小学德育主任职责

第第页学校德育主任职责凰凤学校德育主任职责1、德育主任在校长领导下，主持学校德育的全面工作，对校长负责。2、加强自我修养，以身作则、言传身教、做师生的楷模，关怀并帮忙师生。3、每学期初，依据学校工作计划，订立德育工作计划，按计划、有步骤地进行工作，并在期末写出工作总结。4、负责学校的德育管理工作，决议对相关人员的聘任与奖惩。5、抓好德育队伍建设工作。学月评估老师德育业绩，依据业绩结果确定补贴发放。6、定期召开德育工作会议，对工作中的问题，及时沟通情况与经验。7、依据《学生守则》和《学校生日常行为规范》要求，订立校内相应校规、校纪及管理制度，抓好各项常规的检查和反馈，保证学校有良好的教学秩序。8、负责学校德育方面的评优工作，认真贯彻相关评优文件。9、负责协调校外德育事务工作，做好社区教育活动，搞好家长学校。10、定时保质地完成校长交办的应急性工作。篇2:百合小班级德育专干工作职责百合学校班级德育专干工作职责班级德育专干在学生处主任领导下开展工作，负责班级组德育管理工作，实在工作职责如下：1、依据学校工作计划结合本班级实际情况，订立本班级德育工作计划，并在期末写好班级德育工作总结。2、组织全班级老师完成学校布置的各项德育工作任务。3、负责班级学生的安全教育和安全管理工作，课余时间到班级所在楼层各班教室、走廊进行巡查，及时排出安全隐患，保证师生的安全。4、负责班级的卫生保洁工作和班级组卫生习惯优秀班级的评比工作，及时组织各班按要求搞好教室、走廊和公区的卫生，加强检查与督促，保证班级组各办公室、各班教室、走廊和公区时刻保持干净。5、负责班级组学生的就餐管理工作，早、中、晚餐必需到食堂进行管理，保证学生安静、文明、有序用餐。6、负责周会课和课间操班级组学生的管理工作，做操时严格要求学生认真做好操，*时管理好班级组学生的听会纪律。7、负责班级组学生干部的组建、培训与管理工作，引导学生干部按要求抓好班级组学生的管理工作。8、负责班级组违纪学生的教育和处理。9、听从学生处的统一布置，做好放学后、晚就寝和晚值班的管理工作。10、负责班级组各班的纪卫评比工作，每天将纪卫评比扣分情况告知班主任；每月月末与学生处主任核算班主任津贴。11、听从学校布置，完成临时性工作。篇3:平安学校德育主任工作职责及考核细则平安学校德育主任工作职责及考核细则1．帮忙校长组织领导全校的德育工作，参加订立德育工作计划，落实德育领导小组的有关决议和措施。2．帮忙校长选配下一层次德育工作人员，组织、监督、协调和引导少先队工作，充分发挥其组织作用和自我教育、自我管理、自我服务功能；抓好升旗仪式，力求规范化、科学化、系列化；加强学生干部的培养和管理，引导其参加学校管理，提高组织本领与水平；引导班级组和班主任的德育管理工作，负责召开班级组长（主任）、班主任会议，研究德育工作中的问题，沟通情况和经验。3．依据学校德育工作计划，负责组织全校性的各项教育活动。领导和组织学生开展共建、社会实践活动；帮忙校长召开家长会，办好家长学校，发挥社区教育作用，建立德育活动基地，开展德育活动；加强学生思想教育工作，注意掌握学生思想动态，及时提出思想政治教育看法，围绕以爱国主义教育为主旋律的多种教育内容，依据不同班级的特点有针对性地开展有益于学生身心健康的活动；抓好学校文化艺术节、老师节、六一学生庆祝活动。4．管理学生宣传工作，做好学校电视台、广播室、橱窗、板报、学校文化建设和管理。5．引导少先队工作，引导班主任做好学生品德评定工作，以及评比小绿鹰少年和文明示范班级集体的工作。负责优秀学生、先进班集体的评比称赞工作。6．帮忙校长做好班主任、班级组长（主任）考核评定工作，对学生实施奖惩条例。领导班级组和班级贯彻《学校生日常行为规范》，通过教育和养成训练内化为学生素养；营造良好的教育教学氛围，加强班主任工作量化考核和对班主任工作的引导及培训，督促班主任做好学生品德评定、后进生转化工作、处理偶发事件。7．负责德育队伍的理论培训，引导开展德育科研活动。①加强德育领导小构成员和德育骨干队伍的建设，通过外出培训、理论引领和课题研究等途径，切实提高开展德育工作的针对性和有效性。②定期组织班主任培训，把握德育工作发展趋势，提高德育工作效果。重视组织新班主任学习班主任岗位职责和班主任工作常规，使其尽快适应班主任工作，尽早抓出成绩，创建特色。加强对班主任工作考核评价，每学期做好班主任常规工作的检查评比，包含班主任手册检查、班级行为规范检查、班级文化建设检查等。期末按“和美班主任认定方法”做好班主任的定级工作。③突出“育人为本”，在各方面工作中落实“教书育人，服务育人，管理育人”，体现全体教职工都是德育工。加强师德建设，提高老师楷模作用。④加强德育科学研究，常常召开德育工作研讨会，组织老师参加必需的参观学习，乐观创造条件，充分运用现代教育手段，开展生动活课程的教研活动。乐观申报德育科研课题，乐观参加德育教研活动，以科研为先导，提高德育的实效性、针对性、自动性。⑤引导学科教学渗透德育内容，参加听课评课，督促学科教学德育目标的落实。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育，有计划、由浅入深、循序渐进地落实在教育教学的各个环节中，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的学校气氛。8．做好学校德育工作的档案管理工作。z市平安学校德育主任考核细则项目考核内容与评分标准自评扣分说明核评自身学习10分1、爱岗敬业，勤奋工作，乐于奉献，敢于担责，自动汇报。（5分，参考期末老师民主评议“德”结果，60%以上评议为优秀即得满分）2、重视自身业务学习，乐观参加各级各类培训，能引导开展德育工作，在德育工作中起楷模作用。（5分，参考期末老师民主评议“能、勤”结果，60%以上评议为优秀即得满分）队伍建设25分1.每周举办班级组长例会，总结并布置各项德育工作。（3分）2.每月举办班主任工作会议，明确职责，查找不足，及时沟通。（3分）3.做好班主任的日常管理工作，建立班主任培训沟通考核制度并开展活动。（5分）4.做好德育导师聘任引导工作，期末检查德育导师台账。（3分）5.每月做好对各班级组长、班主任的考核，有记录、月公示，有反馈。（5分）6.每学期召开师生座谈会或问卷调查、了解教育情况，有汇总，有记录，有反馈。（3分）7.引导班主任做好阵地课建设，每月开展班队课研究。（3分）德育活动管理30分1．期初订立好德育工作计划，期末做好德育工作总结。及时上报上级有关要求填写的表册和总结。（5分）2．依据区德育工作布置，围绕以爱国主义教育为主旋律的多种教育内容，依据不同班级的特点有针对性地开展有益于学生身心健康的活动，有计划，有落实，有通讯，有总结。（一学期活动不少于5次）（10分）3．每学期组织“彩虹节”学校吉尼斯系列活动，有计划，有通讯，有总结，并做好评审及嘉奖工作。（一学期不少于1次）（5分）4．引导班级组做好德育的日常管理和主题系列教育工作，且工作过程资料完整不缺失，有小结。（5分）5．社团活动开展有序，期初订立好社团方案，落实有效，台账齐全。（5分）行为规范落实10分1.做好学生行为规范教育，有检查，有反馈，利用晨会等时间进行教育。（3分）2.做好管理宣传工作，做好学校电视台、广播室、橱窗、板报、学校文化建设和管理。（4分）3.引导少先队工作，引导班主任做好学生品德评定工作，以及评比小绿鹰少年和文明示范班级集体的工作。负责优秀学生、先进班集体的评比称赞工作。（3分）家校共建15分1.组建学校家委会、家长学校，每学期初召开家委会全体会议，通报学校工作，听取合理化建议。（5分）2.组织好每学期一次的全校家长会，有方案，有落实，资料及时