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文档简介

幼儿园大班主题《粮食日》教案大班世界粮食日教案1活动目标1、了解农民种田的辛苦，萌发对农民的感激之情。2、知道粮食来之不易，懂得爱惜粮食。活动准备1、观看农村秋收的场景或到农村幼儿园参与收拾农忙活动。2、米、稻谷、玉米等，农村种粮食的课件。已学过古诗《悯农》。活动过程1、教师出示米，请幼儿说说，米是怎么来的。2、播放课件：课件中有谁？在什么地方干活？他们是怎样劳动的？都用了些什么工具？3、讲述农民种粮食的过程。4、欣赏古诗《悯农》，帮助幼儿理解古诗内容。讨论：（1）古诗里都说了些什么？（2）农民伯伯种粮食辛苦吗？怎么珍惜农民伯伯的劳动果实？5、幼儿讲述讨论内容。大班世界粮食日教案2目的要求1、初步学习针对不同的对象（农民、同伴）用不同的方式进行交谈2、能倾听他人的谈话、理解他人的语意。3、学习用语言表达对农民秋收辛勤劳动的赞美和丰收的喜悦心情。活动准备经验准备：幼儿已了解粮食的主要知识。物质准备：农民秋收活动的录像，各种粮食的图片。材料配套：教育挂图活动过程：1、观看录像⑴提出问题，这是什么季节？你在录像中看到了什么？⑵引导幼儿说说秋收的'情景，想象农民丰收的喜悦心情。⑶引导幼儿发准"秋收""粮食""农民"等音。2、教师扮农民，让幼儿向农民阿姨询问粮食种植生长的有关问题⑴引导幼儿用与同伴交谈的不同方式与农民阿姨交谈。⑵引导幼儿体会到农民耕种的辛苦。3、幼儿分组进行交流⑴分组讨论：你知道的粮食在哪些？粮食从哪里来？农民是怎么种粮食的，辛苦吗？你是怎样爱惜粮食的？⑵每组推选一名同伴在集体面前讲述自己的想法。4、讨论：如何节约粮食？⑴引导幼儿尝试根据自己的生活经验向同伴介绍如何节约粮食。⑵小结：小朋友吃的每一粒米饭，每一种

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