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第8课时圆锥的认识第三单元圆柱与圆锥人教版小学六年级数学下册优翼文化二探究新知上面这些物体的形状有什么共同的特点？二探究新知这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。二探究新知你还见过哪些圆锥形的物体？二探究新知拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。顶点底面圆锥的底面是个圆。1二探究新知侧面圆锥的侧面是曲面，展开后是一个扇形。二探究新知Ohr高从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥只有一条高。二探究新知怎样测量圆锥的高？讨论1.测量时，圆锥的底面要水平地放；2.上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面；3.测量。二探究新知动手做一做转动起来像一个圆锥。如下图所示，把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。三对应练习侧面指出下面圆锥的底面、侧面和高。底面侧面底面侧面底面高高高做一做优翼四巩固练习1.下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。四巩固练习2.判断题。（1）圆锥的高是指从圆锥的顶点到底面圆心的距离。（）（2）在一个圆锥中可以画出无数条高。（）（3）把圆锥的侧面展开可得到一个圆。（）√××五课堂小结1.圆锥是由一个底面和一个侧面两部分围成的。圆

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