《我三十万大军胜利南渡长江》课件

我三十万大军胜利南渡长江毛泽东学习目标1.把握新闻的基本结构、特点及相关知识。2.理清文章内容及结构，体会新闻语言特点。（重点）3.感受人民解放军所向披靡的气势和一往无前的大无畏精神。（难点）作者简介字润之，湖南湘潭人。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，中国共产党和中华人民共和国领导人。主要作品《沁园春·雪》《七律·长征》《清平乐·六盘山》等诗词，《实践论》《矛盾论》《论持久战》等论文。毛泽东1893—1976李永强视频：渡江战役知人论世背景链接

1949年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，中国人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于4月20日悍然拒绝签订《国内和平协定》。

1949年4月21日，毛主席和朱德总司令立即发布了“向全国进军”的命令，人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。4月22日毛泽东同志撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿——《我三十万大军胜利南渡长江》字词拼音芜湖（）荻港（）诸城（）

督战（）歼灭（）泄气（）溃退（）要塞（）锐不可当（）

摧枯拉朽（）wúdízhūkuìxiǔdūjiānxièdānɡsài词语集注()枯指枯草，朽指烂了的木头。枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。文中指解放军攻势凌厉，不可阻挡。()筹划、组织、管理。()没有风浪，水面很平静，形容平静无事。()狼狈不堪地逃走，形容毫无秩序地撤退。()锋利无比，不可抵挡。摧枯拉朽溃退风平浪静经营锐不可当()指险要的关隘，亦作要隘，常出现在边城的要害处。()消灭。()已经。()芜湖，简称为“芜”，安徽省省辖市。词语集注要塞歼灭业已芜湖文体知识新闻：是经由新闻媒介传播的、为广大受众所关心的、新近发生的事件的信息。狭义的新闻专指______，即用简明扼要的文字，及时迅速地向公众告知新近发生的有价值的事实。广义的新闻泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切传媒上的对新近发生的事实的报道，包括__________________________等。消息、通讯、特写新闻评论消息点我放消息播报李永强

把握语调、语速、节奏等要素。新闻以陈述事实为主要内容，它不像散文、诗歌，有强烈的情感。新闻中很少用到叹号、问号等，所以播报的时候一般采用陈述语气。另外，要读出导语和主体之间的层次感，导语和主体之间停顿的时间可以稍长一点儿。像本课这样激动人心的消息，播报的时候声调可以高亢一些。我三十万大军胜利南渡长江标题解读点明人物结果点明事件标题简明、醒目,概括性强。不仅概括了这则消息的主要内容，而且突出了人民解放军的宏大气势，同时还传达出作者的喜悦之情。初读消息，理清六要素

新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。我三十万大军胜利南渡长江再读消息，剖析结构

新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。我三十万大军胜利南渡长江导语标题主体结语文体知识基本特征：______________________新闻结构______：高度概括已经发生的新闻事实。______：消息的第一段或第一句，简明扼要地揭示新闻的

核心内容。______：消息的主要部分，承接导语、揭示主题，对消息

事实作具体的叙述与展开。______：指新闻发生的社会背景和自然环境。______：消息的最后一段或最后一句话，阐明消息所述事

实的意义，依据内容需要，可有可无。新闻六要素：何时、_____、_____、

何事、何故、如何准确性、真实性、时效性何地何人标题导语主体背景结语结构分析标题：导语：主体：背景：结语：我三十万大军南渡长江。英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于……诸城进击中。国民党反动派经营了三个半月的长江防线。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。新闻与消息新闻指一种记录与传播信息的文体。消息是指用概括的叙述方式，以较简明扼要的文字及时迅速地报道新近发生的、有价值的事实，使人们了解事情真相的同时，产生某种看法、某种价值观判断，某种情感倾向。小知识：电头电头就是在报道开头用括号或黑体字表示，交代稿子的来源和发的时间1、在报道的开头2、用括号或黑体字表示3、交代稿子的来源(通讯社名称)和发稿时间练习:分析[新华社长江前线22日2时电]这电头所含的信息量参考:[新华社长江前线22日2时电]中“新华社”是通讯社的名称，交代了稿子的来源;“长江前线”交代了发稿的地点，说明稿子的真实性;“22日2时”交代了发稿的时间，说明及时。作用:表明材料真实，报道及时。著名通讯社名称:新华社(中国)美联社(美国)路透社(法国)塔斯社(俄罗斯)共同社(日本)新闻六要素新闻的六要素指的是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果，与记叙文的要素基本相同。（何人）人物有时是个体，有时是群体。（何时）时间有时指具体的某一时间点，有时也指某一时间段。（何地）地点有时指具体的某一个点，有时也指一段距离，要注意分别。（何故）事件发生的原因要仔细阅读，查找文中隐含的信息。（如何）经过和结果要高度概括的语言表述。新闻五要素何时：何地：何人：何事：何故：1949年4月20日长江前线（芜湖——安庆）解放军三十万大军、敌军突破敌阵，占领南岸广大地区国民党反动派经营长江防线课文精讲再读课文，思考：1.“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。”“已”和“大约”能否去掉？

不能去掉，“已”是“已经”，表明解放军三十万人已经渡过长江；“大约”表明三十万人是一个概数，不是确数。文本讲解新闻一般是相对中立的、客观的。但是，主观的立场和观点也是会渗透在事实的叙述之中的。你能找出本文中带有作者主观倾向的词句吗？并加以简要分析。1.“国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。”“摧枯拉朽”比喻腐朽势力很容易被打垮，这里指解放军攻势凌厉，不可阻挡，字里行间透露出作者的自豪感。(2)长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。

这里的“风平浪静”“万船齐放，直取对岸”，透露着乐观轻松，表现了胜利者稳操胜券的心态。(3)不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区。现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。

“不到、既已、正向”这些表示行为的词语表明我军在短时间快速突破敌阵，把我军攻势迅猛，锐不可当的态势，表现得淋漓尽致，作者没动、赞扬的情感溢于言表。课文精讲请简要概括文章的主旨内容。

《我三十万大军胜利南渡长江》用慷慨激昂的语言报道了人民解放军三十万大军南渡长江的胜况，表现了我军将士英勇善战、所向披靡的英雄气概，流露出人民必胜、敌军必败的坚定信念。主旨归纳例题

新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。同民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐发，直取对岸。不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、阳、荻港