下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年江苏连云港中考满分作文【真题在线】作文(60分,其中含书写3分)作家余华说:“没有一种生活是可惜的,也没有一种生活是不值得的,所有的生活都充满了财富,只不过看你开采了还是没有开采。”也许,你曾在委屈中坚强,困境中破茧,拼搏中闪光,磨砺中绽放……请以“没有一种生活是可惜的”为题,写一篇文章。要求:①请根据自己的生活经历或体验写作;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名和地名。没有一种生活是可惜的没有一种生活是可惜的,无论乡野,还是城市。城市的人们,羡慕乡野,因为那里有恬淡的空气,而城市的童年从竞争开始。在乡野的春天,百花齐放,慵懒的春风携着一丝丝花香拂过脸庞,穿透每一户人家。每当这一刻孩子们都会争先恐后地爬上枝干去采杏花,因为老一辈的人说杏花象征着幸福。燕子也从南方归来,在家家户户的院墙筑了巢,送上千里归途的祝福。在乡野的夏天,下塘采藕?在乡野的夏天,撸槐花?在乡野的夏天,摇着蒲扇,夕阳西下话家常?要我说,这些都是。有关藕的美食?我钟情糯米莲藕。将糯米灌在藕洞中,上锅一蒸。娃娃们都很喜欢,人手两个。撸下的槐花都会做成槐花疙瘩,在槐花周身裹上面粉糊,一色乳白,甚是诱人。怪不得人们总说它是“四美之一”。夕阳西下,倦鸟归林人不归,池塘边,他们恋着夏天。这乡野啊,滋味非凡;这生活啊,无忧无虑。当然,乡野里也有羡慕城市的人。那里的孩子接受着现代化的福利——形式各异的学习。学习可以改变一个人的命运,他们自小便坚信——是寄人篱下还是高人一筹,都取决自己!那里的孩子还有新奇的玩具,遥控汽车,机器人,无人机,游戏的更迭也是科技的味道!城市是汇聚美食的基地。世界各地的美食可以集中在一个商场里,尽管已然很是便捷,但足不出户,也是城市独有的节奏——一部手机,一个外卖app!城市的美景,与乡野不同。夜晚站在天桥上,高楼大厦,绚丽霓虹,简直戳到人的心巴上,触手可及,却也遥不可及。要是阴天,它们便是城市最美的星河!这城市的人,充实幸福;这城市的景,绚丽斑驳。现在的你,意识到了么?没有一种生活是可惜的,但凡生活,都会有它的独特。我们的生活,从来都是自己有意识地选择和追逐,别要了这个,还慕着那个。身处其间,不品其味,该是何样的可惜!【趋势分析】纵观近三年江苏连云港中考作文,可以看出命题作文这种命题形式一直是江苏连云港中考作文坚持的趋势,且作文命题多以“我”为主体。从具体来看,2020“你的光照亮了我的世界”要着重写出“光”的含义,突出某人对自己的影响,照亮了“我”的世界。2021年“对自己满意”要求考生回忆在生活和学习中对自己满意的时候,在作文中把“我”对自己满意的事情的经过和感受详细描述出来,使文章主题更加鲜明。无论是2021年“对自己满意”,还是2022年“没有一种生活是可惜的”,命题者都在往年的基础上增加了提示语,可以更好地帮助考生审题立意和选取素材。近三年的江苏连云港卷中考作文题,都延续了内容上突出个性表达、易于考生说真话抒真情的特点。【名师解题】2022年江苏连云港卷中考作文题与2021年的作文题“对自己满意”相比,多了些人性的关怀与暖意。在审题上,考生只要抓住题目中“没有”“生活”“可惜”这几个关键词,就不难弄懂命题者的意图。命题者在告诉考生,任何一种生活都有其价值,要懂得挖掘每一种生活的意义。因此,考生只要从日常生活入手,写出个人或其他人的生活经历,再表达自己对生活的感悟即可。若写成记叙文,考生要选择自已熟悉且典型的事例来写,还要抓住细节,描写到位,这样才能打动人心;在挖掘生活的价值上,考生可以尽情表达自己的观点,比如体会到人们之间真挚的情感,完善了自己的品格,增长了知识,获得了某种精神上的力量等。若写成议论文,考生要提出明确的中心论点,可以从讨论生活本身的价值入手,说出生活有何意义;这种意义可以是物质上的,也可以是精神上的,只要考生能举出具体的事例证明即可。【文章解析】第一,审题立意。本篇习作要求以“没有一种生活是可惜的”为题进行创作;联系材料“没有一种生活是可惜的,也没有一种生活是不值得的,所有的生活都充满了财富,只不过看你开采了还是没有开采”“也许,你曾在委屈中坚强,困境中破茧,拼搏中闪光,磨砺中绽放”可知,文题的言外之意就是说:每一种生活都是值得我们珍惜的,都是一笔宝贵的财富,包括我们经历的苦难、磨砺、挑战,等等,可围绕“苦难、磨砺、挑战、挫折”等的意义来立意。第二,文体及思路。本篇习作可写成记叙文或是议论文。若写成记叙文可围绕自己在学习、生活中经历过的磨砺来创作,开篇通过议论兼抒情的语句表达“生活并非一帆风顺,磨砺亦是宝贵的财富”,然后引出文题,引出下文具体的事件;如:我的作文经常被老师当作范文来读,老师建议我参加县里的征文比赛,信心满满的我铩羽而归,我明白了“人外有人”,我要继续提升自身能力,失败并不可惜;体型偏胖的我800米的成绩及格都成了问题,我为了“及格”,每天早晨坚持跑步,即便大汗淋漓也不曾喊苦喊累,终于我突破自我迎来“及格”,挑战自我的过程必然是痛苦的,但是这就是生活,这也是一笔财富,等等。结尾通过议论兼抒情的语句围绕“生活的欢笑与泪水都是值得珍藏的财富”表达自身感受,深化中心。若写成议论文,可将文题当作论点,开篇点明中心论点,如:没有一种生活是可惜的,挫折使我们成长;失败是成功之母,没有一种生活是可惜的,每一种生活都值得珍惜,等等。接下来通过事实论据、道理论据来论证自身观点,结尾得出结论,重申论点,使文章论述结构完整。【审题聚焦】对于考题“没有一种生活是可惜的”,材料给出了“你曾在委屈中坚强,困境中破茧,拼搏中闪光,磨砺中绽放”这句提示语,给考生提供了一个鲜明的审题方向,那就是即便生活中有困境、挫折等负面经历,这样的生活也并不是可惜的,也能给自己带来成长的感悟。而材料中“所有的生活都充满了财富,只不过看你开采了还是没有开采”这句提示语,则暗示考生要留心生活中细碎的美好,要去挖掘不美好的事情带给我们的成长与感悟。考生可以选取一些经历磨难后变得坚强,从而获得咸悟的事情作为素材,而且这些事情是积极向上、能够给人以启示和教益的。这道作文题,可以写成记叙文,以叙述、描写为主,适当地进行议论与抒情;也可以写成议论文,结合自己的生活经历与体验,对“没有一种生活是可惜的”的论点进行论述。在写作形式上,可以采用题记、小标题、日记等形式,这样能使文章结构新颖巧妙,主题突出,内容衔接自然,更能吸引阅卷老师的眼球。【思路导航】一、那些“弯路”终会为前进助力。【构思】①开头设疑问,引出主题:与读者互动,发出关于是否有被别人质疑“走弯路”的疑问,引出文章的主题。②记叙自身经历:如叙述“我”小时候特别喜欢做某件事情,身边的人基本都说“我”不务正业,最后证明这个爱好对“我”的学业很有帮助。③抒发感悟,重申主题:抒发自己从这件事中获得的感悟,并再次点明主题。【选材】“我”从小就对航模非常感兴趣、随着学习压力增加,身边的人都说“我”不务正业、走弯路。虽然父母不反对,但是“我”自己依旧感到很有压力。最后“我”发现航模的相关知识对学习物理与数学非常有帮助,从而更加坚定了继续自己兴趣的决心。步入中学后,“我”开始追星,为此“我”还学会了修图与剪辑的技术,但遭到老师与家人的极力反对。有一次,年级里需要进行评比,老师正在为如何把“我们”拍的视频和照片进行剪辑合成而发愁时,“我”自告奋勇要帮忙,最终让班级在评比中获胜,得到了老师与家人的认可。二、那些默默无闻的日子终会焕发光彩。【构思】①抒情开篇,引出论点:开篇抒情,引出“默默无闻的日子终会焕发光彩”的论点。②列举古今中外的名人事例:举出钱学森、杨振宁等一些默默深耕于自己的领域,最终取得成就的人的例子。③抒发感悟,升华主旨:抒发自己的感受,点明“默默无闻的日子终会焕发光彩”的主旨。【选材】莫言年轻时加入中国人民解放军,担任了四年的图书管理员。期间,他阅读了大量的文学书籍,为自己积蓄能量。接着,他开始尝试写作,虽然默默无闻,但依旧笔耕不辍,终于攒足了能量,获得了诺贝尔文学奖。钱学森为了加强国家的国防建设,甘愿隐姓埋名,秘密研究国家紧缺的军事武器,被誉为“中国导弹之父”。三、陷入低谷的日子也会有所收获。【构思】①引用开篇,点出主题:通过引用跟陷入低谷的日子也会有所收获相关的俗语、诗词、名言等,点明文章的主题。②叙述自身经历:详细地讲述自己为什么陷入低谷,又在低谷中收获了什么的故事。③总结全文,发出呼吁:总结自身在低谷时的收获,发出不要讨厌处于低谷的自己的呼吁。【选材】在七年级的时候,由于自己是转学生且性格内向,与班级里的同学相处得并不融洽。此外,还增加了好多门没有接触过的课程,“我”的成绩因此一落千丈,情绪也非常低落。细心的同桌发现了“我”的变化,鼓励“我”大胆地去交朋友,还帮“我”补习功课。在这个低谷时期,“我”不仅收获了友谊,成绩也得到了提高,更获得成长。【构思角度提示】①追梦的生活让“我”学会了坚持和专注。“我”从小喜欢画画,在学习画画的过程中,曾遭遇不少困
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Unit 9 A day on the farm.教学设计-2025-2026学年小学英语三年级下册牛津上海版(深圳用)
- 2026年宁波市海曙区社区工作者招聘笔试参考试题及答案解析
- 2026年四川省资阳市社区工作者招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2026年南昌市青云谱区社区工作者招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2026年浙江省社区工作者招聘笔试模拟试题及答案解析
- 第一节 数据的产生教学设计初中信息科技川教版2024七年级下册-川教版2024
- 2026年张家界市武陵源区社区工作者招聘考试参考题库及答案解析
- 2026年上海市黄浦区社区工作者招聘笔试参考试题及答案解析
- 人教版新课标A必修2第四章 圆与方程4.1 圆的方程教学设计及反思
- 2026年宿州市墉桥区社区工作者招聘笔试参考试题及答案解析
- 【MOOC】英语口语进阶-南京大学 中国大学慕课MOOC答案
- 青少年无人机课程:第一课-马上起飞
- 浙江华帝纺织印染有限公司年产3000万米高档印染面料技改项目环境影响报告
- 溺水自救与施救课件
- 无机及分析化学说课
- 家庭装修施工合同
- 三角形的认识(强震球)
- 2021年湖南省衡阳市国家公务员公共基础知识真题二卷(含答案)
- GB/T 12350-2022小功率电动机的安全要求
- GB/T 10045-2018非合金钢及细晶粒钢药芯焊丝
- 2.5《给船装上动力》教学课件
评论
0/150
提交评论