1.2少年有梦学案七年级道德与法治上册课件部编版

课题第一课成长的节拍第二框少年有梦科目道德与法治姓名班级授课时间学习目标情感态度价值观目标：懂得梦想能带给我们动力和生活的激情，少年应该从小树立梦想。能力目标：了解少年梦想的特点，知道努力能缩小现实和梦想的距离。知识目标：知道树立梦想应注意的问题，及如何实现自己的梦想；通过阅读典型事例培养学生分析归纳能力；通过对梦想与现实的讨论，培养学生思辨的能力；通过课堂作业的布置培养学生进行人生规划的能力。学习重点少年的梦想具有哪些特点？学习难点我们怎样为实现梦想而努力？学习过程一、导入新课袁隆平的梦想：一是禾下乘凉，二是杂交水稻覆盖全球，那么孩子们你们有什么梦想？二、设问导读：第一环节：有梦就有希望梦想的含义梦想有什么作用？(梦想的重要性)少年的梦想有什么特点？第二环节：努力就有改变4.我们怎样才能实现梦想？三、自我检测：一、单项选择题1.马云说：“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能〞。这句话告诉我们〔〕A.一定要树立自己的梦想B.有梦想就一定会成功2.“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望……让青春在党和人民需要的地方绽放绚丽之花。〞这启示我们青少年〔〕①梦想要与时代脉搏紧密相连②努力学习，不断提高自身素质③树立远大理想，为国多作奉献④只要学好知识就能实现国家富强A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.俗话说,行行出状元。山东淄博农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范〞。赵有喜发自内心地说:“干建筑看上去是个粗活,要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水,任何成功的背后都离不开艰辛的劳动和付出。〞以下说法你认同的是()①梦想就是对未来生活的臆想②梦想的实现需要一点一滴的积累③梦想鼓励我们不断超越自己④梦想的实现需要坚持不懈的努力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.[2021·河南]刘向?说苑·建本?中说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。〞以下格言、诗句中与这句话蕴含道理最为一致的是()A.发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力。一生都无知。——华罗庚B.玉不琢,不成器。人不学,不知道。——?礼记·学记?C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游D.凡人之学,不进者那么日退。——王守仁稳固训练习近平总书记说：“共青团要在广阔青少年中深入开展‘我的中国梦’主题教育实践活动，为每一个青少年播种梦想，点燃梦想，让更多青少年敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。〞运用所学知识答复以下问题：〔1〕每个同学都怀揣梦想进入初中学习，请说说你的梦想是什么？〔2〕为什么要在青少年中播种梦想、点燃梦想？〔3〕圆梦需要不懈努力，你打算怎样为实现梦想而努力？拓展探究请结合自己的实际情况，写下我的努力方案。未来三年里，我最大的梦想：为了实现梦想，我需要培养的品质：我需要做的准备：4.我目前可以开始的具体行动：自我检测：1.A2.A3、D4、A稳固训练：略(个人)梦想能不断激发我们生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。(人类社会)有了梦想，人类才能不断地进步和开展。(3)努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有时机离梦想更近一步努力也要有方