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文档简介
2024年雅安市石棉县数学三年级第一学期期末联考试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。830—50=370+60=400×4=30×5=7×8—6=4×8+3=804×2≈721+976≈29×5≈706—595≈2.列竖式计算.①256×3②607×5③50元﹣18.6元3.计算下列各题。726+(708-85)207-18×6二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.奶奶今天早上6:30去锻炼身体,比昨天提前了10分钟,奶奶昨天早上去锻炼身体的时间是6:20。(______)5.1000克棉花比1千克铁重。(______)6.在加法算式中,和大于任何一个加数。(______)7.小数位数越多,这个小数就越大。(________)8.被减数不变,减数增加8,差就增加8。_____。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面图形都是由同样大小的正方形拼成,周长最短的是()。A. B. C.10.下面各图中的阴影部分,能用分数表示的有()个.A.3 B.2 C.411.在、、中,最小的是()。A. B. C. D.无法确定12.1分钟内我们可以做完的事情是()A.跑5千米 B.写一篇400字的作文C.做15道口算题13.观察下面立体图形,从上面看到的是()。
A.
B.
C.
四、快乐填空。14.计量比较长的路程,通常用________作单位,这个单位也可以叫________。15.的有(__________)个。的有(__________)个。16.最大的三位数与最大的两位数的和是(______)。17.在括号里填上“>”“<”或“=”。52×7(________)3503×916(________)920×3500克(________)5千克18.8个534的和是(________);179的4倍是(________)。19.从一个长8厘米的大长方形上剪掉一个最大的正方形,剩余的小长方形(长、宽都是整厘米)周长是16厘米,原来的大长方形周长最长是(________)厘米。20.25的3倍是(_____),(_____)的6倍是1.21.□÷6=70……△中,△最大是(______),这时□是(______),□最小是(______)。22.有15个苹果,拿出其中的,还剩下(_______)个苹果。23.长方形的(______)边相等,四个角都是(______).五、作图题。24.小猴子回家.25.正确连线26.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题27.一个三角形的底是34.7cm,高是8.8cm,这个三角形的面积是多少平方厘米?(得数保留一位小数)28.星光小学筹备绘画展览,要求一至三年级每个年级准备45幅作品,四至六年级准备的作品比一至三年级总数的2倍少36幅,星光小学一共准备了多少幅作品?29.王阿姨用100元买了1顶帽子,剩下的钱最多还可以买多少双袜子?30.王大伯在一边靠墙的空地里,用篱笆围一块长12米、宽8米的长方形菜地。要用篱笆多少米?(先画图,再解答)
参考答案一、认真计算。1、7804301600150503516001700150100【详解】略2、①768②3035③31.4元【详解】①256×3=768②607×5=3035③50元﹣18.6元=31.4元3、1349;99【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】726+(708-85)=726+623=1349207-18×6=207-108=99二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】已知今天早上6:30去锻炼身体,比昨天提前了10分钟,说明她昨天比今天晚了10分钟,要求她昨天什么时间去锻炼身体的,用今天到达时刻加晚到达的时间,即可得解。【详解】6时30分+10分钟=6时40分,即6:40,奶奶昨天早上去锻炼身体的时间是6:40,所以判断错误。【点睛】此题考查了时间的推算,昨天到达时刻=今天到达时刻+昨天晚到时间。5、×【分析】题文中棉花和铁的单位不同,先把单位换算成统一后再进行比较。【详解】1千克=1000克;所以1000克棉花跟1千克铁一样重;故此说法不正确。【点睛】本题的关键是要先把计量单位换算统一。6、×【详解】略7、×【分析】小数的大小与小数位数没有必然关系。不能根据小数位数来决定小数大小。如:2.45是两位小数,2.5是一位小数,但。【详解】根据分析可知,小数的大小与小数位数没有必然关系,所以判断错误。【点睛】小数的大小与小数位数没有关系,不是位数越多,小数越大。8、×【分析】利用赋值法,设被减数是100,减数是10,先求出差;然后再把减数增加8,求出差,比较两个差即可。【详解】设被减数是100,减数是10,那么:100﹣10=90;减数增加8,则100﹣18=82,90﹣82=8,所以差比原来的差减少8,而不是增加8。所以被减数不变,减数增加8,差就增加8,说法错误。故答案为×。【点睛】记住结论:被减数不变,减数减少(或增加)几,差就是增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就是增加(或减少)几。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】略10、A【详解】将各个图形当做单位“1”平均分成若干份,根据其中影部分的份数求出占整个图形的几分之几即可.(1)(4)(6)不能表示成,(2)(3)(5)能表示成11、C【分析】分子相同的分数,分母越大分数值越小,分母相同的分数,分子越大分数值越大,据此解答。【详解】﹥,﹥,所以,﹤﹤,故答案选:C。【点睛】本题考查分数的大小比较,掌握分析中分数的大小比较方法是解题的关键。12、C【详解】略13、A【分析】从上面看到的是二层,上层2个正方形,下层1个正方形靠左。【详解】根据分析可知,从上面看到的是A图形。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生方位感和空间想象力。四、快乐填空。14、千米公里【详解】计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位,千米也叫公里。15、19【分析】题图中共3个,将这些平均分成3份,其中一份占它的,是3÷3=1个。题图中共12个,将这些平均分成4份,其中一份占它的,是12÷4=3个。三份占它的,是3×3=9个。【详解】3÷3=1(个)则的有1个。12÷4×3=3×3=9(个)则的有9个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。16、1098【详解】略17、><<【分析】先算出括号两边算式的得数,再比较;1千克=1000克,由此解答。【详解】52×7=364,52×7(>)350;3×916=2748,920×3=2760,3×916(<)920×3;5千克=5000克,500克(<)5千克【点睛】本题考查了乘法计算和质量单位的换算,掌握方法是解题的关键。18、4272716【分析】根据整数乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,据此解答;要求179的4倍是多少,用179乘4等于716。【详解】534×8=4272179×4=716【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的计算法则及应用,并且能够正确熟练的进行计算。19、30【分析】小长方形的长加宽的和为:16÷2=8厘米=7厘米+1厘米;当小长方形的长为7厘米时,这时大长方形的宽为7厘米,大长方形的周长最长;据此即可解答。【详解】16÷2=8厘米=7厘米+1厘米(8+7)×2=15×2=30(厘米)【点睛】要清楚剩余的小长方形的长和宽与原来大长方形长和宽的关系是解答本题的关键。20、759【详解】略21、5425421【分析】在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为除数-1,当余数最大时,被除数最大为商×除数+余数,□最小时,余数为1,由此解答即可。【详解】余数最大是5,最小是1;70×6+5=420+5=42570×6+1=420+1=421【点睛】掌握在有余数的除法里,余数小于除数,被除数=商×除数+余数是解题关键。22、9【详解】略23、四直角【详解】略五、作图题。24、【详解】略25、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.26、【详解】略六、解决问题27、152.7平方厘米【详解】34.7×8.8÷2=152.68(平方厘米)≈152.7(平方厘米)28、369幅【分析】根据乘法的意义,先用45×3求出三个年级一共筹备的绘画作品,再用一至三年级总数×2-36,求出四至六年级的总数,再加上一至三年级的总数即可解答。【详解】45×3=135(幅)135×2-36=270-36=234(幅)234+135=369(幅)答:星光小学一共准备了369幅作品。【点睛】解答本题时要注意分析题意,理清题中的数量关系,熟练掌握乘法的意义,求一个已知数的倍数,用乘法。29
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