2024年新冀教版七年级上册数学课件 第三章 代数式 3.4 代数式的值 第1课时_第1页
2024年新冀教版七年级上册数学课件 第三章 代数式 3.4 代数式的值 第1课时_第2页
2024年新冀教版七年级上册数学课件 第三章 代数式 3.4 代数式的值 第1课时_第3页
2024年新冀教版七年级上册数学课件 第三章 代数式 3.4 代数式的值 第1课时_第4页
2024年新冀教版七年级上册数学课件 第三章 代数式 3.4 代数式的值 第1课时_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三章代数式3.4代数式的值第一课时初中数学七年级上册(JJ版)学习目标1.会求代数式的值.2.通过求代数式的值,体会代数式是由计算程序反映的一种数量关系.学习重难点

会求代数式的值.会求代数式的值.难点重点回顾复习

运算符号连接数和字母的式子叫作代数式.

单独一个数或一个表示数的字母也是代数式.问题引入(接上一节)方阵总点数的一种表示形式:4n-4.一起探究:1.当n取4,10,13等值时,分别代入代数式4n-4中,请计算出代数式相应的值.对于n的同一个值,同学们得到的结果都相同吗?2.以n=4和n=13为例,请说明你是如何计算出4n-4的值的.从上可知,代数式中的字母取不同的值,都可以求出代数式相应的值.一个代数式,可以看作一个计算程序.例如:输入x=-25x2-8x+25×(-2)2-8×(-2)+2输出38像这样,用数值代替代数式中的字母,按照代数式中给出的运算程序计算出的结果,叫作代数式的值.这个过程叫作求代数式的值.例题示范例1

解:例2如图,已知长方体的高为h,底面是边长为a的正方形.(1)请写出用a和h表示长方体的体积V和表面积S的代数式.(2)当h=3,a=2时,请分别求出长方体的体积V和表面积S的值.解:(1)V=a2h,S=2a2+4ah.(2)当h=3,a=2时,V=a2h=22×3=12,S=2a2+4ah=2×22+4×2×3=32.随堂练习1.填图:40-3a2-3a-102112.一个长方体纸箱的长是a,宽与高都是b,这个纸箱的体积V是多少?如果a=60cm,b=40cm,求V的值.解:V=ab2,当a=60cm,b=40cm时,V=96000cm3.3.

拓展提升解:当x=2,y=-3时,x2+2xy+y2=22+2×2×(-3)+(-3)2=1.1.当x=2,y=-3时,求代数式x2+2xy+y2的值.2.当x=2时,代数式ax3+bx+1的值为6.那么当x=-2时,这个代数式的值是

.

-43.(1)用代数式表示图中阴影部分的面积S;(2)请你求出当a=2,b=5,h=4时,S的值.归纳小结

用数值代替代数式中的字母,按照代数式中给出的运算程序计算出的结果,叫作代数式的值.这个过程叫作求代数式的值.

当字母取不同的数值时,代数式的值一般也不同

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论