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文档简介

驿路梨花彭荆风

作者简介:

彭荆风,当代作家。他的小说、散文和电影剧本,多以边防军民的生活和斗争为题材。作品有《边塞烽火》《芦笙恋歌》《鹿衔草》等。

“驿路梨花”出自南宋诗人陆游诗《闻武均州报已复西京》。诗的最后两句是:“悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开。”驿路:课文指过往行人所走的道路。正音:撵(

niǎn

)驿(yì

)陡(

dǒu

)篾(

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lòu

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)恍惚(

huǎnghū

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第一部分():主要写“我们”在梨树林中发现小屋。

第二部分():主要写小屋帮助“我们”解除饥饿疲劳。

第三部分():主要写瑶族老人述说小屋主人名叫梨花。

第四部分():主要写梨花妹讲出小屋的来历。第五部分():热情歌颂助人为乐的精神如洁白的梨花开遍大地。1、划分部分,概括大意:381-89-1213-2829-37

讲述西南少数民族群众学习雷锋无私助人的故事,歌颂了社会主义社会人们相互关怀的崇高道德风尚。2、总结中心思想:二个误会三个悬念四写梨花五件好事哈尼族主要聚居在云南省研读课文两个误会你能找出这两次误会在什么地方吗?我、老余,见到小茅屋。茅屋主人是谁?不是他。瑶族老人是专门运粮食的。主人是他??喂!你们谁是梨花啊?茅屋定是你们的啦?是他们修的小茅屋呀!这才是梨花!可你见不着喔!她出嫁了真是驿路梨花处处开呀!三次悬念你能找出这三次悬念在什么地方吗?悬念一悬念二悬念三这是什么人的房子呢?到底谁是房子的主人呢?解放军为什么盖房子呢?

小茅屋的真正主人是谁?梨花吗?梨花的妹妹吗?瑶族老人吗?解放军叔叔吗?茅屋的建造者、照管者都是主人四写梨花

你能从文中找出来吗?“白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!”“山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。”——这是自然界的梨花。“我到处打听小茅屋的主人是哪个,好不容易才从一个赶马人那里知道个大概,原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘……多好的梨花啊!”——这是写人。“这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……”——先写花,后写人,把花和人自然地结合在一起。“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:‘驿路梨花处处开。’”——“驿路梨花”双关花和人,实际上赞颂的是世代相传的雷锋精神。五件好事你能找出五件好事是什么?五件好事我和老余给房顶加草,挖排水沟瑶族老人专门运粮食一群小姑娘照管小屋解放军叔叔砍树割草盖小屋梨花姑娘照料小屋按时间的顺序小茅屋的建造和照料过程应该是怎样的?过去现在理清结构十几年前解放军路过建小茅屋

梨花姑娘照料小茅屋梨花姑娘出嫁后妹妹接着照料小茅屋瑶族老人借住照看小茅屋“我们”路过住宿,修屋12345插叙插叙插叙这样写有什么作用?波澜起伏,引人入胜

设置悬念

驿路梨花

彭荆风梨花洁白如雪香气四溢梨花姑娘照料茅屋

方便路人解放军建造茅屋梨花妹照管茅屋瑶族老人送米修葺茅屋

“我”和老余修葺茅屋

雷锋精神驿路梨花处处开雷锋精神代代传助人为乐学习雷锋人物所做好事做好事目的“我”和老余修葺小茅屋

向哈尼小姑娘学习方便过路人瑶族老人送米、修葺小茅屋

向哈尼小姑娘学习方便过路人哈尼小姑娘照管小茅屋向解放军、姐姐学习(梨花)照料小茅屋向解放军学习方便过路人(解放军)建造小茅屋向雷锋学习方便过路人趣味讨论:假如哈尼小姑娘在驿站开起了旅店,勤劳致富,你怎么看?作业本文构思精巧,运用的是侧面描写,现在要求改作直接描写,以《梨花来到了梨树林》为题,根据课文有关内容,发挥丰富的想象,续写下面一段文字。

赠送以下课件第1课时第2课时复习导入,温故知新小朋友们会背古诗吗?古朗月行(节选)[唐]李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。第1课时赠汪伦[唐]李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白是我国唐代著名的诗人,号“青莲居士”,被后人誉为“诗仙”。他一生写了很多古诗,有将近一千首,他的诗想象丰富,风格豪放,主观抒情色彩浓烈。其中,他的绝句清新明丽,以简洁明快的语言表达无尽的情思。8静夜思齐读诗题,这三个字你们认识吗?能给它们找找伙伴吗?安静、夜晚、思念能连起来说说题目的意思吗?初读感知,认识生字自由读古诗,把生字圈出来,比一比,看哪些同学能准确认读这些生字。夜思床光举望低疑故yèsīchuánɡɡuānɡyíjǔwànɡdīɡù说一说哪几个字是整体认读音节,哪几个字是三拼音节。理解“故乡”一词,说一说诗人的故乡是哪儿,我们的故乡是哪儿。你们给这些生字宝宝找个朋友吧!夜思床光疑举望低故

夜色思考车床月光怀疑

举手失望

低头故乡生字宝宝离开了它的拼音朋友和词语伙伴,你们还认识它吗?齐读。夜思床光举望低疑故摘星星思故夜举光疑望低床识记字形认识新偏旁:故攵①熟字加偏旁:“古”和“故”,“木”和“床”,“田”和“思”。②形近字比较:“底”和“低”,“忘”和“望”,“凝”和“疑”字形相近。③利用生活经验给生字组词:“光”和“夜”是常见字,给生字组词,如:月光、灯光,月夜、黑夜。方法猜谜语谜语一:此木虽宽,供人卧躺。谜语二:他是何方人氏,老爱脚踢石子。谜底:床谜底:低指导书写,加深记忆思床前光低故乡你知道有哪些笔顺规则吗?笔顺规则例字一般规则从上到下三竟音从左到右理利明湖先横后竖十王干先撇后捺人八入先外后内问同司先外后内再封口国圆园圈先中间后两边小水笔顺规则例字补充规则带点的字点在上部或左上,先写点衣立为点在右上或字里,后写点发我瓦两面包围左、右上包围的字,先外后里句厅座屋左下包围的字,先里后外远边建廷笔顺规则例字补充规则三面包围缺口朝上的字,先里后外凶画击缺口朝下的字,先外后里同用风缺口朝右的字,先上后里再左下巨匠区四面包围全包围的字,先外后里再封口圆国团sī书写指导注意“田”字的竖在竖中线上,卧钩是关键笔画。xiānɡ书写指导两个撇折转折处基本对齐。

正确的书写姿势:写字要注意身坐直,本放正,笔拿稳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳。第2课时播放音乐,感受意境《思乡曲》听音乐,体会乐曲所体现的意境。图中的人在干什么?他在想些什么?朗读诗句,感悟诗韵静夜思[唐]李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。////////这首诗讲的是什么意思呢?小组讨论交流,不懂的地方互相问一问。床前明月光,疑是地上霜。一轮明月当空照,银色的月光洒在床前,就像地上结了一层霜。这里是把月光比作霜。举头望明月,低头思故乡。李白抬起头来,望向皎洁的圆月,想到自己独自离家在外,于是一低头就思念起故乡和亲人。

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