幼儿园二十四节气之处暑节气认知活动方案_第1页
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二十四节气之处暑|节气认识活动“处暑至秋意浓”活动方案活动思路处暑是中国二十四节气中的第十四个节气，也是秋天的第二个节气。处暑到，表明炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来到。处暑时节，大自然变得绚丽多彩，为更好的让幼儿了解处暑节气由来及习俗，了解处暑节气与我们生活的关系，幼儿园开展《处暑至秋意浓》节气主题活动，让幼儿通过感知、体验、动手操作等活动形式，学习和认知处暑知识，从而爱上中国传统文化，愿意传承中国传统文化。活动内容活动一节气认识《处暑至秋意浓》活动目标了解二十四节气之一处暑的由来和习俗。通过看、听，涂色等活动感知处暑节气特点喜欢参与处暑活动，体验跟同伴一起游戏的快乐。活动准备动画版《处暑至秋意浓》PPT涂色图片古诗图片活动过程教师出示PPT，请幼儿观看，通过提问，帮助幼儿了解处暑节气的时间和习俗。教师讲解处暑节气由来和习俗。处暑时间：处暑是二十四节气中的第14个节气，是秋天的第二个节气，在每年的8月22日—24日。处暑含义：处，是中指躲藏的意思，处暑，表示炎热的夏天结束，凉爽的秋天到来了。处暑三候：一候鹰乃祭鸟；二候天地始肃；三候禾乃登意思是说：到了处暑，老鹰开始大量捕猎鸟类。万物开始凋零，禾指的是稻子、高粱、大米之类的农作物，登就是成熟的意思。再次播放PPT，巩固幼儿对处暑节气的认识。涂色处暑习俗图片：请幼儿根据自己对处暑习俗的理解，对图片进行涂色。教师指导。活动二古诗《悯农》活动目标：感知古时候农民辛苦耕种却依然遭受饿死的悲惨命运。能够爱惜粮食，珍惜今天的幸福生活。活动准备动画版PPT。相关古诗图片活动过程图片导入，引导幼儿观察图片，说一说图片里的内容，表达的是什么意思。教师朗诵古诗《悯农》，讲解古诗的含义。带幼儿一起朗诵古诗，引导幼儿有意识的记忆古诗。播放PPT，巩固幼儿对处暑节气的认识。引导幼儿知道处暑节气，农作物成熟了，农民伯伯非常辛苦的收割了农作物，小朋友们应该爱惜粮食，不浪费粮食。古诗原文悯农【唐】李绅春种一粒粟，秋收万颗子四海无闲田，农夫犹饿死古诗赏析春天，农民把一粒粒谷子种下，秋天就可以收到很多的粮食，全国各地没有不耕种的田地，农民

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