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文档简介
1/10部编版六年级语文上册期末检测卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(34分)1.读拼音,写词语。(9分)(1)他望着眼前gānzào()的shāmò(),没有一棵草,没有一个huālěi(),感觉zuǐchún()更加干裂了。他多么希望能看到chénɡbì()的湖水呀!(2)héǎi()可亲的妈妈十分kāngkǎi(),把一匹漂亮的jǐnduàn()送给了聪明línɡlì()的表姐。2.把正确答案的序号填在括号里。(10分)(1)下列加点字读音完全正确的一项是()A.唱和(hé)塞外(sài)B.要挟(yào)呻吟(yín)C.恶劣(liè)祭祀(sì)D.号叫(háo)石缝(fèn)(2)下列词语中没有错别字的一项是()A.豆腐恍然翠色欲流B.屈服斗蓬全神贯注C.攀登枯竭排山到海D.过渡潮讯心惊肉跳(3)下列词语中加点字的意思相同的一项是()A.二龙戏珠传统戏曲B.饱经风霜饱尝风雨C.破琴绝弦绝无仅有D.随心所欲摇摇欲坠(4)表示“花哨而不实用的武术动作”的词语是()A.跑龙套B.花架子C.打圆场D.唱白脸(5)下面几个题目中,描写角度不同于其他三个的是()A.少年闰土B.草船借箭C.我的伯父鲁迅先生D.军神3.先将下列四字词语补充完整,再完成练习。(9分)囫囵()() 高()流()()钉()铁 字()腔()笔走()() 恍然()()(1)上述词语中,形容乐曲高妙的是__________________,形容书法笔势雄健活泼的是________________________,像这样与艺术有关的词语还有:____________________、___________________。(2分)(2)上述词语中,“________________”比喻读书等不加分析地笼统接受;“________________”形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。(1分)4.按要求完成练习。(6分)(1)下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。B.“北斗三号全球卫星导航系统正式开通,”陈忠贵说,“作为一个建设者我感到无比自豪。”C.可怜的水莲,抱着她悲哀的心;含泪的眼;婷婷地立在黑暗的深处。(2)写人物说话时,可以不用“说”来表达。读下面的句子,仿照着写一写。例:妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”________________________________________________________________________________________________________(3)请仿照下面这段话的第一句,将其补充完整。花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像____________________________。虫子叫了,就像________________________________________________。二、综合展示厅(3分)5.语言运用。互联网时代,一些互助类App应运而生。有不少人认为应该通过互助类App捐赠爱心,给那些真正需要帮助的人“雪中送炭”;也有一些人认为那些求助的人与“我”素不相识,无须捐赠。为此,班里举行了一个小小的辩论会,就“面对利用网络互助类App求助的陌生人,捐还是不捐”这个问题展开了辩论,你赞同以上哪种观点?请说明理由。(至少写三点)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(12分)6.根据课本内容填空。(1)课文《伯牙鼓琴》中体现伯牙琴艺高超的句子是:“善哉乎鼓琴,巍巍乎______________”“善哉乎鼓琴,_____________________”。由于伯牙、锺子期二人的传说,人们把真正了解自己的人叫作“_________________”。(2)《七律·长征》中运用夸张和比喻的修辞手法,表现红军不怕困难的英雄气概的句子是:“_______________________,______________________。”(3)古诗犹如一幅水墨画:“黑云翻墨未遮山,________________________”,这画中描绘的是急雨之景;古诗犹如一幅山水画:“__________________,浪淘风簸自天涯”,这画中展现的是黄河气势;古诗犹如一幅生活场景画:“儿童相见不相识,____________________”,这画中表现的是归乡游子的怅然。(4)爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国名将邓世昌痛击日寇,他“捐躯赴国难,__________________”的爱国精神令人动容;文学家鲁迅曾呼吁大众“惟有民魂是值得宝贵的,_______________________,___________________________”;我们也要记得陆游的“位卑_________________”,为祖国的发展尽一份自己的力量。四、阅读检阅台(26分)(一)课内阅读。(12分)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。7.画线句所描绘的意境与下列哪句诗的意境最相似?()(2分)A.明月松间照 B.月落乌啼霜满天C.海上明月共潮生8.根据选段内容,判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)选段中省略号省略的内容是皮鞋匠联想到的其他画面。()(2)妹妹的眼睛睁得大大的,她仿佛也看到了月光下波涛汹涌的大海,说明妹妹也感受到了贝多芬音乐的美妙,但是没有哥哥感受丰富,理解深刻。()(3)选段写了贝多芬即兴弹奏《月光曲》的情形,表现了贝多芬卓越的才华。()9.用“”画出皮鞋匠联想的部分,并补充下面的示意图。(5分)10.选段写的是贝多芬第二次为盲姑娘弹琴的情形,他为什么再次为盲姑娘弹琴呢?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)父母是孩子的第一任老师,家长在孩子的学习与生活中应该扮演怎样的角色呢?让我们观察下面的统计图,完成练习。(6分)11.阅读上面的统计图,下面表述有误的一项是()(2分)A.从图①可知,超过三分之二的家长会为孩子安排课余学习内容,有近三分之一的家长会经常检查孩子的电话和通讯内容。B.从图②可知,有28%的孩子很少做家务,这可能与孩子学业繁忙有关,与家长的教育没有关系。C.从图①可知,家长比较重视孩子的教育,在调查的300人中,经常陪着孩子做功课的家长有129人。12.请你结合两个统计图,分析一下家长的表现对孩子的性格和生活能力会有哪些影响。(2分)_____________________________________________________13.寒假即将来临,妈妈计划给陈佳报数学补习班、英语提升班、作文辅导班,集中补习功课。可陈佳却计划只报作文辅导班,补习弱项,再报一个轮滑班,劳逸结合。她该怎么说服妈妈呢?(2分)__________________________________________________________________________________________________________(三)课外阅读。(8分)在感恩中成长落叶在空中盘旋,谱写着一首首感恩的乐曲,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的感情,因为感恩我们才懂得了生命的真谛。我们从呱呱坠地到长大成人,父母付出了多少心血与汗水,熬过了多少个日日夜夜;从小学到初中再到高中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热。感恩是敬重。居里夫人作为著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但当她在会场上看见自己的小学老师时,她从主席台上跑下来,跑到老师身边,深情地亲吻了老师的双颊,并推着老师走向主席台;伟人毛泽东也会在佳节时送上对老师深深的感激。自古以来伟人无不有着一颗感恩的心,感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤。感恩是有意义的。父母的付出远远比山高、比海深,而我们,只知饭来张口,衣来伸手,似乎有一条隔离带,让我们变得自私自利。学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,只有如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的尊重。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待朋友,你将会发现自己是多么快乐。学会感恩,因为______________________________________________________________________________________________________14.根据下面的意思从文中找出合适的四字词语。(2分)(1)形容费尽心血。()(2)只为自己打算,为自己谋利益,不顾别人和集体。()15.文中主要写了我们要对谁感恩?为什么要对他们感恩?(2分)______________________________________________________________________________________________________________16.在文中的横线处为文章补充一个恰当的结尾。(2分)17.你认为作为学生的我们对父母最好的感恩方式是什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________五、习作百花园(25分)18.题目:我________,我快乐要求:①将题目补充完整,如读书、唱歌、跳舞等。②讲述故事要真实,着重写出自己快乐的心情。期末检测卷一、1.(1)干燥沙漠花蕾嘴唇澄碧(2)和蔼慷慨锦缎伶俐2.(1)C(2)A(3)B(4)B(5)B3.吞枣山水斩截正圆龙蛇大悟(1)高山流水笔走龙蛇示例:巧夺天工轻歌曼舞(2)囫囵吞枣斩钉截铁4.(1)C(2)示例:“喝茶可以提神醒脑,对身体有一定的好处。”爷爷一边端着茶杯,一边向我介绍。(3)示例:去参加聚会似的在开辩论会似的二、5.示例:我赞同第一种观点。第一,互帮互助是中华民族的传统美德,这种美德根植在我们的心中;第二,助人为乐是人的优秀品质;第三,今天给需要帮助的人一些帮助,明天万一自己需要帮助,别人也会这样帮助自己。三、6.(1)若太山汤汤乎若流水知音(2)五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸(3)白雨跳珠乱入船九曲黄河万里沙笑问客从何处来(4)视死忽如归惟有他发扬起来中国才有真进步未敢忘忧国四、(一)7.C8.(1)√(2)×(3)√9.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来……一个连一个朝着岸边涌过来……月亮穿云图风起云涌图悠扬舒缓气势增强高昂激越10.因为盲姑娘热爱音乐、懂音乐,贝多芬被盲姑娘对音乐的热爱打动了。(二)11.B12.示例:家长为孩子安排课余学习内容而不征求孩子的意见,可能会导致孩子做事缺乏主见、喜欢依赖别人;家长经常代替孩子处理生活中的问题,不让孩子做家务,可能会使孩子缺乏主见和生活自理能力。家长过分干预会影响孩子独立自主能力的养成,不利于孩子健康成长。13.示例:妈妈,我知道您为我报很多补习班,是想让我提高学习成绩,但是过多的补习班会让我没有足够的精力去学习。我的数学和英语成绩本来就不错,作文却是弱项,所以只需要报一个作文辅导班集中补习习作就可以了。同时,再报一个轮滑班,可以让我劳逸结合,提高学习效率。希望您支持我。(三)14.(1)呕心沥血(2)自私自利15.对父母和老师感恩。因为父母付出了许多心血与汗水,抚养我们长大;老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热。16.示例:感恩会使世界更美好,使生活更充实。朋友,让我们都怀有一颗感恩的心,去感激那些对我们有恩之人,让我们在感恩中成长。17.示例:好好学习,用功读书,平时尽量让父母少操点儿心;多体谅父母的辛苦,在家做一些力所能及的家务活等等。五、18.思路点拨:要写好这篇习作,首先应从题目中的关键词“快乐”入手,在补充题目时,需思索快乐的原因,“读书”“唱歌”等为什么会给自己带来快乐,这份快乐的心情是怎样的。然后结合自己的生活实际写出独有的故事,通过故事来表达自己快乐的心情。例文略。部编版六年级语文上册期末质量监测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累与运用(30分)1.看拼音,根据语境写词语。(6分)老张píjuàn()地坐在办公桌前,神情tuírán(),让人看着心疼。他jǔsànɡ()地打开chōuti(),一封信端端正正地映入眼帘,他变得更加yōulǜ()了,心情zāoɡāo()透了。2.下面词语中,读音错误的一项是()。(1分)A.入场券(rùchǎnɡjuàn) B.参差(cēncī)C.辍学(chuòxué) D.闷闷不乐(mènmènbúlè)3.下面四组词语中,有错别字的一组是()。(1分)A.高山流水轻歌曼舞画龙点睛B.天籁之音行云流水笔走龙蛇C.余音绕梁巧夺天功妙笔生花D.黄钟大吕惟妙惟肖栩栩如生4.“翠色欲流”中“欲”的意思是()。(1分)A.欲望 B.将要 C.想要 D.需要5.“旄(máo)”是会意兼形声字,它的意思最有可能是()。(1分)A.旗子 B.姓氏 C.皮毛 D.形状6.下列情境中,“笑”得不恰当的一项是()。(1分)A.看到地震灾区旧貌换新颜——喜笑颜开B.看《奔跑吧,兄弟》——开怀大笑C.看到新教学楼开工——嬉皮笑脸D.售货员为顾客推销产品时——笑容满面7.下列与“这未免太令人失望了吧!”意思不同的一项是()。(1分)A.这太令人失望了啊! B.这难道不太令人失望了吗?C.这不得不说太令人失望了。D.这太令人失望吗?8.班级开展“对对联,赢影票”活动,其中一副上联是:咫尺银幕,流转千般光影。与之相对的下联是()。(1分)A.斗室方桌,遍览万古文章。B.方寸镜头,透视万种风情。C.琳琅满目,经营百样繁华。D.小小梨园,上演生旦净丑。9.下列说法错误的一项是()。(1分)A.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”表现了蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。B.《春日》的作者朱熹是儒学集大成者,宋代理学家。C.《爱的教育》是西班牙作家亚米契斯的日记体小说,讲述了一个四年级小男孩的成长故事。D.和别人讨论问题,要准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。10.下列句子没有使用修辞手法的一项是()。(1分)A.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来。B.登上城楼,我心里非常激动,好像一下子成了一名戍关战士。C.上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。D.众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。11.“真正的朋友不是玻璃做的。”这句话插入下面的语段中最合适的位置是()。(1分)①有时候,明明对朋友很不满,却不敢表达出来。②害怕一旦表达不满,就会发生冲突。③一旦发生冲突,就会伤害感情。④一旦伤害了感情,就会失去这个朋友。⑤如果朋友真的像玻璃一样,失去了就失去了吧。A.①②之间 B.②③之间C.③④之间 D.④⑤之间12.填空题。(14分,每空1分)(1)人们把真正了解自己的人叫作“________”,用“________”比喻知音难觅或乐曲高妙。(2)习主席在讲话中经常引经据典,如:在第十三届全国人大一次会议上发表的重要讲话中,引用了朱熹《春日》中的:“________________________,万紫千红总是春。”(3)经典古诗词是中华民族文化园中经久不衰的瑰宝。刘禹锡的“____________________,______________________。”写出了黄河的气势之美;杜牧的“_________________________,______________________”描绘了江南春光的声色之美;辛弃疾用“______________________,_____________________”让我们感受到了丰收之美。(4)根据对话,补全句子。路路说:“仕弘,你知道五行是哪五行吗?”仕弘说:“________________,对不对?”路路又说:“你总说自己五音不全,你知道五音又是哪五音吗?”仕弘说:“这个简单,____________________。”(5)________的海面上,_______洒满了银光。月亮越升越高,穿过_____________________似的微云。(选自《月光曲》)第二部分阅读与欣赏(35分)(一)(7分)①虎求百兽而食之,得狐。②狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”③虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。13.这个故事后来演化为一个成语,这个成语是__________。(1分)14.先解释句中加点的字,再写出句意。(4分)(1)子无敢食我也!食:______。句意:___________________。(2)虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。走:________。句意:______________________________。15.这篇文言文讲了狐狸和老虎的故事,你会怎么评价这只狐狸?(2分)_____________________________________________________(二)(10分)沙漠化号称地球健康肌肤上的“毒瘤”,它悄无声息地蔓延着,吞噬着肥沃的土地,吞噬着生灵生存的环境。面对沙漠化给人类带来的巨大损失,人类除了采用传统的植树造林绿化沙漠,还频频使用新招防止沙漠化。“工程植物”:绿化沙漠新技术。要在荒无人烟的沙漠地区植树种草,改变沙漠中缺少绿色植物的现状,是非常困难的事情,因为这种特殊的恶劣环境有它的特点:缺水、缺土、遍地沙砾;气候干燥、气温高、风沙大。科学家于是利用“生物工程”来定向培养新植物品种,这种植物具有抗旱性和经济性,以用于沙漠改造。荷兰一家公司将海藻糖合成的酶基因导入植物中,使植物增加含糖量,从而增强“工程植物”的耐旱性和耐寒性。日本科学家也研制出了一种含过氧化氢酶的“工程烟草”,它具有很强的耐旱性,有望几年后在沙漠中进行广泛种植。“定风丹”:树木自备“贮水器”。目前,各种沙漠绿化的方法成本都比较高,速度也比较慢,效果不太明显,是什么原因呢?一个字“水”!如何使降下来的宝贵雨水不蒸发或少蒸发,从而改变沙漠中缺水,植物无法生存的现状呢?科学家们经过反复研究,终于研制成功了现代“定风丹”,这就是神奇的固体水。这种看上去像一块果冻、装在一个可降解纸做成的小包装瓶里的固体水,被取了一个好听的名字叫“森露”,它的成分97%是水,另外的3%是从动植物中提取的一种高分子聚合物,其作用是将水分子固化。这种神奇的固体水对环境没有污染,是一种无公害产品。种树的时候,将固体水靠着树苗的根部埋入土中,通过微生物的分解,固体水就会逐渐释放,可在3个月的时间内为树苗源源不断提供水分,直到树根深深扎进潮土层,树苗挺直腰杆茁壮成长。神奇的固体水完全不怕被狂风吹走水分,是名副其实的“定风丹”。“化学固沙”:给沙漠蒙上一层皮。风沙流动大不能固定是沙漠化难以防治的主要原因之一,为此,科学家们研制出了几种无害化的固沙剂,以进行“化学固沙”。所谓“化学固沙”,就是用固沙剂将沙漠表层加以黏合,从而给沙漠蒙上一层“皮”,可以起到和种草坪一样的效果。固沙剂是对造纸废液进行化学改性之后产生的,这种产物除了具有非常好的黏性,还是一种可以缓缓释放营养的有机肥,并且具有较好的吸湿和蓄水性。“化学固沙”同时能解决两大世界难题:既解决了风沙流动的难题,又解决了造纸废液污染环境的难题。16.给文章拟一个标题,最合适的一项是()。(2分)A.地球的毒瘤B.防止沙漠化有新招C.“定风丹”——树木的贮水器D.“工程植物”——沙漠化的天敌17.①是什么原因呢?一个字“水”!②所谓“化学固沙”,就是用固沙剂将沙漠表层加以黏合,从而给沙漠蒙上一层“皮”,可以起到和种草坪一样的效果。以上两句话一共三个引号,这三个引号的作用分别是()。(2分)A.着重强调特定称谓特殊含义B.特定称谓特殊含义着重强调C.直接引用特殊含义着重强调D.特殊含义特定称谓直接引用18.下列说法正确的一项是()。(2分)A.全文采用了“总—分—总”的结构。B.“工程植物”有很强的耐旱性,已经在沙漠广泛种植。C.“定风丹”的作用在于降低微生物的分解,进而减少水分流失。D.“化学固沙”的效果和草坪固沙的效果基本一样。19.根据文中画线部分的内容,请你从方法、性能、目的三个方面给“工程植物”下一个定义。(2分)______________________________________________________________________________________________________________20.“沙漠化号称地球健康肌肤上的‘毒瘤’,它悄无声息地蔓延着,吞噬着肥沃的土地,吞噬着生灵生存的环境。”这句话运用了什么说明方法,采用这种说明方法的好处是什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________(三)只要信心不被打碎(18分)①在那个阴雨连绵的早晨,我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职,却没有找到一个接收单位而沮丧万分,沿着乡间小路踽踽(jǔjǔ)而行。②不知不觉我已站在了离村子挺远的一座土窑前。猛抬头,那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人,将我的目光定住了:只见他大步走到窑前,眉头都没皱一下,便抡起一根铁棍,咣咣咣,将一大片刚刚出窑的、形状各异的瓦罐全部打碎。③我不解地走上前去,问老人为何将它们全都打碎了。④老人不紧不慢地说:“火候没掌握好,都有一点儿小毛病。”⑤我惋惜道:“可是你已经花费了许多心血啊!”⑥老人长吁了一口气,说道:“那不假,可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里,透着十二分的自信。⑦老人又坐在霏霏的雨丝中,再次从头开始,认真地、一点一点地做泥坯。他那坚决推倒重来、成功在握的从容自信,深深地打动了我——是啊,即使所有的瓦罐都被打碎了也没有关系,只要心头执着的信心不被打碎,就不愁做不出更加满意的瓦罐。⑧默默地,我朝老人深鞠一躬,转身跑回家中,背起简单的行囊,毅然地加入南下打工的队伍中。在一次次焦灼的等待后,在一次次失望的重击后,我终于谋到了一份工作——在一个建筑工地当小工。⑨数年后,我拥有了一家不小的公司。⑩是的,在我们的生活中,总会遇到种种失败。然而这时,谁能咬紧牙关,告诉自己:我还有一样最宝贵的东西——不被打碎的信心,并且紧紧地握住它,谁就会在艰难中平添一股勇气、一股勇往直前的力量,就会觉得脚还踏在土地上,血还是热的,路还没有完全断绝。闯下去,拼下去,用那不肯投降的双手打出的,一定是一方令自己都无比惊讶的新天地。21.文中“踽踽”的意思是()。(2分)A.形容一个人走路孤零零的样子B.形容一个人走路很慢的样子C.形容一个人走路不稳的样子22.“我”沮丧万分的原因是()。(2分)A.沿着小路踽踽而行B.连续数月东奔西跑C.没有找到一个接收单位23.文中老人把瓦罐全部打碎的原因是()。(2分)A.瓦罐都有一点儿小毛病B.瓦罐的样子不好看C.花费了许多心血24.第①自然段中的“在那个阴雨连绵的早晨”一句可有可无吗?为什么?(3分)______________________________________________________________________________________________________________25.阅读时要能从所读的内容想开去,读到文中“默默地,我朝老人深鞠一躬……”这句话时,你心里想到了:___________________________________________________________________
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