学习北师大版初中知识点

学习必备北师大版初中知识点汇总教学内容：一、教材章节：北师大版初中数学七年级上册第一章“数学与生活”第一节“数学在日常生活中”二、详细内容：本节课主要介绍数学在日常生活中的应用，包括货币计算、长度、面积、体积的计算等。通过实例让学生了解数学在生活中的重要性，培养学生对数学的兴趣。教学目标：一、让学生了解数学在日常生活中的应用，提高学生对数学的兴趣。二、培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。三、培养学生合作学习、积极探究的学习习惯。教学难点与重点：一、教学难点：学生对数学在日常生活中应用的理解。二、教学重点：学生能够运用数学知识解决实际问题。教具与学具准备：一、教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备。二、学具：笔记本、尺子、圆规、三角板。教学过程：一、情景引入（5分钟）：教师通过展示生活中的一些数学现象，如购物时的计算、装修房屋时的尺寸测量等，引导学生思考数学在日常生活中的重要性。二、新课导入（10分钟）：教师简要介绍本节课的内容，引导学生学习数学在日常生活中的应用。三、实例讲解（10分钟）：教师通过具体的实例，如购物时的计算、制作蛋糕时的比例等，讲解数学在日常生活中的应用。四、随堂练习（10分钟）：教师布置一些实际问题，让学生运用所学的数学知识解决。板书设计：数学在日常生活中的应用一、货币计算二、长度、面积、体积的计算作业设计：一、请举例说明数学在日常生活中的应用。答案：如购物时的计算、制作蛋糕时的比例等。1.小明购买了3本书，每本书的价格为25元，他给了售货员100元，找回的钱是多少？答案：小明购买3本书花费75元，找回25元。2.妈妈购买了2千克苹果，每千克苹果的价格为10元，一共花费了多少元？答案：妈妈购买2千克苹果花费20元。课后反思及拓展延伸：一、本节课通过实例让学生了解了数学在日常生活中的应用，培养了学生对数学的兴趣。二、在教学过程中，教师应注重引导学生主动发现生活中的数学问题，提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。三、课后，教师可以引导学生进行一些数学实践活动，如家庭预算、购物筹划等，让学生更深入地了解数学在日常生活中的应用。重点和难点解析：一、教学难点：学生对数学在日常生活中应用的理解本节课的主要教学难点在于帮助学生理解和掌握数学在日常生活中的应用。对于很多学生来说，他们可能认为数学是一门与生活无关的学科，很难将其与日常生活联系起来。因此，教师需要通过具体的实例和实践活动，让学生感受到数学在生活中的重要性，从而克服这一难点。为了解决这一难点，教师可以在课堂上展示一些生活中的数学现象，如购物时的计算、制作蛋糕时的比例等。通过这些实例，学生可以直观地看到数学在日常生活中的应用，从而提高他们对数学的兴趣。教师还可以组织一些实践活动，如家庭预算、购物筹划等，让学生亲身体验数学在生活中的作用。二、教学重点：学生能够运用数学知识解决实际问题本节课的另一教学重点是培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。在教学过程中，教师需要引导学生将所学的数学知识运用到实际问题中，从而提高他们的实践能力。为了达到这一教学重点，教师可以设计一些随堂练习，让学生在课堂上运用所学的数学知识解决实际问题。例如，教师可以让学生计算购物时的总价、测量物体的长度等。通过这些练习，学生可以巩固所学的知识，并提高运用数学知识解决实际问题的能力。教师还可以在课后布置一些作业，让学生在家中运用所学的数学知识解决实际问题。例如，教师可以让学生计算家庭的月度预算、规划一次旅行的行程等。通过这些作业，学生可以在实际生活中运用所学的数学知识，从而提高他们的实践能力。本节课的重点和难点在于帮助学生理解和掌握数学在日常生活中的应用，并培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。为了达到这一目标，教师需要通过具体的实例、实践活动和随堂练习，让学生感受到数学在生活中的重要性，并引导他们将所学的数学知识运用到实际问题中。通过这种方式，学生可以更好地理解和掌握数学知识，提高他们的实践能力。本节课程教学技巧和窍门：一、语言语调：在授课过程中，教师应保持语言清晰、简练，语调生动、富有感染力。通过语调的变化，引起学生的注意，激发他们的学习兴趣。三、课堂提问：教师应鼓励学生积极参与课堂讨论，通过提问激发学生的思考。在提问时，教师应注意问题的难易程度，既要让学生能够回答，又要具有一定的挑战性。四、情景导入：教师可以通过展示生活中的一些数学现象，引导学生思考数学在日常生活中的重要性。例如，可以展示购物时的计算、装修房屋时的尺寸测量等，让学生感受到数学与生活的紧密联系。教案反思：在本节课的教学过程中，教师通过具体的实例和实践活动，帮助学生理解和掌握数学在日常生活中的应用。在教学过程中，教师应注重与学生的互动，鼓励他们积极参与课堂讨论，提高他们的实践能力。同时，教师还应关注学生的学习情况，及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。对于教学难点，教师可以通过反复讲解和引导，帮助学生克服困难，提高他们的理解能力。在今后的教学中，教师可以进一步优化教学内容，增加一些更具挑战性的实例和实践活动，激发学生的学习兴趣。同时，教师还应注重培养学生的团队合作精神，让他们在实践中共