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文档简介

听听，秋的声音人教版小学语文三年级上册学习目标1.我能正确、流利、有感情地朗读这首诗。2.我能一边读一遍想象，从秋的声音中体会秋的美好。3.我能仿照诗歌形式，学写诗文。我会读抖动蟋蟀振动掠过歌吟辽阔我会读抖动蟋蟀振动掠过歌吟辽阔自学提示：

1、默读诗歌边读边想象，把你听到的声音，用“--”划出来。2、遇到不懂的词语，可以联系上下文理解。

听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”，是黄叶道别的话音。黄叶会对树妈妈说:“

”读秋声听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。蟋蟀对阳台说:“

”读秋声一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。大雁关心地对（）说：“

”叮咛歌吟读秋声一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。秋风对农民伯伯说：“___________________________秋风的声音人们又可以大丰收了。……”读秋声听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好的去听——秋的声音。大自然读秋声秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一点滴汗水里，在每一颗饱满的的谷粒里。排比句秋的声音在哪里？让我们到诗中找一找吧！用心寻找无处不在寻秋声秋的声音太美妙了，让我们去找一找身边的秋声吧！寻秋声听听听秋的声音，从远方匆匆的来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音来去匆匆倍加珍惜匆匆匆匆听听，秋的声音，青蛙值了最后一班岗，“呱呱”是和田野告别的歌韵。听听，秋的声音，蚂蚁搬着粮食，“嘿呦,嘿呦”那是快乐的交响曲。听听，秋的声音，石榴露出晶莹的牙齿，“哈哈”是石榴甜蜜的笑声。听听，秋的声音，小花摇摇身体，“哗哗”是和阳台告别的舞蹈。诗歌欣赏写秋声1.仿照课文的前三节，写一写吧！

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