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文档简介

两只小鸟一、小游戏1、①丁丁

飞走

|了0||②0

0

|

飞走了||2、①冬冬

飞走

|了0||②00

|

飞走了||3、①回来吧|00||②00|回来吧||

二、新课教学

1、聆听歌曲，思考：歌曲的速度和情绪是怎样的？速度：稍快情绪：欢快、天真地2、再次聆听歌曲，随教师一起做简单的律动，熟悉一下歌曲！3、按节奏朗读歌词3、按节奏朗读歌词两只|小.鸟

|坐在

小树

|

上—|，它叫|丁.

丁

|它叫冬|冬—

|。丁丁

飞走|了０|冬冬

飞走|了０｜，回来吧|，回来吧|，快．快

|回来｜吧－|－０。4、教师范唱歌曲竖起小耳朵认真地聆听老师范唱吧！5、学习第一声部歌词。6、学习第二声部歌词。完整演唱歌曲7、力度记号fpmfmp8、老师和大家合作一起来完整地演唱一下这首好听的歌曲。9、学生分组演唱歌曲。强中强弱中弱三、拓展编创动作1、小组合作，为歌曲编创动作。2、小组展示编创歌词示例：两只|喜.鹊|坐在

小树

|

上—|，它叫|欢.

欢

|它叫喜|喜—

|。欢欢

飞走|了０|喜喜

飞走

|了０｜，回来吧|，回来吧|，快．快

|回来｜吧－|－０。

四、课堂小结通过学习这首歌

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