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文档简介

?(?(、2、教学“试一试”?(4、教学“试一试”3+3+3+3+3()×()=()2+2+2+2+2+2()×()=()()?(41个44×1=4×2=4×3=?(交流1)把每个鱼缸里金鱼的条数加起来就可以了(4+4+4+1)?(162?(?(?(?(?(?(?(第四单元:表内除法(一)2.汇报并认识“平均分”分的也是“平均分”2、书本第43页的“试一试”?(3.书上第44页的“试一试”1.完成第44页的“想想做做1”?(C小结:这两种分法虽然不一样,但它们都把每都是“平均分”?(?(教学第48页的“试一试”算。谁能写出除法算式学生回答后板书:6÷3=2)结合这道题,说说?(2×()=8()×3=122×()=10?((3)小组讨论:8÷2等于几呢?每位同学想想办法,小组讨论看哪2、教学“试一试”第五单元、厘米和米?(?(?((4)请每位学生观察一下2厘米、5厘米各有多长,再用手比划出它()?(?(?(填“米”或“厘米”?(第六单元表内乘法和表内除法(二)7A、要求摆一条小船用了几个三角形怎样列式?板书:7×1,1.做教科书第70页上面“想一想”法口诀求这两道题的商吗?同桌同学互相说一说,你是怎么想的?”2、能正确地解决相关问题.个数比10少几?一行是几个9,比10少几?两行是几个9,比20少几……九行呢?2、完成“想想做做”第1、2题。用1-9们能帮帮他们吗?那你知道这些信件应该分别

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