2025年河北省初三上学期道德与法治试卷及解答参考

2025年河北省道德与法治初三上学期复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪项不属于我国宪法规定的基本权利？（）A、言论自由B、宗教信仰自由C、选举权和被选举权D、财产权2、下列行为中，不属于违反社会公德的是（）。A、在公共场所大声喧哗B、在图书馆内保持安静C、在公共汽车上不让座D、在电影院内使用手机3、题干：根据《中华人民共和国宪法》规定，以下哪项不属于公民的基本权利？A、言论自由B、宗教信仰自由C、受教育权D、选举权和被选举权4、题干：根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，以下哪项不属于未成年人的特殊保护？A、保护未成年人的身心健康B、保护未成年人的合法权益C、保护未成年人的教育权利D、保护未成年人的就业权利5、根据《中华人民共和国宪法》规定，我国的国家性质是：A.社会主义国家B.共和国C.民主国家D.资本主义国家6、以下哪项不属于我国法律的基本特征？A.国家制定或认可B.具有普遍约束力C.以强制力保证实施D.以道德规范为主要内容7、题干：下列关于法律的特征，描述正确的是（）A、法律由国家制定和认可B、法律靠道德维系C、法律具有普遍约束力，但缺乏强制力D、法律没有强制力，只靠舆论和习俗维系8、题干：下列行为中，不属于违反《中华人民共和国宪法》的行为是（）A、甲在公共场所张贴反对国家政策的标语B、乙在互联网上发表诽谤他人的言论C、丙在宪法日积极参与宪法知识宣传活动D、丁未经批准在私人住宅周围设置军事秘密标志9、以下哪项行为符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中关于网络安全的规定？A.在网络上发布暴力、恐怖等不良信息B.在网上匿名发表侮辱他人的言论C.合理使用网络，自觉遵守网络道德规范D.在网络上传播虚假信息11、下列哪项行为符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中关于保护未成年人的规定？A.未成年人参加网络游戏，每日累计不得超过3小时B.未成年人观看电影，家长有权限制观看成人内容C.未成年人因家庭原因辍学，学校不得强制复学D.未成年人参与商业活动，无需家长同意二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：2023年3月，我国某市开展了一次“文明出行，从我做起”的宣传活动，旨在提高市民的道德素质和法治意识。活动期间，市民们积极参与，遵守交通规则，维护公共秩序，城市交通秩序明显改善。材料二：近年来，我国政府高度重视青少年道德与法治教育，将其纳入国民教育体系。在学校教育中，道德与法治课程成为一门重要课程，旨在培养学生的道德品质和法治观念。材料三：为加强青少年道德与法治教育，某中学开展了“道德与法治知识竞赛”活动。活动吸引了众多学生参与，通过竞赛，学生们对道德与法治知识有了更深入的了解。1、根据材料一，简要分析这次“文明出行，从我做起”宣传活动的作用。2、根据材料二，阐述我国政府为何高度重视青少年道德与法治教育。3、结合材料三，谈谈如何加强青少年道德与法治教育。第二题阅读材料：在我国，法律与道德相辅相成，相互促进。法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具，而道德则是调节人际关系、促进社会和谐的重要手段。以下是我国法律与道德的几个方面：1.法律与道德在维护社会秩序方面的作用。法律通过规范人们的行为，维护社会稳定；道德通过引导人们的行为，促进社会和谐。2.法律与道德在保障公民权益方面的作用。法律通过规定公民的权利和义务，保障公民的合法权益；道德通过倡导公民的道德行为，提高公民的道德素质。3.法律与道德在促进社会和谐方面的作用。法律通过制裁违法犯罪行为，维护社会公正；道德通过弘扬正能量，促进社会和谐。结合以上材料，请回答以下问题：1、法律与道德在维护社会秩序方面有何作用？2、法律与道德在保障公民权益方面有何作用？3、法律与道德在促进社会和谐方面有何作用？第三题阅读材料：近年来，我国政府高度重视法治教育，将法治教育纳入国民教育体系，全面提高公民法治素养。法治教育旨在培养公民的法治意识、法治观念和法治精神，使公民自觉遵守法律法规，维护社会公平正义。（1）结合材料，谈谈你对法治教育的理解。（2）请你谈谈我国政府加强法治教育的原因。（3）作为青少年，我们应该如何树立法治观念？第四题材料一：近年来，我国政府高度重视生态文明建设，明确提出绿水青山就是金山银山的理念。在经济发展的同时，我国政府积极推进环境保护，加大污染治理力度，努力实现人与自然和谐共生。材料二：某市在推进生态文明建设的过程中，采取了一系列措施，如实施绿色发展战略、加强环境执法、提高公众环保意识等。材料三：作为青少年，我们应该如何为生态文明建设贡献力量？1、请结合材料一，说明我国政府推进生态文明建设的意义。2、请结合材料二，列举某市在推进生态文明建设过程中采取的措施。3、请结合材料三，谈谈作为青少年，我们应该如何为生态文明建设贡献力量。第五题随着社会的快速发展，人们对法治意识和道德素养的要求越来越高。某中学为了提高学生的法治观念和道德水平，组织了一次主题为“法治与道德同行”的班会活动。活动前，学生们通过查阅资料、小组讨论等方式，对法律和道德的关系有了更深入的了解。材料一：法律是维护国家利益、社会秩序的重要手段，具有强制力；道德是调节人们行为的社会规范，依靠人们的自觉遵守。材料二：在现实生活中，法律与道德相互依存、相互促进。一方面，法律是道德的保障，法律的存在和实施，有助于道德的传承和弘扬；另一方面，道德是法律的基础，良好的道德风尚有助于维护法律的权威和尊严。1、材料一和材料二中提到的“法律”和“道德”分别指的是什么？1、法律：指由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的规范体系。道德：指由社会舆论、传统习惯和内心信念所维系的，调节人与人、人与社会之间关系的规范体系。2、根据材料二，简述法律与道德的关系。2、法律与道德相互依存、相互促进。法律是道德的保障，有助于道德的传承和弘扬；道德是法律的基础，有助于维护法律的权威和尊严。3、结合材料，谈谈你如何看待法治与道德的关系，以及我们作为中学生应该如何践行法治与道德。3、法治与道德的关系是相辅相成的，两者共同维护社会秩序和公共利益。作为中学生，我们应该：（1）树立法治观念，遵守法律法规，自觉维护社会秩序；（2）弘扬道德风尚，自觉践行社会主义核心价值观；（3）在日常生活中，将法治与道德相结合，做到遵纪守法，诚实守信，尊重他人，关爱社会。2025年河北省道德与法治初三上学期复习试卷及解答参考一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪项不属于我国宪法规定的基本权利？（）A、言论自由B、宗教信仰自由C、选举权和被选举权D、财产权答案：D解析：根据我国《宪法》规定，公民的基本权利包括平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由权利、监督权等。财产权虽然也是公民的重要权利，但不属于宪法规定的基本权利范畴。因此，选项D正确。2、下列行为中，不属于违反社会公德的是（）。A、在公共场所大声喧哗B、在图书馆内保持安静C、在公共汽车上不让座D、在电影院内使用手机答案：B解析：社会公德是指在社会交往和公共生活中应遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。在图书馆内保持安静是遵守社会公德的表现，有助于维护公共秩序和他人权益。而其他选项中的行为都是违反社会公德的，如大声喧哗、不让座和使用手机在电影院内等。因此，选项B正确。3、题干：根据《中华人民共和国宪法》规定，以下哪项不属于公民的基本权利？A、言论自由B、宗教信仰自由C、受教育权D、选举权和被选举权答案：C解析：本题考查公民的基本权利。《中华人民共和国宪法》规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；有宗教信仰自由；有选举权和被选举权等。而受教育权是公民的基本义务，不是基本权利。因此，C选项符合题意。4、题干：根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，以下哪项不属于未成年人的特殊保护？A、保护未成年人的身心健康B、保护未成年人的合法权益C、保护未成年人的教育权利D、保护未成年人的就业权利答案：D解析：本题考查未成年人的特殊保护。《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭应当依法对未成年人进行特殊保护。特殊保护主要包括保护未成年人的身心健康、合法权益和教育权利等。而就业权利不属于未成年人的特殊保护范畴。因此，D选项符合题意。5、根据《中华人民共和国宪法》规定，我国的国家性质是：A.社会主义国家B.共和国C.民主国家D.资本主义国家答案：A解析：本题考查我国的国家性质。根据《中华人民共和国宪法》规定，我国的国家性质是社会主义国家。因此，选项A正确。选项B、C、D都不符合宪法规定，故排除。6、以下哪项不属于我国法律的基本特征？A.国家制定或认可B.具有普遍约束力C.以强制力保证实施D.以道德规范为主要内容答案：D解析：本题考查我国法律的基本特征。我国法律的基本特征包括：国家制定或认可、具有普遍约束力、以强制力保证实施等。选项A、B、C都是法律的基本特征，故排除。选项D提到的是道德规范，不属于法律的基本特征，因此，选项D是正确答案。7、题干：下列关于法律的特征，描述正确的是（）A、法律由国家制定和认可B、法律靠道德维系C、法律具有普遍约束力，但缺乏强制力D、法律没有强制力，只靠舆论和习俗维系答案：A解析：法律的特征包括由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力。选项A正确描述了法律由国家制定和认可的特征。选项B错误，因为法律靠国家强制力而非道德维系。选项C和D都错误，因为法律确实具有强制力。8、题干：下列行为中，不属于违反《中华人民共和国宪法》的行为是（）A、甲在公共场所张贴反对国家政策的标语B、乙在互联网上发表诽谤他人的言论C、丙在宪法日积极参与宪法知识宣传活动D、丁未经批准在私人住宅周围设置军事秘密标志答案：C解析：根据《中华人民共和国宪法》，公民有维护宪法尊严、保证宪法实施的义务。选项A、B、D中的行为均可能违反宪法的相关规定。选项C中，丙在宪法日积极参与宪法知识宣传活动，是积极履行公民义务的行为，不属于违反宪法的行为。9、以下哪项行为符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中关于网络安全的规定？A.在网络上发布暴力、恐怖等不良信息B.在网上匿名发表侮辱他人的言论C.合理使用网络，自觉遵守网络道德规范D.在网络上传播虚假信息答案：C解析：根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人应当合理使用网络，自觉遵守网络道德规范，维护网络安全，不参与网络犯罪活动。因此，选项C的行为符合法律规定。而选项A、B、D中的行为均违反了网络安全的规定。10、以下哪项行为属于《中华人民共和国未成年人保护法》中规定的“家庭保护”内容？A.学校加强对未成年人的教育和管理B.社会组织为未成年人提供心理咨询和援助C.父母为未成年人提供必要的生活和学习条件D.未成年人自觉履行受教育义务答案：C解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，家庭保护是未成年人保护的基础。家庭应当为未成年人提供必要的生活和学习条件，关注未成年人的身心健康，培养未成年人的良好品德。因此，选项C的行为属于家庭保护的内容。而选项A、B属于学校保护和社会保护的内容，选项D属于未成年人自我保护的内容。11、下列哪项行为符合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中关于保护未成年人的规定？A.未成年人参加网络游戏，每日累计不得超过3小时B.未成年人观看电影，家长有权限制观看成人内容C.未成年人因家庭原因辍学，学校不得强制复学D.未成年人参与商业活动，无需家长同意答案：B解析：根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，家长有责任对未成年人的活动进行适当的指导和监督，尤其是在涉及未成年人身心健康的内容上。因此，B选项中家长有权限制未成年人观看成人电影，符合法律规定。A选项虽然提到限制游戏时间，但未提及家长的作用；C选项涉及的是教育法规定，而非预防未成年人犯罪法；D选项则违反了未成年人参与商业活动需要家长同意的规定。故选B。12、以下哪项不属于我国《宪法》规定的公民基本权利？A.公民的人身自由权利B.公民的言论自由权利C.公民的文化教育权利D.公民的选举权和被选举权答案：C解析：根据《中华人民共和国宪法》，公民的基本权利包括人身自由、言论自由、选举权和被选举权等。A、B、D三项均为《宪法》明确规定的公民基本权利。而C选项中的文化教育权利虽然也是公民的重要权利，但通常被视为公民的社会经济权利的一部分，不属于《宪法》直接规定的公民基本权利。因此，C选项是不属于《宪法》规定的公民基本权利。故选C。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：2023年3月，我国某市开展了一次“文明出行，从我做起”的宣传活动，旨在提高市民的道德素质和法治意识。活动期间，市民们积极参与，遵守交通规则，维护公共秩序，城市交通秩序明显改善。材料二：近年来，我国政府高度重视青少年道德与法治教育，将其纳入国民教育体系。在学校教育中，道德与法治课程成为一门重要课程，旨在培养学生的道德品质和法治观念。材料三：为加强青少年道德与法治教育，某中学开展了“道德与法治知识竞赛”活动。活动吸引了众多学生参与，通过竞赛，学生们对道德与法治知识有了更深入的了解。1、根据材料一，简要分析这次“文明出行，从我做起”宣传活动的作用。答案：1、提高市民的道德素质；2、增强市民的法治意识；3、改善城市交通秩序。2、根据材料二，阐述我国政府为何高度重视青少年道德与法治教育。答案：1、有利于培养青少年的道德品质；2、有利于增强青少年的法治观念；3、有利于维护社会和谐稳定。3、结合材料三，谈谈如何加强青少年道德与法治教育。答案：1、开展丰富多彩的道德与法治教育活动；2、加强道德与法治课程教学；3、注重家校合作，共同培养学生的道德品质和法治观念。第二题阅读材料：在我国，法律与道德相辅相成，相互促进。法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具，而道德则是调节人际关系、促进社会和谐的重要手段。以下是我国法律与道德的几个方面：1.法律与道德在维护社会秩序方面的作用。法律通过规范人们的行为，维护社会稳定；道德通过引导人们的行为，促进社会和谐。2.法律与道德在保障公民权益方面的作用。法律通过规定公民的权利和义务，保障公民的合法权益；道德通过倡导公民的道德行为，提高公民的道德素质。3.法律与道德在促进社会和谐方面的作用。法律通过制裁违法犯罪行为，维护社会公正；道德通过弘扬正能量，促进社会和谐。结合以上材料，请回答以下问题：1、法律与道德在维护社会秩序方面有何作用？2、法律与道德在保障公民权益方面有何作用？3、法律与道德在促进社会和谐方面有何作用？答案：1、法律与道德在维护社会秩序方面的作用是：法律通过规范人们的行为，维护社会稳定；道德通过引导人们的行为，促进社会和谐。2、法律与道德在保障公民权益方面的作用是：法律通过规定公民的权利和义务，保障公民的合法权益；道德通过倡导公民的道德行为，提高公民的道德素质。3、法律与道德在促进社会和谐方面的作用是：法律通过制裁违法犯罪行为，维护社会公正；道德通过弘扬正能量，促进社会和谐。第三题阅读材料：近年来，我国政府高度重视法治教育，将法治教育纳入国民教育体系，全面提高公民法治素养。法治教育旨在培养公民的法治意识、法治观念和法治精神，使公民自觉遵守法律法规，维护社会公平正义。（1）结合材料，谈谈你对法治教育的理解。（2）请你谈谈我国政府加强法治教育的原因。（3）作为青少年，我们应该如何树立法治观念？答案：1、法治教育是提高公民法治素养、维护社会公平正义的重要手段，它旨在培养公民的法治意识、法治观念和法治精神。2、我国政府加强法治教育的原因有：①有利于建设社会主义法治国家；②有利于促进社会公平正义；③有利于维护国家安全和社会稳定；④有利于提高公民的法律意识，自觉遵守法律法规。3、作为青少年，我们应该：①学习法律知识，增强法治意识；②自觉遵守法律法规，维护社会公平正义；③积极宣传法治，推动法治建设；④善于运用法律武器维护自身合法权益。第四题材料一：近年来，我国政府高度重视生态文明建设，明确提出绿水青山就是金山银山的理念。在经济发展的同时，我国政府积极推进环境保护，加大污染治理力度，努力实现人与自然和谐共生。材料二：某市在推进生态文明建设的过程中，采取了一系列措施，如实施绿色发展战略、加强环境执法、提高公众环保意识等。材料三：作为青少年，我们应该如何为生态文明建设贡献力量？1、请结合材料一，说明我国政府推进生态文明建设的意义。答案：我国政府推进生态文明建设，有利于保护生态环境，促进人与自然和谐共生；有利于提高人民生活质量，实现可持续发展；有利于建设美丽中国，提高国际形象。2、请结合材料二，列举某市在推进生态文明建设过程中采取的措施。答案：某市在推进生态文明建