等形式对学生进行教育。五、工作要点：1、教育教学安全：（1）用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，不体罚和变相体罚学生。（2）由学校组织的各项活动，做到周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。（3）加强班级的用电管理（4）体育课及其它室外游戏，做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求，问清学生能否参加，不勉强。2、交通安全：（1）把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，教育同学靠右行、靠边行。（2）配合有关部门做好对学生接送车的.管理工作，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。（3）等学生全部离校后方回家。3、饮食饮水卫生：（1）切实做好教室的卫生保洁工作，除灭“四害”。（2）教育学生饮水时要防止烫伤。4、教学设施安全：加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。安全工作是学校的头等大事，是全校师生的共同责任，让我们人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。班队工作计划10新学期新的开始，小学六年级是小学最后的一学年，也是最重要的一年，作为班主任的我，根据班级情况特制定了以下2015年小学六年级班主任工作计划：一、班级概况我班现有学生40人，因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所以班中学生个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及能力，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩，仍是本学期班级工作计划的重点。二、具体工作计划1、营造积极向上的班级氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。2、组办丰富多彩的班级活动根据学校工作计划和少先队工作计划，确定好我班本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、“特别的爱献给妈妈”等。活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生全面发展。3、班干部培养工作计划精心培养小干部，帮助小干部树立威信；鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用；培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的`组织性、纪律性和进取心。4、加强常规检查评比从学生自身出发，在各方面设立监督岗或负责人，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。5、针对特殊学生，开展特殊教育（1）通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。（2）针对行为习惯差、自控力差的学生，指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。（3）开展互帮活动。通过“结对共进”等活动，从学习方面对学困生进行关心帮助。三、班级主要活动内容三月：1、组织学生报到，了解学生寒假活动情况，安排座位，进行常规教育。2、进行班级情况调查，确定本学期班集体建设目标。3、做好安全检查及教育工作。4、组织学生开展丰富的关爱活动。5、开展以“讲文明，树新风”为主题的主题班队活动。6、继续开展学雷锋送温暖活动。7、开展阳光体育活动，在班级开展跳绳、转呼啦圈的活动。四月：8、组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。9、开展以“拒绝雾霾”为主题的班队活动。10、加强学习指导，做好期中考试的准备。11、抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛。五月：12、进行期中考试及半个学期班级工作的小结。13、组织学生参加学校第四届艺术节活动。14、排练庆“六一”晚会节目，并组织学生开展庆祝活动。六月：15、开展“手拉手，一帮一”活动，在优秀与后进生中开展帮扶活动。16、进行古诗背诵的检查及小结。17、抓好复习，迎接毕业考试班队工作计划11本学期，我班将围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，以人为本，以学生为主体，通过常规管理促养成教育；通过丰富活动培养多种能力；通过班队文化建设推动校园文化建设。让德育因行动而精彩，进一步培育和弘扬爱国主任精神，使学生文明行为习惯的养成教育成为系统。各月工作重点：九月份：1、制订班队活动计划。2、抓好班级常规训练、对班级卫生提出要求3、出好第一期黑板报“师恩难忘”十月份：1、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的.心”主题活动。2、组织学生秋游。3、学生广播操的训练。4、组织学生积极参加学校第四届“小小科技博览会”。（主题：节约能源——从我做起）5、家长学校，重点在心理健康教育方面的辅导。十一月份：1、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）。2、策划中队主题队会。3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。4、组织学生开展消防演习。5、第三届亲子运动会。十二月份：第一周：1、抓学生课间纪律、安全。2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。3、黑板报评比。一月份：1、庆祝元旦活动筹备。（课本剧表演）2、感恩系列活动开展。3、期考复习动员。4、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。班队工作计划12一、学期工作目标1、抓好文明礼仪、日常行为规范的养成教育。加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范的'作用，引导学生养成良好的行为习惯。2、积极参加学校大队部开展的“艺术节”、“体育节”，等活动，通过各类活动，提升队员的艺术素养，做一个身心健康的好队员。3、构建特色班级文化，创设德育氛围，积极开展爱国主义等主题教育活动。整合校内外德育资源，加强交流，构建德育网络，实现全员育人。二、具体安排九月份：主题：新的学期新的景象1、开学典礼。2、制订本学期少先队工作计划，各项工作有序地开展。3、班级环境布置。十月份：主题：金秋十月扬帆启航1、一年级队课及新生入队仪式。2、中队观摩活动。十一月份：主题：健康成长全面发展1、体育节系列活动。十二月份：主题：健康成长全面发展1、公民道德教育。2、结合庆元旦开展艺术节系列活动。一月份：主题：奋发学习争创先进1、少先队工作总结。2、期末复习、考试。3、布置寒假活动要求。班队工作计划13班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。本学期我接手小学二年级的班主任工作，我准备从以下几方面搞好班主任工作。一、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。本班内的学生部分是差生。这些学生表现出散漫的特点。部分学生上课不专心听，下课追打，作业不交、卫生不做，毫无集体荣誉感可言。究其原因，大都是破罐破摔，没有学习目标，对自己缺乏信心。针对此情况，应找同学多谈心，及时发现他们身上的闪光点，让他们以此为起点，迈好小学的第一步，确定第一个目标，塑造一个新的我。让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感，争做文明班级。二、培养正确舆论和良好的班风。一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪，奖善恶的过程中，舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成"好人好事人人夸，不良现象人人抓"的风气。部分学生放学1后窗户没关就走了，大白天管灯开着却不以为然，等等。针对这种情况，应组织学生开展《勿以善小而不为，勿以恶小而为之》的班会，列举同学身边发生的小事造成的危害，最后得出结论："千里之行、始于足下；千里之堤，溃于蚁穴"、"一屋不扫，何以扫天下"。有了正确的舆论和良好的班风，将会无形的支配集体成员的行为和集体生活，是一种潜移默化的教育力量。三、实行班级管理民主化、细致化。有句话说："抓在细微处，落在实效中"，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。应在班内实行"分级管理制"。一级管理：六名班委，负责全班各大项工作的监督总结。二级管理：大组长，分管各组的学习和卫生。三级管理：科代表，负责各学科的学习情况，及时辅助任课教师的工作。四级管理：小组长，负责班内各项小范围工作。把班内大小而琐碎的工作分配到个人，使每个人都是官，都是班内小主人，将起到了良好的民主激励效应。四、发挥班委会和骨干的核心力量。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力量，他们分别负责其它级别的各项工作，如"学习委员"负责指导总结"科代表的工作""劳动委员负责指导督促职责长的工作等。五、协调与家长的关系，开好家长会。孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。六、循循善诱，做好问题生的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的'爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。七、开展各种有意义的教育活动。集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，本期将积极组织学生参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。"寓教育于活动中"对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教育活动根据小学低年级学生的特点和学校安排来确定。八、大力加强安全教育。安全对于每一个人来说都是非常重要的，作为教师来说关注学生的安全尤为重要。应充分利用班队课和每天的放学时间加强对学生进行安全教育，大力提高每位学生的安全意识，坚持天天讲、时时讲，使安全深入每位学生的心里。平时发现学生有不安全隐患，应及时的制止和加以指正，确保学生不发生任何安全事故。完善好班级安全管理措施，并向家长和学生说明。多开展家访工作，争取家长对学校工作的配合。对于班上少部分调皮学生，更要多花些精力在他们身上，帮助他们端正言行，树立崇高理想。同时，认真填写"班级工作手册"和“安全教育记录”，做好各项资料的填写工作。这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。班队工作计划14冬去春来,我们告别了难忘的旧岁，迎来了充满希望的2007年，此时，新的一学期又悄悄来临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定计划如下。一、指导思想端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。二、情况分析我班有学生20人，女21人，通过上学期的要求，培养。本班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委，明确分工，各负其职。4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动。四、方法措施1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的.指导，使同学们养成良好的卫生习惯。6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。五、方法措施：第一周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。第二周1.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。2.继续抓好常规教育，进行常规训练。第三周1.继续巩固上两周的活动内容。2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周1.进行班级写字比赛。2.继续抓好常规教育。3、“我是90后”读书会第五周远离危险地带(生命教育)第六周1.对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。3、学习“四好”少年内容。第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.远离污染生活在蓝天下第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。3.主题班会——“我是90后”第九周1.进行阅读比赛。2.培养学生正确的是非观念。第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和安全教育。3主题班会——我是勤奋学习的好少年。第十一周1.向学生进行学习目