北师大版三年级数学下册第六单元《分一分(二)》拓展练习题及答案

拓展练习11.按分数圈一圈：EQ\F(4,9)EQ\F(2,4)EQ\F(3,5)EQ\F(3,3)EQ\F(5,6)2.它们吃的一样多吗？把答案写在空白处。我也吃了这些桃子的我也吃了这些桃子的EQ\F(1,3)。我吃了这些桃子的EQ\F(1,3)。3.用分数表示每种动物占动物总数的几分之几。猴子占动物总数的EQ\F(（）,（）)；狮子占动物总数的EQ\F(（）,（）)；兔子占动物总数的EQ\F(（）,（）)；小狗占动物总数的EQ\F(（）,（）)。答案：1.EQ\F(4,9)EQ\F(2,4)EQ\F(3,5)EQ\F(3,3)EQ\F(5,6)2．不一样多。3．猴子占动物总数的EQ\F(4,10)；狮子占动物总数的EQ\F(1,10)；兔子占动物总数的EQ\F(3,10)；小狗占动物总数的EQ\F(2,10)。拓展练习21填空：（1）把一块大蛋糕平均分成6份，这样的5份是它的EQ\F(（）,（）)，读作（）。（2）分母是9，分子是7的分数是（）。（3）6个EQ\F(1,10)是（），5个EQ\F(1,12)是（）。（4）下图中阴影部分用分数可以表示为EQ\F(（）,（）)，空白部分用分数可以表示为EQ\F(（）,（）)。2．看图，写一写：一共有()个气球。蓝气球占所有气球的EQ\F(（）,（）)；绿气球占所有气球的EQ\F(（）,（）)；红气球占所有气球的EQ\F(（）,（）)3．圈一圈，填一填：(1)如果把这些玫瑰花平均分成2份，每份是（）朵，占这些玫瑰花的EQ\F(（）,（）)。(2)如果把这些玫瑰花平均分成5份，每份是（）朵，占这些玫瑰花的EQ\F(（）,（）)。答案：1.（1）EQ\F(5,6)，六分之五；（2）EQ\F(7,9)；（3）EQ\F(6,10)，EQ\F(5,12)；（4）EQ\F(3,8)，EQ\F(5,8)；2．6；EQ\F(3,6)；EQ\F(1,6)；EQ\F(2,6)；3.（1）5，EQ\F(1,2)；（2）2，EQ\F(1,5)；拓展练习31.填空：（1）EQ\F(7,10)是（）个EQ\F(1,10)，EQ\F(8,8)是（）EQ\F(1,8)。EQ\F(10,21)里有（）个EQ\F(1,21)，1里有（）个EQ\F(1,21)。（2）把一张正方形纸对折，就把这张纸平均分成（）份，每份是它的EQ\F((),())。（3）有一个分数，分母是最小的两位数，分子是最大的一位数，这个分数写作EQ\F((),())，读作（）。（4）（5）用分数表示下列图形中的阴影部分．黑球占所有球的EQ\F((),())，花点球占所有球的EQ\F((),())，白球占所有球的EQ\F((),())。2.选择题(把正确答案的序号填在括号里)：（1）7个EQ\F(1,9)和2个EQ\F(1,9)是（）。①9②1③10（2）芳芳做数学题，做对了9道题，错了一道题，对的占所做题数的（）．①②③④3.看图中的涂色部分，在（）里填上适当的数。4.涂色部分是大正方形的几分之几?用分数表示出来。参考答案1．（1）7,8,10,21;（2）2，EQ\F(1,2)；（3）EQ\F(9,10)，十分之九；（4）3，5，8，9；（5）EQ\F(7,18)，EQ\F(5,18)，EQ\F(6,18)或EQ\F(1,3)。2.(1)