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文档简介
植树节那天,五年级植树计划植树节那天,五年级植树计划篇一一、活动目的:1、让学生知道植树节的时间。2、增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。3、帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。二、活动准备:1、诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。2、关于植树造林的谚语。三、活动过程:1、教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。4、小组讨论一下,校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎么做,怎样保护树木?5、诗朗诵《我们住在同一个星球》,说说你的感想。6、宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。7、说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。全体学生诗朗诵《希望》。8、读读收集的有关植树的谚语。9、动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。10、班主任做总结。11、齐唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。四、总结:通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。植树节那天,五年级植树计划篇二一、活动目标1、知道3月12日是中国的植树节。2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。3、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识4、在劳动过程中体验亲子合作的乐趣。二、活动准备1、每班一个护绿口号。2、小树苗若干棵(请家长在自己的小树苗上做好标记),浇水工具(盆、桶、杯子),种树工具(铲子、锄头)3、事先选择好场地。三、活动过程1、教师介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。2、教师讲解植树所需的工具、如何植树。3、带领家长和幼儿来到植树地点植树,提醒他们在植树过程中注意分工与合作,并进行安全教育。四活动结束1、相互交流体会。2、教师对家长和幼儿的劳动给予肯定。3、让幼儿知道小树苗种下后还要我们的照顾和保护。植树节那天,五年级植树计划篇三本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为主题的系列活动,现将活动计划如下。一、活动主题:“我为绿树挂”。二、活动内容:1、校园植物知识及保护树木讲座2、校园主要树木信息的采集及树木的制作3、悬挂树木三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)四、活动时间安排:1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。3、树木的制作:利用一周的时间制作。4、悬挂树木:安排在三月二十一日至二__日,一周内进行。5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。五、活动预计效果:1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。2、培养初中部学生爱校意识。3、培养学生爱护公物意识。4、增长学生课外知识及动手参与能力。植树节那天,五年级植树计划篇四活动目的:以三月份植树节为契机,在全校少先队员,儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级,学校,社会增添绿色,净化,美化环境的目的。行动口号:行动起来,争做护绿小使者。活动时间:活动内容:植物种植全校播种行动:大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力。学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。环保护绿行动:1、各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾,落叶,擦花坛,养护绿化等活动。2、各中队制作护绿卡片,统一悬挂。3、"我知道……"植物生长知识交流活动:电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流,宣传。4、"绿意角"的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化,生
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