新疆和田地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

新疆和田地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.写出下列生字的正确笔顺。

齿2、填空题（每题2分共5题）1）.成语填空。

______深长

______之迷

______翼翼

______多多

______开交

______有序

______并论

______十美2）.照样子，看图写出神话故事的题目

《八仙过海》

《____________》

《___________》3）.学以致用，正确完成填空。

（1）我们在写文章时可以用诗句表达情感，如当你端午节写习作纪念不与世俗同流合污的屈原时，可以引用王冕的诗句“_____________，____________”来表达对屈原的尊敬。你也可以在生活中运用诗句，如看到同桌小明认为自己学习底子薄，不愿意认真学习时，你可以吟诵诗句“_________________，________________”来劝慰和勉励他。

（2）胤恭勤不倦，_________________。家贫不常得油，夏月则_____________以照书，以夜继日焉。

（3）“母亲啊！天上的风雨来了，_____________________；心中的风雨来了，_________________”句中，“天上的风雨”指的是_____，“心中的风雨”指的是________________。

（4）勤俭节约是中华民族的传统美德，我们养成勤俭节约的好习惯就要关注身边“潜伏”的浪费行为。

①你了解到的浪费现象有：_______________________。

②关于怎样减少浪费，你有什么建议？（至少列举2点）

___________________________________________4）.填空。

现代诗富有强烈的情感，正如华兹华斯所说：“诗是_________________的自然流露，它源于________________中回忆起来的情感。”现代诗也富有音乐美，正如朱光潜所说：“诗和______________样，生命全在__________________。”5）.根据要求填写。

（1）读神话，写人物印象。我们从课本中认识了_________的盘古；_________的精卫；_________的普罗米修斯，还从课外阅读中认识了_________（品质）的_______（人物）。

（2）读古诗，赏自然美景：“____________，半江瑟瑟半江红。”

读古诗，品人物豪情：“但使龙城飞将在，____________。”“生当作人杰，__________。”

读古诗，悟人生哲理：“不识庐山真面目，____________。”“____________，雪却输梅一段香。”3、选择题（每题2分共3题）1）.《爱的教育》中，科罗西把墨水瓶打在老师的胸脯上，老师是怎么处理的？（）A．严惩科罗西B．批评了科罗西C．批评了卡罗内D．严厉批评了四个欺负科罗西的孩子，并饶恕了他们2）.遇到雷电天气，下列做法不正确的是（

）A．避免在山顶大树下避雨B．选择塑料雨具C．可以使用手机D．避免在顶楼平台逗留3）.下列加点字读音有误的一项是（

）A．他在木头上钉（dìng）下了一个钉（dīng）子。B．听说治病要用扎（zā）针的方法，他挣扎（zhá）着从床上爬起来。C．他悄（qiǎo）无声息地走到妈妈跟前，悄悄（qiāo）地说了一句话。4、句子训练（每题10分共1题）1）.有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（用熟悉的事物做比较，介绍一种水果）

___________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把诗文名句和相应的诗人连起来。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

龚自珍

盛年不重来，一日难早晨

范仲淹

君看一叶舟，出没风波里

陶渊明

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才

屈

原2）.把下列故事与主人公连起来。

腾云驾雾

哪吒

月宫伐桂

嫦娥

三头六臂

精卫

逐日而死

女娲

衔石填海

盘古

偷吃灵药

吴刚

开天辟地

孙悟空

炼石补天

夸父6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

按事情发展变化顺序理清句序组成段落。

①他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。

②忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

③他看见地下有一团白白的东西，走进一看，原来是纸。

④下课了，小庆在操场上玩。

⑤他想，这是谁扔的，真不讲卫生。想着他就若无其事地走开了。

正确的顺序是：________________2）.先把句子补充完整，再正确排序。

(

)取之，________。

(

)看道边李树______，诸儿______，唯戎不动。

(

)王戎七岁，尝与诸小儿游。

(

)人问之，答曰：“________。”7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《四时田园杂兴》是唐代诗人范成大的作品。(

)

2．《母鸡》一文表达了“我”对母鸡的讨厌及母鸡成为鸡母亲的嚣张。(

)

3．“子规声里雨如烟”一句中“子规”指杜鹃鸟。(

)

4．鸟类因为和恐龙有亲缘关系，所以很可能就是一种小型恐龙的后裔。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，回答问题。芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。1．这首诗的作者是________代诗人___________。

2．理解下面词语的意思。

连江：______________

平明：_____________

冰心：_____________

3．夜雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出了_______的气氛。那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中，更沁透在两个离别友人的心头上。“连”字和“入”字写出雨势的_____________。江雨悄然而来，这是一幅水天相连、浩渺迷茫的_____________图。

4．古诗后两句的意思是：______________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

班级图书角、篮球场、小区广场、公园草坪……亲爱的同学，在你的生活中，哪个地方是你的乐园？你最喜欢在那里干什么？你在那里有怎样快乐的体验？想一想，向同学们介绍你的乐园。

温馨提示：题目自拟；抓住地方或事物的特点，写清楚它让你感到快乐的理由；350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读小小蚂蚁①我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。④每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。（

）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（

）会全军覆灭。⑤生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。⑥敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的．针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？⑦世上称得上伟大的东西，往往（

）体积，（

）精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。1．在文中括号里填上恰当的关联词语。

2．面对野火，蚂蚁是怎样逃生的？

______________________

3．面对逃生的蚁群，作者想到了什么？用“﹏﹏﹏﹏﹏”画出作者联想的句子。

4．你从蚂蚁的身上学到了哪些精神？试着用简单的词语概括即可。

______________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确的读音，填在横线上。

花圃（fǔ

pǔ）________

氛围（fēn

fèn）________

即使（jí

jì）_______

苍蝇（ying

yíng）__________

悄无声息（qiǎo

qiāo）________系鞋带（xì

jì）________2）.选择合适的内容补全下面有关读书学习的格言（写序号）。

A．古今

B．天下

C．勤学

D．读书

E．学而时习之

F．学海

G．书山

（1）少年不知_____苦，老来方悔_____迟。

（2）_____有路勤为径，_____无涯苦作舟。

（3）子曰：_____，不亦说乎？

（4）欲知_____事，须读_____书。12、语言表达（每题6分共1题）1）.读例句，按要求仿写句子。

（1）例：我往台下一看。哎呀！不看不要紧，这一看，心慌的厉害，腿直打哆嗦，接着脑子一片空白，昏了过去。

要求：用动作描写表现“我”的快乐心情。

__________________________________________

（2）这个只有八岁的孩子，不知所措地放声大哭起来。凄厉痛苦的