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文档简介
2024年贵州省毕节市语文小学四年级上学期自测试卷及答案指导一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是:A.遨游(áo)眺望(tiào)沉浸(qìn)B.咀嚼(jué)潺潺(chán)拾级(shí)C.雕塑(sù)谦逊(xùn)贮藏(zhù)D.蔚蓝(wèi)摄影(niè)琢磨(zhuó)答案:C解析:A项中的“沉浸”的“浸”应读作“jìn”,而不是“qìn”;B项中的“拾级”的“拾”应读作“shè”,在这里是指“登阶而上”的意思,并不是常见的“拾起”的“拾”;D项中的“摄影”的“摄”应读作“shè”,并不是“niè”;因此,选项C中的所有读音都是正确的。2、选出没有错别字的一组词语:A.温柔可亲一丝不苟破斧沉舟B.喜出望外热泪盈眶全神惯注C.深思熟虑惊心动魄专心致志D.心旷神怡毫不犹豫悬涯绝壁答案:C解析:A项中的“破斧沉舟”应为“破釜沉舟”,“釜”是古代的一种锅,“斧”则是指斧头,显然这里应当是指销毁自己的退路,表示决心作战的意思;B项中的“全神惯注”应为“全神贯注”,“贯”指的是集中,而“惯”则常用于习惯的意思;D项中的“悬涯绝壁”应为“悬崖绝壁”,“崖”指的是山崖,“涯”则通常与“水边”有关;因此,选项C中的所有词语均书写正确。3、找出下列词语中的错别字,并改正。(5分)喜出忘外满载而归精兵减政一丝不苟答案:“精兵减政”中的“减”应改为“简”,正确写法为“精兵简政”。解析:此题考查学生对常用成语的掌握情况。“喜出忘外”应为“喜出望外”,形容遇到意外的好事而特别高兴;“满载而归”比喻收获很大;“精兵简政”是指精简人员,缩减机构,提高效率;“一丝不苟”形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎。4、根据意思写出相应的成语。(5分)形容非常害怕的样子。比喻做事情能坚持到底,不半途而废。形容说话或表演精彩生动。形容事物相互交叉或情况错综复杂。答案:成语为“胆战心惊”。成语为“持之以恒”。成语为“绘声绘色”。成语为“错综复杂”。解析:本题考察学生对成语的理解能力。“胆战心惊”形容非常害怕;“持之以恒”指长久地坚持下去;“绘声绘色”形容叙述、描写得极其逼真;“错综复杂”则用来描述事物或情况的繁杂难解。5、下列词语中加点字的正确读音是:A.花瓣儿(bàn)B.花瓣儿(pàn)C.音乐(yuè)D.音乐(yào)答案:A和C解析:“花瓣儿”的“瓣”字正确的拼音是“bàn”,而不是“pàn”,因此选项A正确。“音乐”的“乐”字在此处读作“yuè”,表示声音的艺术,而不是“yào”,所以选项C正确。6、选出下列句子中没有错别字的一项:A.明天我将会去图书管借书。B.妈妈正在厨房里忙着做晚饭。C.这个星期天我们要去公园里玩要。D.小猫在院子里晒太阳,看上去很愉快。答案:B和D解析:A项中的“图书管”应该是“图书馆”,“管”字错误;B项句子完全正确,无错别字;C项中的“玩要”应该是“玩耍”,“要”字错误;D项句子完全正确,无错别字。7、找出下列词语中的错别字,并改正。(3分)喜出忘外精兵减政意然决然正确答案:“喜出忘外”中的“忘”应改为“望”,正确写法为“喜出望外”。“精兵减政”中的“减”应改为“简”,正确写法为“精兵简政”。“意然决然”中的“意”应改为“毅”,正确写法为“毅然决然”。解析:“喜出望外”是指遇到意想不到的喜事而特别高兴;“忘”在此处没有意义,正确的字是表示“看、见到”的“望”。“精兵简政”是指精简军队和政府机构,使更有效率;“减”在这里不合适,正确的字是表示“简化”的“简”。“毅然决然”形容做事果断,毫不犹豫;“意”表示意思或心意,在此不恰当,正确的字是表示坚强、果断的“毅”。8、根据语境填入合适的成语。(4分)小明在比赛中获得了冠军,他()地站在领奖台上,脸上洋溢着自豪的笑容。这个问题太难了,小华(),还是没能找到答案。正确答案:小明在比赛中获得了冠军,他(神采奕奕)地站在领奖台上,脸上洋溢着自豪的笑容。这个问题太难了,小华(绞尽脑汁),还是没能找到答案。解析:“神采奕奕”形容精神饱满,容光焕发,适合用来描述小明获奖时的状态。“绞尽脑汁”形容费尽心思去思考问题,很适合描述小华面对难题时的情形。9、请根据句子的意思选择最恰当的成语填入空白处,并解释其含义。(2分)小明平时学习非常努力,即使周末也从不放松对自己的要求,每天都坚持阅读和练习,因此他的成绩一直很好。这真是_________。A.百折不挠B.水滴石穿C.精卫填海D.持之以恒【答案】D.持之以恒【解析】“持之以恒”指的是做事有毅力,长久坚持下去,不轻易放弃。小明每天都坚持学习,体现了他有坚持不懈的精神。其他选项的意思分别为:“百折不挠”形容意志坚强,屡受挫折而不屈服;“水滴石穿”比喻力量虽小,只要坚持不懈,事情就能成功;“精卫填海”比喻人有宏大的志向,决心大,意志坚强,不畏艰难。虽然这些成语都含有积极向上的意思,但是“持之以恒”更符合题意中的每天坚持。二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题【阅读材料】春天来了,小燕子从南方飞回来了。小河边,柳树发出了嫩绿的新芽,随风轻摆,好像在欢迎小燕子的到来。小朋友们穿着五颜六色的衣服,在草地上奔跑着,追逐着蝴蝶。他们玩得非常开心,偶尔停下来听小燕子叽叽喳喳地唱歌,仿佛在诉说着远方的故事。这一天,小明和他的小伙伴们正在田野里放风筝,突然一阵风吹来,把小明的风筝吹到了一棵高高的树上。小朋友们都着急起来,不知道该怎么办。这时,一只小燕子飞过来,在风筝周围盘旋了几圈后,用它那尖尖的小嘴轻轻啄了几下风筝线,奇迹般地,风筝居然从树枝上滑了下来,轻轻地落在了小明的手上。大家都高兴地欢呼起来,感谢这只聪明的小燕子。从此以后,小明和他的小伙伴们更加爱护这些可爱的小燕子了。【题目】1、春天来到时,小河边的柳树发生了什么变化?A.柳树落叶了B.柳树开花结果了C.柳树发出了嫩绿的新芽D.柳树变成了红色答案:C.柳树发出了嫩绿的新芽2、小朋友们为什么停下来?A.因为他们累了B.因为他们饿了C.因为他们在听小燕子唱歌D.因为他们看到一朵花答案:C.因为他们在听小燕子唱歌3、是谁帮助小明取下了挂在树上的风筝?A.小明的爸爸B.小燕子C.小明的小伙伴D.一阵风答案:B.小燕子以上阅读理解题目的答案确认如下:1、正确答案:C.柳树发出了嫩绿的新芽2、正确答案:C.因为他们在听小燕子唱歌3、正确答案:B.小燕子这些答案与阅读材料中的信息相符。学生在完成此类题目时,应当仔细阅读文章,确保理解故事情节以及细节,以便准确回答问题。第二题【阅读材料】秋天的田野秋风轻轻地吹过,金黄色的稻田随风摇曳,好像一片金色的海洋。农民伯伯们笑呵呵地在田间忙碌着,他们挥舞着镰刀,收获着一年辛勤劳动的果实。稻谷沉甸甸的,压弯了稻秆,仿佛在诉说着丰收的故事。远处,一群群小鸟飞来飞去,它们也在忙着收集食物,准备过冬。天边的云朵悠闲地飘动着,偶尔几声鸟鸣打破了田野的宁静。这是一幅多么和谐美丽的画面啊!【题目】1、秋天的田野里,谁在忙碌地收获?2、为什么说稻谷仿佛在诉说着丰收的故事?3、描述一下秋天田野里的动物活动。【参考答案】1、农民伯伯们在忙碌地收获。2、因为稻谷长得很好,颗粒饱满,压弯了稻秆,这表明今年是个丰收年,所以说稻谷仿佛在诉说着丰收的故事。3、小鸟们在田野里飞来飞去,忙着收集食物准备过冬。三、写作题(34分)题目要求:假设你是一名小探险家,在一次奇妙的旅行中,你发现了一片未被发现的神秘森林。请以《我的奇妙探险》为题,写一篇作文,描述你在森林中的所见所闻所感。注意使用丰富的形容词和生动的比喻来描绘你的经历。字数不少于300字。写作示例:《我的奇妙探险》在一个阳光明媚的早晨,我,一名勇敢的小探险家,带着满腔的好奇心踏进了一片未知的森林。这片森林,绿叶茂盛,阳光透过树梢洒下斑驳陆离的光影,仿佛是大自然绘制的一幅绝美画卷。微风轻拂过脸庞,带来泥土与花香的混合气息,令人心旷神怡。走着走着,一条清澈的小溪映入眼帘,它如同银色的丝带,蜿蜒曲折地穿过森林。我蹲下身来,捧起一捧清凉的水,甘甜可口,仿佛能洗净所有的烦恼。突然,一阵奇异的叫声引起了我的注意,抬头望去,只见一只五彩斑斓的小鸟正站在树枝上欢快地歌唱。我不禁感叹:这真是一个充满生机的世界啊!继续前行,我发现了一座由石头堆砌而成的小桥,桥下流淌着潺潺的溪水。我小心翼翼地走过这座小桥,来到了一片开阔地带。那里长满了各种各样的野花,红的、黄的、紫的……它们竞相开放,争奇斗艳,散发出阵阵迷人的芳香。就在这时,一只蝴蝶翩翩起舞,从一朵花飞到另一朵花,似乎在寻找它的小伙伴。这次奇妙的探险让我见识了大自然的魅力,也让我更加珍惜我们赖以生存的美好家园——
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