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【推荐】新学期计划模板集锦六篇时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的新学期计划6篇,欢迎大家分享。新学期计划篇1不知不觉间,我已经步入了小学阶段的最高一层阶梯了,在这最后一个学期里,我要有新的收获,新的计划,新的改变。在新的学期里,我要改正上学期养成的坏习惯:1、上学期经常光顾的小卖部,在新学期里要把小卖部设置成的禁地,不能再踏进小卖部一步,工作计划《新学期个人新计划》。而且,不能养成爱吃零食的坏习惯,要知道,父母的钱可不是专门用来给自己买东西吃的,那可是来之不易的劳动成果啊!2、杜绝上课开小差的情况,上学期,在上课的过程中,只要周围有啥风吹草动,我都会忍不住要朝那地方瞄一眼,如果同学聊起天来,我也情不自禁地去搭话,新学期要改正这些缺点!最后,希望每个人在新的学期里步步高升!新学期计划篇2在新学期中,我们教导处严格落实区教育局XX年教育工作重点,贯彻教育教学方针政策,结合本校实际情况,坚持“和谐育人,快乐教育”理念;坚持“科学、规范、有效”管理理念;规范传承校园文化管理,打造学校特色。以养成训练为基础,以提高教育教学质量为核心,以强化管理为抓手,以打造高效课堂为目的,培养高素质人才为最终目标。全面落实各项教育教学工作,形成我校独特办学特色。促使我校教育教学工作在新学期力争再创佳绩。一、工作目标:以学校工作计划为指导,大力实施我校提出的“五个工程”:以课堂教学改革为核心的创新教育工程;以教育科研为动力的可持续发展工程;以教师队伍建设为关键的名师工程;以“三语”(艺术语言、阅读与写作和英语)为特色的现代人素质工程;以设施装备数字化为特征的硬件加速工程,优化适合每一个学生终身发展的教育之路。二、工作任务:1、依托“三步导学”课堂教学模式,加强课堂教学环节流程管理,落实每一环节,打造高效课堂,使教学管理趋于更规范、更科学、更有效。2、坚持“两个结合”---校本教研与联片教研相结合,注重学科教研组活动有效流程,提高学科组活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高,提升教师整体素质。3、继续打造“三语”特色教育,以阅读为载体,营造书香校园,依托艺术语言,培养学生学习兴趣,注重英语教学,开展双语特色教育,逐步渗透日常各个活动。4、落实有效评价制度,落实新推行的星级评价方案和秉承素质教育展评活动的开展(课堂学习小标兵)。5、有效运用现代信息技术资源,创新教学,规范教学管理,利用现代信息技术资源拓展交流平台,开展互动校本教研、联片教研。三、具体措施:措施一:抓课堂管理重落实1.教学常规,追求细节,常抓不懈。没有好的管理,没有规范的制度,也就没有真正意义上的素质教育。本学期教导处将根据学校制定的《逸夫小学课堂教学常规》要求,继续倡导“什么时间干什么事”,持之以恒规范“八课”管理制度,即侯课、上课、下课,备课、调课、替代课、听课,评课。继续加强学生的养成教育和学生学习习惯活动系列培养,规范学生“四要求”基本学习行为,即上课要求、预习要求、听课要求以及作业要求。2.优化三步导学模式,以课堂实践为突破口,树立“有效教学”理念,追求“高效教学”目标,依托区教研室“三步导学”课堂教学模式,保证有效备课,有效上课,有效听课,有效作业,有效辅导。提高四十分钟的课堂效益,减负增效,提高各年级各学科的合格率、优秀率和平均分。最终达到高效课堂。3.课堂教学重打造特色,除了学校固有特色“三语特色”外,有效利用周五下午专时的综合实践活动,继续加强学校“素质教育特色”建设,精细化完善两个大课间,进一步深化阳光体育活动。措施二:抓课堂教学重特色。我校的教学工作一直以扎实,坚持、有效为广大家长所认可。本学期,继续提倡每位教师上好常态课,同时积极开展年级学科教研组的单元公开课;每位教师的研究课;各级能手的示范课;青年教师的汇报课;领导的推门课,本学期加强听评课的力度,做好听课后的评课工作,要求备课组内人人参与,力求实在、到位,听课中层深入,及时评课、反馈,不断完善和强化听评课的实效性。落实“三步导学”的每一个环节,这学期重在“民主导学”环节重小组活动的有效性,走逸夫小学课堂教学特色之路,让语文课堂有诗意,数学课堂有生活,技能课堂有创意。学校将有序以学科、以年级、以学校搭建课堂教学展示的平台,为广大教师提供成长的空间。措施三:抓有效评价重力度。推行星级评价和课堂学习小标兵评选,注重有效性的使用。“星级评价”的日评、周小计、月总结,期评价要形成常规化,“课堂学习小标兵评驯与学科活动紧密结合合理有计划持之以恒运用,要形成常态化,旨在激励和培养学生热爱学习的积极性,推动学生良好的心理品质,良好的学习习惯的培养。措施四:抓师生活动重能力培养。1、搭建教师技能展台,协助教研室开展联片教研、送教下乡、观课议课等活动给教师提供展示和锻炼平台。2、开展特色活动,提升学生综合素质。①传承特色--阅读写字活动:本学期,继续开展学生读书活动。利用教育教学的各个环节渗透读书活动,着力营造一种浓郁、厚实的校园文化的特色。每周三、四下午第五节课安排专门课时进行阅读教学。提倡学生自带图书到校,丰富各班的图书角,实现同班、同年级、同学校学生之间共享。把“书香校园”的建设作为学校的办学特色之一。每天保证15分钟的写字时间。做到专时专用,要求教师必须切实指导好学生学写好字,同时,保证上好每周一节的写字课,严加管理,抓好写字课上的每一分钟,强化写字激发兴趣,我们利用家长会,通过作业展示等观摩,使家长不时提醒、督促孩子持之以恒地练习书写好,达到人人写一手好字②创新开展学科活动:各教研组将根据自己的学科特点,有计划地组织开展各种常规和特色活动。科技艺术活动:结合艺术节活动,各学科组牵头组建队伍,开展创新活动。体健工作:组织学校春季达标运动会各项比赛要精心备战、及早训练。抓好抓实平时“阳光体育运动”。③夯实综合实践活动:专人专时(周五下午)组织、开展丰富多彩的综合实践活动,注重课题的拓展和延伸,培养学生的实践能力和创新意识,促进学生主动发展。措施五:抓学科建设重夯实基储重减负增效。各学科教师在组长的带领下学习、探讨如何科学、合理、有效地进行备课设计,作业设计。做到教研组学习、备课组学习、个人学习三结合。1.强化学科建设与研究,实现教学质量推进学期目标。语文:加强阅读、习作平时教学,期末进行单项测试。数学:注重口算、思维能力教学,尤其课前3—5分钟口算训练,形成常规教学,构建充满活力的数学课堂。期末进行单项测试。英语:加强单词教学,规范口语训练,注重学生学习兴趣的培养,期末进行单项测试。。音乐:继续推行小乐器进课堂,保证课程教授完的前提下,可以分低、中、高三段选择合适乐器进行教学,让每生拥有一项技能。体育:按教材进行教学,强健体魄的同时保证每节课有计划的让学生学有所得。科学:在完成教学任务的同时,必须保证实验课的数量占到总课时的50%.(重在推门课和实验记录的查对)美术:教师范画的启发下,让学生创造性的作业,注重开拓学生的思维保证学生绘画作业满学期的数量,在艺术节要展示优秀作品。本学期要加强音乐、美术、体育、计算机、形体、书法、地方课程和综合实践活动等考查类学科,平时教学监控力度,进一步完善常态化教学管理。在备课、上课、作业的布置与批改与考试等教学基本环节进行规范,使这些学科教学经常化、规范化、制度化,扎实推进我校课程改革的纵深发展,全面提高学生素质。2.有目标有计划“减负增效”,确保学生轻松快乐学习。坚定不移、积极稳妥、深入持久地打好“减负增效”攻坚战,全面提高教育质量,推进素质教育。各学科组教师要提前三备“学习目标、学习任务、学习工具”。有计划有目的的进行单元清,每次考试后,开好质量分析会、“单元”开班级、“期中、期末”开年级的质量分析会进行横向、纵向、对比分析,重在揭示问题,查找主观原因,精细化分析每门学科、每个阶段、每个知识点、每个学生、每种题型,落实改进措施。做好全程跟踪,力争完成区教研室制定的目标。教导处在不加重学生的负担的情况下有计划地组织对各年段学生必备素质的考查。具体作业量有协通教研室做出明确规定。措施六:抓实教职工管理,重常态化。1、强化课程意识,严格规范,认真执行新课程计划。课程设置科学化,在晋中市颁布标准下拟定课程和课时计划,严格课程计划管理,每天教导处抽查课程的实施情况,确保课程开齐,课时上足。严禁随意增课、调课。并结合实际开展特色教学,如:经典诵读,英语口语,思维训练,阅读等。加强综合实践等一些地方校本课程的研究工作,摸索行之有效的课程实施模式。2、严格贯彻教职工请假,执行逸夫小学考勤制度,规范请假手续,要做好请假和销假要及时登记,上下班制度继续执行迟到一次扣现金2元,按时做好各项统计工作和日常代课、调课工作,根据扣除标准发放替代课费用,多劳多得与绩效挂钩,保证学校教学秩序的正常运行。措施七:抓学籍管理重常规化。本学期进一步规范转出转入学生的信息采集和上传工作。继续完备电子学籍的管理,确保无流生。四:各项工作逐月具体安排:二月份:1、针对上学期的考情进行试卷分析。2、订立各种计划。3、召开毕业班教师会议,布置本学期毕业班要点工作4.开展随堂听课。5、组织参加上级各学科的教材培训活动6、常规工作检查三月份:1.“音乐课堂学习小标兵”评选有音乐教师负责。2.学生阅读能力测试3、召开毕业班学生会议。4、常规工作检查5、毕业班学情抽查调研四月份:1、全校书法大比赛。2、“科学课堂学习小标兵”评选有科学教师负责。3、组织期中考试以及质量分析。3、常规工作检查五月份:1、组织综合实践活动展示2、组织各单项比赛3、常规工作检查。4、“美术课堂学习小标兵”评选有美术教师负责。5、毕业班学情抽查调研6、做好期末复习命题工作。六月份:1、组织好期末复习、考试。2、做好工作总结。3、学期工作考核。4.做好各类教学资料的上交和归档工作。5、布置暑假各项工作。新学期计划篇3教学督导是在人才培养全过程中将影响教学质量的所有因素始终予以监控的一个全方位的控制系统,是对教学工作的过程和效果进行监督和指导的重要教学管理制度。为了促进旅游管理学院教学质量稳步提高和深化教学改革,加强教学质量的'监控力度,充分发挥教学督导组在督教、督学、督管等方面的功能,在教学管理、教学质量控制、教学效果评价与建议等方面起到积极作用,根据学校教务处的对本学期教学工作的总体部署与具体要求,为顺利、有效开展督导工作,充分发挥教学督导工作在教学质量保障体系建设方面的重要作用,特制定督导工作计划如下:一、常规督导工作1、听课评课。深入教学第一线,通过听课了解教师备课、讲课、作业批改等方面的实际情况,真正把握住教师课堂教学脉搏,提高督查指导的针对性。及时发现教学存在中的普遍问题,并提出解决问题的建议。本学期的听课重点为新进教师及学院年轻教师。对新进教师进行结对辅导,指导其理清教学脉络,掌握教学规范与方法;同时,加强年轻教师课堂教学指导,进一步深化课堂教学改革,加强教学交流,不断改进教学方法,推广成功教学经验,促进青年教师全面提高教学水平,鼓励青年教师脱颖而出,不断完善自己的课堂教学,提高教学水平。组织优秀课堂教学示范课活动,充分发挥优秀课堂教学的榜样作用。与此同时,也要按照学校要求,进行推门听课,实现对全院教师的课堂质量控制。2、教学检查。参与学校督导组组织的的常规教学检查与专题教学检查活动。按时检查教师课前准备情况,检查教师所授课程的教学大纲、授课计划、教案、学生作业等基本教学文档;发现教学工作中的亮点,进行总结与推广,对存在的问题提出指导性建议。3、重视实践课程与顶岗实习的督导工作。实践教学体系建设与专业课程体系及合理的课程内涵息息相关。认真做好实训基地运行情况、学生顶岗实习情况的抽查工作。二、专项督导工作1、及时制定督导工作计划,完成督导工作总结,把督导组成员的督导记录、座谈记录、会议记录、调研材料、信息反馈等原始资料整理归档,妥善保存。2、促进教学改革。围绕专业建设,引导教师不断深入实施课程体系、教学内容以及实践教学的改革,构筑更加合理的课程体系和教学内容体系,实现教学内容与社会需求对接,实现提高学生适应旅游产业发展的能力的目标;围绕旅游管理的专业培养目标与特色,围绕核心课程,深抓课程体系拓扑和课程内涵建设,实现教学内容衔接一致。以此夯实教学基础,突出教学亮点,促进专业目标和专业特色的实现,逐步向本科教育过度。3、定期召开教师、学生座谈会,了解师生对教学工作的意见和建议,并及时将有关信息反馈给相关单位。指导各学院教学信息员开展工作,同时深入学生中间了解教学效果,听取学生对教师教学的评价意见,收集学生的意见和要求,并对学风进行检查和督导。4、针对学院教学工作,进行调查研究,及时进行教学质量分析,为促进教学改革,提高教学质量献计献策。三、督导小组成员任务分工1、督导组成员为了进一步加大督导工作力度,增加每项工作的成效,促使旅游学院的督导工作上一个新台阶,旅游管理学院教学督导小组由院长任组长,成员如下:表1:教学督导小组成员2、督导成员工作任务各教学督导组成员每学期须完成15节以上的听课评课工作量(主要环节:完整听课1节;——与被听课教师交换意见——完整填报督导记录——作出明确评价)。其中专职督导员除完成上述工作任务外,每周还应完成1次以推门听课为重点的系列教学督查工作,主要包括:(1)检查课前准备情况;(2)听课;(3)查阅所听课程的教学大纲、授课计划、教案、学生作业等基本教学文档;(4)访问3名及以上听课班级的学生,听取他们的意见;(5)与被听课教师交换意见;(6)完整填报督导记录,作出明确评价。要加大对实践课的2听课比例,力求达到30%以上。要求真务实,以随机检查、推门听课加现场指导为主,真正把握住教师课堂教学脉搏,提高督查指导的针对性。各位督导成员明确自己的职责,认真思考如何提高自己负责工作的质量,保证个人在教学督导工作中时间与精力的投入,加强学习,圆满完成教学督导工作任务。旅游管理教学督导小组xx年9月11日新学期计划篇4大学进行到了第四个学期,同时也到了非常关键的一个学期,我们即将面临出校实习的压力。那我们的专业学习足以让我们能够出去实习了吗?为了使自己出去实习时能在工作上表现优异,我们必须用好在学校的每一分钟。下面是我在这一期的学习计划,通过按照该计划完成本期学业,以提高自己各方面的能力。本期目标:1、在规定时间内学习好学校要求的课程,通过课程考试,成绩目标在b以上水平;2、本期至少参加四次兼职,具体的工作可以是商场促销员,派单员,餐馆服务员或业务员等,通过这些社会实践积累自己的工作和与人沟通的技能和经验;3、通过c1驾照考试;4、带好社团活动,并如期选出社团下届领导阶层;5、通过大学英语四级考试;6、努力实践作为班委最初的承诺,使班级在卫生这一方面得到至少一次嘉奖;7、加强体育锻炼,提升自身的体质。具体实施计划:1、在课前尽量进行课程的预习,保证自己对老师讲课的内容有所了解;2、从三月份起至六月份,买一套大学英语四级考试试卷做,并坚持每周有三次听力练习;3、每周至少有四次去驾校进行练习的时间(周一、周二、周四、周五下午七八节都没课,可作为备选时间),计划在4月中旬时拿到驾照;4、在周末时间里腾出一天来参加社会实践,做些兼职来让自己成长,同时为自己在暑假找实习工作做好准备;5、进一步优化班级卫生管理体制,继续实行班级卫生承包制度,争取五月份前拿到一次"卫生优秀班级"称号;6、每周选四个时间进行体育锻炼,增强自己的体质和意志力。(早晨和周末下午可作为被选时间)计划是实践的指向标,但若仅仅是停留在计划上而没有真正的行动,那这一切将只是空想。在此,我仅用"在计划的基础上,万事尽力而为"这句话来勉励自己。新学期计划篇5一、班会主题、时间、地点及成员等:班会主题:新学期新打算班会时间:20xx年2月9日班会地点:1205教室班会对象:13英语a班全体成员班会计划及主持:郑含彦班会记录:洪敏俊、杨莉莉班会总结及拍照:姜婕飞、郑含彦二、班会背景:为迎接新学期的到来,鼓动学生自主学习、立志成才,积极主动投入新学期,从寒假的懒散中走出来。三、班会意义及目的:通过此次班会,总结上学期班集体建设中的优秀与不足之处,使学生更快投入校园学习生活中。四、班会筹备1、安排此次班会负责人员,并向负责同学传达班会主题,相互协调,团结合作。2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。3、准备班会所需的相关材料4、撰写班会策划书。5、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。五、预期效果通过班会中同学们的思想交流,加强同学情谊,同学学会设立新学期目标,班会流程一、主持人开场,总结谈论寒假生活二、同学们积极发表自己在寒假中的所见所闻,活跃班会气氛三、强调在学校和家中的不同四、鼓舞学生们自主投入到学校学习生活中五、强调校园安全六、介绍关于转专业相关要求七、强调班委在学风建设中起到的带头作用八、强调同学和班委相互配合的重要性九、班会结束六、班会总结:在学习方面,我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析,发现主要存在两方面的问题:一是全班学习成绩整体一般,欠缺高分;二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看,究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散;在学风上,有两方面做得不佳:一是同学们的主动性、自觉性意识有待提升,包括学习方面的和参与活动方面。在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:一是通过严抓学风,例如加强出勤考查、营造严谨的学习氛围,为同学们争创良好的学习环境;二是通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话,对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。最后同学们纷纷发言,他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受,大家听得津津有味,既增长了见识,又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进,发扬优良传统,对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬,鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希在新的学期里,我呼唤所有的班委及同学们能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们13英语a班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!新学期计划篇6一、指导思想本学期工作以学校工作重点为指导思想,围绕江西省少先队工作师范学校创建活动的要求,开展系列活动。让每个少先队员体验成功、收获习惯。二.主要工作(一)加强德育(少先队)队伍建设1.每月举行一次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。2.加强少先队小干部队伍建设。成立校红领巾小站,组织班队干部培训,健全队委学习和交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队;每中队选拔一名中队长、8名小队长,参与班级管理工作;3-6年级各班成立小组,每星期每班上交一篇广播稿。3.加强班级建设,开展星级教室评比:每半月评选文明班级,及时颁发文明班流动红旗;每周进行星级教室评比。4.深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,每学期班主任任交德育论文一篇,进行优秀少先队活动案例评比。(二)加强学生养成教育和法制安全教育1.每个班级按照《学生一日常规》对学生进行养成教育;班主任要根据年级和班级的具体情况,上好每节班会课;抓好两操和大型集会的纪律工作,每天对两操进行常规检查并做好记载;规范队礼,对礼仪岗、升旗手进行训练。2.班队活动课前20分钟观看法制、安全、文明礼仪等讲座或视频,后20分钟进行班级工作小结或雏鹰争章活动。(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1.做好家长学校工作:每月一个中队举行家长开放日活动,邀请家长参加中队课展示活动,开展家长评教活动。2.各中队做好家访工作:一年级家访面达100%,其他年级家访不少于二分之一;每学期召开一次家长座谈会。3.各中队每月要对学生的成长小脚印进行完善。每学期抽查3次。学校成立6个检查小组,以年级主任、副主任、德育处和部分老师为成员,分别在开学3周内、其中考试、学期结束前进行抽查。(四)注重学生心理健康教育1.做好学生的心理疏导工作,完善学生档案。2.各中队进一步完善学生成长档案,建立健全学困生、学困生、残疾生、留守生、单亲生、先天性心脏病学生的档案。做好六类学生的心理疏导工作。(五)开展育名生活动(1)少先队以雏鹰在行动为途径,各中队以雏鹰假日小队为单位,进行雏鹰争章活动,评选各星章。每月的最后一个中队活动课对队员进行雏鹰争章评选。(2)根据校园之星评选细则,全校每月评选出10个校园之星。(3)对学生进行普通话和古诗文诵读进行考级。(六)根据重大节假日以及学校的特色开展各项活动1.开展讲、写、读、养四项活动:每天下午安排15分钟课,前半学期进行诵读,内容为《智慧阅读》或《读读写写》,由语文老师带班;后半学期进行写字练习,由数学老师带班。2.开展雏鹰在行动系列活动:各中队根据本班实际成立雏鹰假日小队,要有假日活动方案,小队活动情况记载;要有雏鹰争章活动记录。(1)开展红领巾心向党喜迎党代会活动(2)开展争当四好少年活动(3)开展民族精神代代传活动(4)开展手拉手活动(5)开展全校秋季运动会(6)召开第一届少代会三、每月具体活动安排九月教育主题:守纪律,尊师长1.制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划、雏鹰假日小队活动计划,布置教室。2.召开大队委会和校值日生会,恢复校园红领巾岗位、红领巾广播站,对周一升旗手进行培训训练。3.9月14日各中队开展红领巾心向党喜迎党代会系列活动:一、二年级开展我爱抚州班会课;三、四年级开展从小争做赣东小主人班会课;五、六年级开展红领巾心向党班会课4.召开一年级家长会、班主任工作经验交流会5.9月28日各中队进行雏鹰争章活动十月教育主题:讲文明,爱祖国1.召开大队委和校
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