部编版八年级道德与法治上册第4单元《维护国家利益》单元测试题（含答案）

人教版初中道德与法治八年级上册单元卷第四单元维护国家利益温馨提示：1．亲爱的同学们，你拿到的试卷分为选择题和非选择题两部分。单项选择题每题2分，共40分；非选择题共60分；全卷满分100分。考试时间60分钟。2．请在答题卡规定的答题区域内作答，选择题用2B铅笔填涂，非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。第Ⅰ卷（共40分）一、单项选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡规定的位置。每小题2分，共40分）1．爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。在我国发展的历史长河中，有多少舍生取义、勇赴国难的人，有多少默默耕耘、淡泊名利的人，有多少开拓进取、孜孜不倦的人……我们应当学习他们（）①以国家利益为重，把国家利益放在第一位②心系祖国，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻③注重个人利益，强调个人价值的实现④维护国家利益，就必须牺牲个人利益A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．2022年9月30日是第九个烈士纪念日。当天上午，社会各界代表向天安门广场人民英雄纪念碑敬献花篮仪式隆重举行。我们不能忘记烈士，是因为（）A．他们维护了国家的利益和人民的利益 B．国家利益反映广大人民的所有需求 C．国家利益与个人利益是一致的，不会发生矛盾 D．维护国家利益必须要放弃个人利益3．国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室发表《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，进一步重申台湾是中国的一部分的事实和现状，展现中国共产党和中国人民追求祖国统一的坚定意志和坚强决心，阐述中国共产党和中国政府在新时代推进实现祖国统一的立场和政策。白皮书的发表（）①说明了个人的发展离不开国家的强大②展示了我国经济发展成就和国防实力③反映了广大人民的共同需求和根本利益④宣示了中国的核心利益不容侵犯A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．新的一年，小西希望学习取得更大进步，奶奶希望社区环境更加优美，爷爷希望看病更加方便，爸爸妈妈希望工作更加顺利、家人平安。但这些愿望的实现离不开国家发展，这是因为（）A．国家利益得不到保障，人民利益就会受到了损害 B．国家利益高于人民利益，二者紧密联系 C．人民利益反映国家利益，依靠国家保障 D．人民利益与国家利益是相冲突的5．“太行山上的新愚公”李保国35年如一日扎根太行山，以创新成果助力广大农民致富；“糖丸爷爷”顾方舟一生致力于研究脊髓灰质炎防控，守护几代国人健康成长；植物学家钟扬长期致力于生物多样性研究和保护，16年跋涉于青藏高原，为国家种子库采集了数千万颗种子。这些科技工作者用行动诠释了（）①国家利益与个人利益高度统一②人民对美好生活的向往与期盼③为了国家利益要放弃个人利益④国家利益要依靠人民艰苦奋斗来实现A．①② B．②③ C．①④ D．③④6．“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”“捐躯赴国难，视死忽如归。”“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”这些诗句启示我们要（）①坚守祖国阵地，维护祖国安全统一②放弃个人利益，为国家发展作出贡献③弘扬传统文化，坚定中华文化自信④永葆爱国之情，坚持国家利益至上A．①③ B．②③ C．①④ D．②④7．下列我国维护国家利益的举措中，属于维护国家核心利益的是（）①中国政府在台湾问题上坚持一个中国的原则②2021年疫情期间确保两会正常进行③国家坚守18亿亩耕地红线④我国“良渚古城遗址”申遗成功A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．国家安全是安邦定国的基石，我们要坚持总体国家安全观。下列解读正确的是（）序号时事材料国家安全观①某学校开展宣传《反分裂国家法》的主题活动文化安全②国家加强农业种子的自主研发，确保国家粮食产量稳定经济安全③为应对复杂的国际形势，国家增加2022年度国防预算军事安全④中国海关加大检验检疫力度，防止外来有害生物侵入国内资源安全A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．《中华人民共和国反间谍法》颁布实施已经八年。间谍在普通人眼里神秘而遥远，但也许就藏在大家身边。拍拍风景就能赚大钱的兼职可能会暴露国家安全，有时候你不期而遇的跨国友谊可能是间谍的圈套。面对越来越复杂严峻的安全形势，我们应该（）①维护公民安全利益，坚持个人利益优先原则②坚持总体国家安全观，提高公民的安全意识③接受国家安全教育，增强危机和防范的意识④树立法治观念，做依法办事履行义务的公民A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．2022年4月13日，外交部发言人赵立坚就美国国务院4月12日发布《2021年国别人权报告》攻击中国的政治制度和人权状况表示，美方所谓“2021年国别人权报告”的涉华内容罔顾事实、颠倒是非，充斥着政治谎言和意识形态偏见，中方对此强烈不满、坚决反对。这表明（）A．中国政府坚持国家利益至上，维护国家安全 B．中国综合国力日益提升，“战狼外交”是必然趋势 C．国家安全是国家生存与发展、人民幸福安康的前提 D．维护国家安全，必须坚持中国特色国家安全道路11．党的十九届五中全会公报提到，坚持总体国家安全观，实施国家安全战略，维护和塑造国家安全，把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程，筑牢国家安全屏障。这是因为（）①国家安全是国家生存与发展的重要保障②国家安全是人民幸福安康的前提③国家安全是实现国家利益最根本的保障④国家安全关系中华民族的伟大复兴A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．①②③12．党的十八大以来，我国粮食产能稳定提升，产量连续七年稳定在1.3万亿斤以上，人均粮食产量达到483公斤，高于国际公认的400公斤粮食安全线，做到了谷物基本自给、口粮绝对安全。中国人要把饭碗牢牢端在自己手中，这是因为（）①我国人口众多，粮食消耗量大②粮食问题已成为我国工作的重心③粮食安全关系到国家安全和人民幸福④生态环境没有替代品，失之难存A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．某班召开主题班会，以下是班会上同学们交流分享的内容中华人民共和国成立之初，根据社会主义建设的需要，千名交通大学师生员工响应党和国家的号召，告别上海来到西安，建设祖国大西北。中国人民解放军空军预警学院每到毕业季，到西藏边疆、海岛边关、大漠戈壁的分配名额都成了“香饽饽”。投身基层机关、投身乡村教育、投身社区卫生事业……越来越多的大学毕业生走进基层，在基层服务中建功立业。此次班会的主题，最有可能的是（）A．维护国家安全，履行法定义务 B．关心国家发展，增强创新能力 C．规划职业生涯，挖掘自身潜能 D．国家利益为重，投身国家建设14．习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上强调，坚持以民为本，以人为本，坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，真正夯实国家安全的群众基础。下面对这句话理解正确的是（）①维护国家安全是为了维护最广大人民的根本利益②维护国家安全需要我们每个人作出贡献③维护国家安全是公民享有的权利④人人都是维护国家安全的主角A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．在学生时代，我们既要认真读书，又要关注社会发展。以下古语能体现这一思想的是（）A．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 D．风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心16．能让卫星上天的是人才，能让马桶不漏水的也是人才。坚守二十四年终圆航天梦的邓清明、火箭“心脏”焊接人高凤林以及2022年瑞士世界技能大赛上获得精细木工金牌的中国选手邵茹鹏的成功之路，不是只追求名高中、进名牌大学，而是不懈追求职业技能的完美和极致，靠着传承和钻研、专注和坚守，他们成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们（）A．只要学习好，一定成国宝 B．劳动虽不同，照样能出彩 C．要想成人才，技工行业来 D．行业有多种，高端最尊崇17．中共中央，国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》），为贯彻落实《意见》精神，威宁县多所学校开设劳动教育课程。这样做（）①可以引导学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大，劳动最美丽的观念②占用学生的学习时间，增加日常负担，不利于学生学习成绩的提高③有助于学生学会自立自强，促进全面发展④有助于帮助学生自食其力，完全不需要父母帮助A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．2022年6月17日上午，我国第三艘航空母舰下水命名仪式隆重举行。伴随着激扬的国歌声，巨大的航空母舰缓缓驶出船坞……这艘航空母舰被命名为“中国人民解放军海军福建舰”，舷号为“18”。对此，我们应有的感受是（）A．要关心国家发展，为国家分忧 B．未能亲临仪式现场，没有感觉 C．我们的社会生活绚丽多彩 D．作为中国人，我骄傲、我自豪19．我国一系列航天成就的取得，离不开由1400多家单位、10万余名从业人员组成的航天团队。他们汇聚在“爱国”的旗帜下，追逐梦想、攻坚克难、众志成城，汇成了托举民族复兴的强大力量。这表明中国航天人（）①坚守报国理想，承担历史使命②勇于开拓创新，敢于追求卓越③完全放弃个人利益，成就团队价值④注重团结协作，凝聚奋斗合力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．习总书记在清华大学考察时指出，当代中国青年肩负时代重任，要实学实干、脚踏实地、埋头苦干……努力成就一番事业，这启示我们中学生（）A．要做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 B．都要成为科学家 C．严厉打击违法犯罪行为 D．只需要注重书本知识的学习第Ⅱ卷（共60分）二、非选择题（共60分）（请将答案书写在答题卡规定的位置）21．孟晚舟为了保守国家核心技术的秘密，不惜放弃自己近3年的自由生活，与加拿大和美国抗争到底。最终在中国政府和中国人民的帮助下，终于揭穿了美，加沆瀣一气，为了打压中国公民，制裁中国企业的龌龊手段，于2021年9月25日晚，孟晚舟在结束被加拿大方面近3年的非法拘押后，乘坐中国政府包机顺利回到祖国。阅读材料结合教材知识回答：（1）当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们该怎么捍卫国家利益？（3分）学校计划开展捍卫国家利益的宣传教育系列活动，邀请你做策划。（2）请你列出收集相关材料的两种途径，并为此活动设计两种活动形式。（2分）（3）捍卫国家利益要求人人扮演好角色，承担好责任。请列举你熟悉的两种角色及相应的责任。（4分）22．材料一：英雄的星河中，有一种光芒叫作舍身为国。当国家受到侵犯时，唯一的选择就是冲锋向前，家国情怀的至高境界，就是为了祖国甘于牺牲，新时代卫国戍边的英雄官兵们，像钉子一样牢牢钉在战位上，把自己的身体当作祖国的界碑。（1）请你引用一句古语概括上述材料诠释的情怀或信念。（1分）材料二：在2021年中国农民丰收节来临之际，北京联合大学旅游学院把劳动实践课开到了京郊的田间地头。在村民的指点下，同学们体验了割谷子、捆扎秸秆、往晒场搬运收获的作物……（2）结合所学，请你分析该校上述举措的目的。（3分）材料三：2021年9月27日，海南省教育厅印发《关于贯彻落实《大中小学国家安全教育指导纲要》的实施方案》，要求各高校开设国家安全教育公共基础课，鼓励各中小学（含中职）开设地方课程和校本课程。（3）诸如此类，我国各地为什么如此重视学生国家安全教育？（3分）（4）维护国家安全人人有责，我们青少年如何行动？（3分）23．【展示成就】经过近代以来的长期艰苦奋斗，中国人民创造了令世界刮目相看的伟大成就，迎来了民族复兴的光明前景。（1）中国人民创造了令世界刮目相看的伟大成就，请你列举两例。（2分）【习语解读】习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上再次强调：“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。”（2）结合上述材料，谈谈你对国家利益和人民利益关系的认识。（3分）【材料分析】“功崇惟志，业广惟勤”。我们实现了第一个百年奋斗目标，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进，根本上靠劳动、靠劳动者创造。因此，无论时代条件如何变化，我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者。（3）无论时代条件如何变化，我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者。请你简述对这一观点的理解。（3分）（4）为呼吁同学们践行劳动，学生会决定向八年级全体同学发出倡议。请你写出倡议要点。（3分）第四单元维护国家利益（单元卷）参考答案与试题解析一．单项选择题（共20小题）1．【分析】本题考查国家利益与个人利益的关系。国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。题文描述表明他们有很强的社会责任感和使命感，有着深厚的爱国情怀和奉献精神，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，故①②正确；③错误，注重国家利益，不计较个人得失；④错误，维护国家利益未必牺牲个人利益。故选：A。2．【分析】本题考查个人利益与国家利益的关系。国家利益与个人利益在根本上是一致的。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。在第九个烈士纪念日，社会各界代表向天安门广场人民英雄纪念碑敬献花篮仪式隆重举行。我们不能忘记烈士，是因为他们维护了国家的利益和人民的利益，A正确；B错误，国家利益反映广大人民的共同需求；C错误，个人利益与集体利益在本质上是一致的，但二者之间也会发生矛盾；D错误，维护国家利益，不一定要放弃个人利益。故选：A。3．【分析】本题考查国家利益与个人利益的关系。国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。国家主权、国家安全、领土完整、国家统一是国家核心利益的重要组成部分，白皮书的发表反映了广大人民的共同需求和根本利益，宣示了中国的核心利益不容侵犯，③④符合题意；①②与题意不符。故选：D。4．【分析】本题考查国家利益与个人利益的关系。根据所学知识可知，人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护，国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲，反之，如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。据此，题文内容说明国家利益得不到保障，人民利益就会受到了损害，所以A正确；B错误，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；C错误，国家利益是人民利益的体现；D错误，人民利益与国家利益在根本上是一致的。故选：A。5．【分析】本题考查国家利益与个人利益的关系。在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。国家利益与个人利益在根本上是一致的，国家利益要依靠人民艰苦奋斗来实现，①④符合题意；②与题意不符；③错误，理解绝对。故选：C。6．【分析】本题考查对维护国家统一，坚持国家利益的认识。我们要坚守祖国阵地，维护祖国安全统一，永葆爱国之情，坚持国家利益至上。依据题文描述，该诗句体现了强烈的爱国主义精神，启示我们要坚守祖国阵地，维护祖国安全统一，永葆爱国之情，坚持国家利益至上，①④正确；②排除，材料未体现；③错误，我们应该弘扬优秀传统文化，故排除。故选：C。7．【分析】本题考查国家利益和个人利益的关系。根据所学知识，国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。中国政府在台湾问题上坚持一个中国的原则，是维护国家主权、领土完整，维护国家的统一底线，①观点正确；2021年疫情期间确保两会正常进行为了维护国家政治制度和社会大局稳定，②观点正确；国家坚守18亿亩耕地红线是为了经济社会可持续发展，③观点正确；我国“良渚古城遗址”申遗成功是弘扬中华民族优秀的传统文化，④观点错误。故选：A。8．【分析】本题考查维护国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。国家加强农业种子的自主研发，确保国家粮食产量稳定，体现了经济安全，为应对复杂的国际形势，国家增加2022年度国防预算，体现了军事安全，故②③说法正确；①错误，某学校开展宣传《反分裂国家法》的主题活动，属于社会安全；④错误，中国海关加大检验检疫力度，防止外来有害生物侵入国内，体现了生态安全。故选：C。9．【分析】该题考查国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。面对越来越复杂严峻的安全形势，我们应该坚持总体国家安全观，增强危机和防范的意识，树立法治观念，做依法办事履行义务的公民，②③④符合题意；①错误，要坚持公共利益优先原则。故选：D。10．【分析】本题考查维护国家安全。国家安全是人民幸福安康的前提，国家安全是国家生存与发展的重要保障。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。题文中，外交部发言人赵立坚就美国国务院攻击中国的政治制度和人权状况的情况作出积极回应，表明了中国政府坚持国家利益至上，维护国家安全，A正确；BCD本身说法正确，但与题意不符。故选：A。11．【分析】本题考查维护国家安全。国家安全是人民幸福安康的前提，国家安全是国家生存与发展的重要保障。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。题文中，党的十九届五中全会公报之所以重视国家安全，是因为国家安全关系中华民族的伟大复兴，国家安全是实现国家利益最根本的保障，国家安全是国家生存与发展的重要保障，国家安全是人民幸福安康的前提，①②③④都正确，符合题意。故选：C。12．【分析】本题考查维护国家安全。国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安全，我们的安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。中国人的饭碗牢牢端在自己手中，这是因为我国人口众多，粮食资源消耗量大，粮食安全关系到国家安全与人民幸福，①③正确；②错误，经济建设是我国一切工作的中心；④与题意不符。故选：B。13．【分析】本题考查维护国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。依据材料分析，班会的主题是国家利益为重，投身国家建设，D正确；A排除，材料中体现的是道德义务；BC排除，材料未体现创新，挖掘自身潜能，不符合题意。故选：D。14．【分析】本题考查维护国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。题文中，习近平总书记涉及维护国家安全和人民的关系，说明了国家安全是人民幸福安康的前提，维护国家安全是为了维护最广大人民的根本利益，也说明了人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全需要我们每个人作出贡献，故①②④确；③错误，维护国家安全是义务。故选：B。15．【分析】本题考查为祖国成就感到自豪。社会生活的方方面面让我们感受到了国家所取得的巨大进步；祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们感到自豪。“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事，事事关心”告诉我们作为一个学生不但要用功读书，还要有社会责任感，关心时事，关心国家大事，要学会亲近社会，去服务社会，奉献社会，D正确；A排除，没有体现关注社会发展；B排除，体现的是爱国精神；C排除，体现语言文明的重要性。故选：D。16．【分析】本题考查尊重劳动。在我国，凡是在自己的岗位上，勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富，为人民服务的劳动者，只要他们的劳动对社会有益，就都是光荣的，应该得到全社会的尊重。题干中邓清明、高凤林等大国工匠的成功之路，充分说明了劳动不分贵贱，职业虽不同，照样能出彩，B说法正确，符合题意；A错误，“只要﹣﹣﹣一定”的说法太绝对；C错误，“要想﹣﹣﹣”的说法太绝对；D错误，“高端最尊崇”的说法错误，低薪者为社会作出积极贡献，也受尊重。故选：B。17．【分析】本题考查劳动的意义。劳动创造了人类，创造世界，创造文明。劳动促进人的成长与发展，丰富人的精神世界。劳动是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要。分析可知，学校开设劳动教育课程，可以引导学生树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大，劳动最美丽的观念，有助于学生学会自立自强，促进全面发展，故①③正确；②错误，有利于学生全面、健康成长；④错误，中小学生离不开父母的帮助。故选：B。18．【分析】本题考查祖国取得的成就。青少年要关注国家建设、国家管理，对于身边的事乃至国家大事，向有关部门提出自己的建议。题干描述的我国第三艘航空母舰福建舰入列海军的内容给我们的感受是，作为中国人的我们会感到骄傲、自豪，D正确；A排除，题干材料内容没有体现出来；B错误，即使未能到现场观看，也会感到骄傲和自豪；C排除，题干内容没有体现，不符合题意。故选：D。19．【分析】本题为国家发展作贡献。题文中，众志成城的航天人，汇成了托举民族复兴的强大力量，体现了他们坚守报国理想，承担历史使命，勇于开拓创新，敢于追求卓越，注重团结协作，凝聚奋斗合力，①②④正确；航天人也会获得正当的个人利益，航天人没有“完全放弃个人利益”，③错误。故选：B。20．【分析】本题考查担当历史使命。甘于奉献、勇于创新，是我们实现理想、担当使命的必要条件，奉献就是要乐于助人，关心集体，报效国家；创新就是要敢于创新，善于创新，不断创新。当代中国青年肩负时代重任，要实学实干、脚踏实地、埋头苦干，启示我们中学生要做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，A说法正确；B错误，说法太绝对；C错误，不是中学生能做的；D错误，在学习书本知识的同时还要付诸实践。故选：A。二．材料分析题（共3小题）21．【分析】（1）本题考查怎样捍卫国家利益。依据教材知识，可从当个人的愿望和要求与国家利益发生冲突时，要自觉服从国家利益，必要时应不惜牺牲个人利益等方面作答。（2）本题要求列出收集相关材料的两种途径，并为此活动设计两种活动形式。结合实际作答，言之有理即可。如：上网搜集、图书室查阅，演讲比赛、报告会。（3）本题要求列举熟悉的两种角色及相应的责任。结合实际作答，言之有理即可。如：教师：教书育人；医生：救死扶伤。故答案为：（1）①虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者并不完全等同。②无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。③为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。④坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。（3分）（2）途径：上网搜集、图书室查阅；形式：演讲比赛、报告会。（2分）（3）教师：教书育人；医生：救死扶伤；军人：保家卫国。（4分）22．【分析】（1）本题爱国情怀。材料体现的是家国情怀等，故引用适当的爱国名言即可。如：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；天下兴亡，匹夫有责。（2）本题要求分析将中小学劳动教育摆在更加突出位置的必要性。依据课本内容，可从劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉、人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的、劳动是每个公民的基本权利，也是每个公民的法定义务等方面作答。（3）本题我国重视学生国家安全教育的原因，旨在考查国家为什么维护国家安全。可从国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提等方面作答。（4）本题考查青少年维护国家安全的要求。结合教材知识，从树立国家安全意识、建言献策、配合国家安全部门工作、与破坏国家安全的行为作斗争等方面作答即可。故答案为：（1）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；天下兴亡，匹夫有责。（1分）（2）①当前部分青少年缺乏劳动观念，加强劳动教育，有利于青少年养成认真负责、吃苦耐劳的品质和职业意识，养成良好的劳动习惯，促进青少年的全面发展，培养合格的社会主义建设者和接班人；②有利于营造