广东省汕尾市2021-2022学年高一（上）期末教学质量监测物理试题（含答案及解析）

汕尾市2021—2022学年度第一学期全市高中一年级教学质量监测物理本试题共6页，考试时间75分钟，满分100分注意事项：1.答题前，考生先将自己的信息填写清楚、准确，将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。3.答题时请按要求用笔，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。考试结束后，请将本试题及答题卡交回。一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.如图所示，中国历史上著名的“曹冲称象”故事中，曹冲利用船中放置的石头巧妙地称量出了大象的重量。“曹冲称象”这个故事中用到的物理方法是（）

A.等效替代法 B.极限法 C.控制变量法 D.理想模型法2.如图所示为某导航软件显示的从陆丰市政府到汕尾市政府的导航线路。请你根据所学物理知识判断下列说法错误的是（）

A.图中计算从出发地到目的地的时间时，汽车可以被当做质点B.图中选择不同路径时，汽车运动的位移不同C.图中路径甲的长度为51.8km，是车辆将要行驶的路程D.图中显示“59分钟”为汽车预计到达目的地所用的时间3.如图所示，松鼠坐在倾斜的树枝上静止不动，下列说法正确的是（）

A.松鼠受到的支持力方向竖直向上B.松鼠对树枝有压力是因为树枝发生了形变C.松鼠受到的摩擦力大小大于松鼠受到的重力大小D.松鼠受到的摩擦力大小等于树枝受到的摩擦力大小4.如图所示，在水平运动的小车中用细绳吊着一个小球，某时刻发现小球向右边偏离了一定角度，对小车运动描述正确的是（）

A.小车一定突然加速了 B.小车一定是突然减速了C.小车可能做匀速直线运动 D.小车一定有向左的加速度5.某同学用如图所示弹簧拉力器锻炼，他发现装满5根弹簧太难拉动，于是他拆掉了2根。若他用300N的力拉剩余的弹簧，发现弹簧伸长了40cm，若弹簧劲度系数和原长都相同，则每根弹簧的劲度系数为（）A.750N/m B.375N/m C.250N/m D.150N/m6.滑雪运动是我国北方冬天常见的运动。如图所示，滑雪运动员从山坡上以加速度a=2.8m/s2匀加速滑下，若视山坡平直且动摩擦因数相同，运动员可视为质点，山坡的倾角约为37°，g取10，不计空气阻力，则山坡的动摩擦因数为（）（，）

A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.57.刹车痕迹是交警判断交通事故中汽车是否超速的重要依据之一，在一次交通事故中，货车司机看到前方道路上突然窜出一头耕牛时紧急刹车，但还是发生了事故。交警在现场量得货车的刹车痕迹长为15m，已知货车车轮与地面的动摩擦因数是0.6，请你帮助交警计算货车的初速度大约为（）A.40km/h B.50km/h C.60km/h D.70km/h二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.如图所示，蹦极是常见的一项挑战运动。参加体验的人腰间绑着一条长长的弹簧绳，当人从台上跳下后弹簧绳逐渐被拉长到最长又向上弹回的过程中，下列说法正确的是（）

A.人刚跳下时，人做匀加速运动，处于失重状态B.当弹簧绳被拉直时，人开始做匀减速运动C.当弹簧绳被拉到最长时，人的速度为零，处于超重状态D.人往回弹的过程中，人先做匀加速运动，再做匀减速运动9.如图所示，斜面体放在粗糙水平地面上，粗糙斜面上的物块B通过细绳跨过滑轮与空盒A相连，系统处于静止状态，现在往空盒A中慢慢加入沙子，加沙子的过程中系统始终保持静止，在这个过程中（）

A.地面对斜面体的支持力保持不变B.轻绳的拉力一直增大C.地面对斜面体的摩擦力增大D.木块受到斜面的摩擦力大小可能先减小后增大10.汽车甲停在一条平直路边，此时汽车乙从旁边经过，此后两辆汽车速度—时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A.汽车甲的加速度大于汽车乙的加速度B.10s时汽车甲追上了汽车乙C.两车相遇前之间的最大间距为10mD.两车相遇时汽车甲位移为100m三、实验与探究题：本题共2小题，共16分。请按要求作答。11.某次实验探究活动中需要测定木块和长木板之间的动摩擦因数，有两位同学分别设计了甲、乙两种方案，通过弹簧测力计水平地拉住木块。其中甲方案中长木板固定不动，乙方案中外力拉动长木板在水平桌面上滑动。（1）甲方案能测量动摩擦因数的前提是木块在长木板上做___________运动。（2）乙方案中长木板左端的外力F的大小___________（填“大于”“小于”或“等于”）右边弹簧的弹力大小。（3）若乙方案中弹簧测力计示数为6.0N，木块的质量为1kg，长木板的质量也为1kg（）则木块与长木板之间的动摩擦因数为___________。12.某学习小组在进行验证“牛顿第二定律”试验中采用了图甲装置，请回答下列问题：

（1）实验中使用的电火花计时器应接___________V的___________电源（填“直流”或“交流”）；（2）实验中平衡摩擦力时，要先___________（填“挂上”或“取下”）砂桶；（3）图乙为该小组实验中得到的一条纸带的一部分。已知电火花计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为___________s。A、B、C、D、E是纸带上的五个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，由此可得小车的加速度大小为___________（计算结果保留三位有效数字）；（4）该小组根据实验数据画出如图丙所示的a-F图象，你认为图象弯曲的理由可能是___________。四、简答计算题：本题共3小题，共38分。请按要求作答，计算题请写出必要的文字说明和公式。13.某学校组织了一次班级拔河比赛，比赛中经过激烈的角逐，A班战胜了对手B班赢得了比赛，试简要回答下列问题：（1）有同学认为A班赢得比赛是因为比赛中A班对绳的拉力大于B班对绳的拉力。你认为该同学的说法是否正确？请用学过的物理知识简述理由。（2）若B班想赢得比赛，在保证男女生人数相同的前提下，从物理学的角度出发，你有什么建议能够帮助B班增大胜算（给出两条建议）。14.一游客站在一高层建筑的顶层露台边缘用手机自拍，拍摄过程中不小心把手机掉了下去，砸坏了停放在楼下的汽车，楼高约80m，重力加速度。（1）若手机下落的过程视为自由落体运动，求手机在空中运动的时间和落地时的速度大小。（2）附近的监控拍到了手机下落的画面，从监控中发现下落的时间约4.5s，若下落过程仍可视为匀变速直线运动，求手机下落的实际加速度的大小。（计算结果保留一位小数）15.如图所示，一正方体木块放在一长木板的左端，长木板放在水平地面上，某时刻有F=16N的水平拉力作用在木块上，木块开始做匀加速直线运动，已知木块的质量m=2kg，长木板的质量M=2kg，木块与长木板间的动摩擦因数，长木板与地面间的动摩擦因数，木板长度为L，重力加速度。（1）求开始运动时木块和长木板的加速度。（2）当木块运动2s时撤去拉力F（木块还没有掉下木板），求撤去F前木块在长木板上运动的距离。（3）撤去F后，木块和长木板继续运动，最终木块恰好停在长木板右端，求长木板的总长度L（木块的边长可忽略不计）

汕尾市2021—2022学年度第一学期全市高中一年级教学质量监测物理本试题共6页，考试时间75分钟，满分100分注意事项：1.答题前，考生先将自己的信息填写清楚、准确，将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。3.答题时请按要求用笔，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。考试结束后，请将本试题及答题卡交回。一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.如图所示，中国历史上著名的“曹冲称象”故事中，曹冲利用船中放置的石头巧妙地称量出了大象的重量。“曹冲称象”这个故事中用到的物理方法是（）

A等效替代法 B.极限法 C.控制变量法 D.理想模型法【答案】A【解析】【详解】“曹冲称象”用石头的总重力代替大象的重力，所用的物理方法是等效替代法。故选A。2.如图所示为某导航软件显示的从陆丰市政府到汕尾市政府的导航线路。请你根据所学物理知识判断下列说法错误的是（）

A.图中计算从出发地到目的地的时间时，汽车可以被当做质点B.图中选择不同的路径时，汽车运动的位移不同C.图中路径甲的长度为51.8km，是车辆将要行驶的路程D.图中显示“59分钟”为汽车预计到达目的地所用的时间【答案】B【解析】【详解】A．汽车的尺寸大小与它从出发地道目的地的路程相比要远小的多，可以忽略，所以可以将汽车当作质点，故A说法正确，不选；B．只要初、末位置相同，位移就相同，故B说法错误，入选；C．路径甲的长度为51.8km，表示的就是车辆将要行驶的路程，故C说法正确，不选；D．“59分钟”为汽车沿甲路径运动的总时间，故D说法正确，不选。故选B。3.如图所示，松鼠坐在倾斜的树枝上静止不动，下列说法正确的是（）

A.松鼠受到的支持力方向竖直向上B.松鼠对树枝有压力是因为树枝发生了形变C.松鼠受到的摩擦力大小大于松鼠受到的重力大小D.松鼠受到的摩擦力大小等于树枝受到的摩擦力大小【答案】D【解析】【详解】A．由于树枝倾斜，所以松鼠受到的支持力垂直于树枝斜向上，故A错误；B．松鼠对树枝有压力是因为松鼠发生了形变而产生对树枝的弹力，故B错误；C．松鼠受重力、支持力、摩擦力三力而平衡，摩擦力大小等于重力沿树枝向下的分力，小于重力大小，故C错误；D．根据牛顿第三定律，松鼠受到的摩擦力大小等于树枝受到的摩擦力大小，故D正确。故选D。4.如图所示，在水平运动的小车中用细绳吊着一个小球，某时刻发现小球向右边偏离了一定角度，对小车运动描述正确的是（）

A.小车一定是突然加速了 B.小车一定是突然减速了C.小车可能做匀速直线运动 D.小车一定有向左的加速度【答案】D【解析】【详解】某时刻小球向右边偏离了一定角度，说明在极短时间内小球相对小车速度向右。如果小车开始是在向左运动，一定是小车突然加速，小球惯性大，状态难以改变，极短时间向左的速度小于小车向左的速度，从而导致突然向右偏离；如果小车开始是向右运动，一定是小车突然减速，小球惯性大，极短时间内小球向右速度大于小车速度而向右偏离。两种情况都是小车有向左加速度而出现的现象，所以ABC错误，D正确。故选D。5.某同学用如图所示弹簧拉力器锻炼，他发现装满5根弹簧太难拉动，于是他拆掉了2根。若他用300N的力拉剩余的弹簧，发现弹簧伸长了40cm，若弹簧劲度系数和原长都相同，则每根弹簧的劲度系数为（）A.750N/m B.375N/m C.250N/m D.150N/m【答案】C【解析】【详解】根据胡克定律可知解得故选C。6.滑雪运动是我国北方冬天常见的运动。如图所示，滑雪运动员从山坡上以加速度a=2.8m/s2匀加速滑下，若视山坡平直且动摩擦因数相同，运动员可视为质点，山坡的倾角约为37°，g取10，不计空气阻力，则山坡的动摩擦因数为（）（，）

A.0.2 B.0.3 C.0.4 D.0.5【答案】C【解析】【详解】根据牛顿第二定律可得解得μ=0.4故选C。7.刹车痕迹是交警判断交通事故中汽车是否超速的重要依据之一，在一次交通事故中，货车司机看到前方道路上突然窜出一头耕牛时紧急刹车，但还是发生了事故。交警在现场量得货车的刹车痕迹长为15m，已知货车车轮与地面的动摩擦因数是0.6，请你帮助交警计算货车的初速度大约为（）A.40km/h B.50km/h C.60km/h D.70km/h【答案】B【解析】【详解】汽车刹车只受地面摩擦力，由牛顿第二定律解得由运动学规律将v=0，，x=15m带入可解得故ACD错误，B正确。故选B。二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.如图所示，蹦极是常见的一项挑战运动。参加体验的人腰间绑着一条长长的弹簧绳，当人从台上跳下后弹簧绳逐渐被拉长到最长又向上弹回的过程中，下列说法正确的是（）

A.人刚跳下时，人做匀加速运动，处于失重状态B.当弹簧绳被拉直时，人开始做匀减速运动C.当弹簧绳被拉到最长时，人的速度为零，处于超重状态D.人往回弹的过程中，人先做匀加速运动，再做匀减速运动【答案】AC【解析】【详解】A．人刚跳下时，绳子弹力为零，人做匀加速运动，处于失重状态，故A正确；B．当弹簧绳被拉直时，弹簧弹力小于人的重力，人继续向下做加速度减小的加速运动，故B错误；C．当弹簧绳被拉到最长时，人的速度为零，弹力大于人的重力，则人具有向上的加速度，处于超重状态，故C正确；D．人往回弹的过程中，弹力大于人的重力，人向上加速，弹力减小，则人的加速度减小，则人先做加速度减小的加速运动，故D错误。故选AC9.如图所示，斜面体放在粗糙水平地面上，粗糙斜面上的物块B通过细绳跨过滑轮与空盒A相连，系统处于静止状态，现在往空盒A中慢慢加入沙子，加沙子的过程中系统始终保持静止，在这个过程中（）

A.地面对斜面体的支持力保持不变B.轻绳的拉力一直增大C.地面对斜面体的摩擦力增大D.木块受到斜面的摩擦力大小可能先减小后增大【答案】BD【解析】【详解】AC．对AB和斜面体的整体分析可知，竖直方向，地面的支持力等于整体的重力，往空盒A中慢慢加入沙子时，整体的重力变大，则地面对斜面体的支持力变大；水平方向地面对整体的摩擦力为零，则当往空盒A中慢慢加入沙子时，地面对斜面体的摩擦力仍为零，选项AC错误；B．轻绳的拉力等于A的重力，则当往空盒A中慢慢加入沙子时，轻绳的拉力一直增大，选项B正确；D．对物块B，若开始时受斜面的静摩擦力沿斜面向上，则由T+f=mBgsinθ可知，当轻绳的拉力T变大时，木块受到斜面的摩擦力大小先减小，减小到零以后摩擦力方向沿斜面向下反向变大，选项D正确。故选BD。10.汽车甲停在一条平直路边，此时汽车乙从旁边经过，此后两辆汽车的速度—时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A.汽车甲的加速度大于汽车乙的加速度B.10s时汽车甲追上了汽车乙C.两车相遇前之间的最大间距为10mD.两车相遇时汽车甲的位移为100m【答案】ACD【解析】【详解】A．图线的斜率等于加速度，可知汽车甲的加速度大于汽车乙的加速度，选项A正确；B．图像与坐标轴围成的面积等于位移，可知10s时乙的位移大于甲的位移，此时汽车甲没能追上汽车乙，选项B错误；C．10s时刻两车共速，此时两车距离最大，则两车相遇前之间的最大间距为选项C正确；D．甲乙两车的加速度分别为设经过时间t两车相遇，则解得t=20s两车相遇时汽车甲的位移为选项D正确。故选ACD。三、实验与探究题：本题共2小题，共16分。请按要求作答。11.某次实验探究活动中需要测定木块和长木板之间的动摩擦因数，有两位同学分别设计了甲、乙两种方案，通过弹簧测力计水平地拉住木块。其中甲方案中长木板固定不动，乙方案中外力拉动长木板在水平桌面上滑动。（1）甲方案能测量动摩擦因数的前提是木块在长木板上做___________运动。（2）乙方案中长木板左端的外力F的大小___________（填“大于”“小于”或“等于”）右边弹簧的弹力大小。（3）若乙方案中弹簧测力计示数为6.0N，木块的质量为1kg，长木板的质量也为1kg（）则木块与长木板之间的动摩擦因数为___________。【答案】①匀速直线②.大于③.0.6【解析】【详解】（1）[1]甲方案能测量动摩擦因数的前提是木块在长木板上做匀速直线运动，此时弹簧秤的拉力才等于滑动摩擦力的大小；（2）[2]乙方案中长木板左端的外力F的大小等于木块对木板的摩擦力与地面对木板的摩擦力的和，木块对木板的摩擦力大小等于木板对木块的摩擦力，而木板对木块的摩擦力等于弹簧的弹力，可知长木板左端的外力F的大小大于右边弹簧的弹力大小；（3）[3]若乙方案中木块与长木板之间的动摩擦因数为12.某学习小组在进行验证“牛顿第二定律”试验中采用了图甲装置，请回答下列问题：

（1）实验中使用电火花计时器应接___________V的___________电源（填“直流”或“交流”）；（2）实验中平衡摩擦力时，要先___________（填“挂上”或“取下”）砂桶；（3）图乙为该小组实验中得到的一条纸带的一部分。已知电火花计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为___________s。A、B、C、D、E是纸带上的五个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，由此可得小车的加速度大小为___________（计算结果保留三位有效数字）；（4）该小组根据实验数据画出如图丙所示的a-F图象，你认为图象弯曲的理由可能是___________。【答案】①.220②.交流③.取下④.0.02⑤.0.798⑥.随着砂桶的质量增大，砂桶质量不再满足远小于小车质量【解析】【详解】（1）[1][2]实验中使用的电火花计时器应接220V的交流电源；（2）[3]实验中平衡摩擦力时，要先取下砂桶，只让小车拖着纸带在木板上匀速运动；（3）[4][5]电火花计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为0.02s。每两个相邻计数点间有四个点没有画出，则T=0.1s，由此可得小车的加速度大小为（4）[6]该实验中为了使得砂和砂桶的重力近似等于小车的牵引力，必须要使得砂和砂桶的质量远小于小车的质量，但是若随着砂和砂桶重力的增加，不再满足砂和砂桶的质量远小于小车的质量时，图象就会出现弯曲。四、简答计算题：本题共3小题，共38分。请按要求作答，计算题请写出必要的文字说明和公式。13.某学校组织了一次班级拔河比赛，比赛中经过激烈角逐，A班战胜了对手B班赢得了比赛，试简要回答下列问题：（1）有同学认为A班赢得比赛是因为比赛中A班对绳的拉力大于B班对绳的拉力。你认为该同学的说法是否正确？请用学过的物理知识简述理由。（2）若B班想赢得比赛，在保证男女生人数相同的前提下，从物理学的角度出发，你有什么建议能够帮助B班增大胜算（给出两条建议）。【答案】（1）不正确；理由