【期末专项培优】小学数学一年级上册(加与减二)专项复习卷(含答案)北师大版_第1页
【期末专项培优】小学数学一年级上册(加与减二)专项复习卷(含答案)北师大版_第2页
【期末专项培优】小学数学一年级上册(加与减二)专项复习卷(含答案)北师大版_第3页
【期末专项培优】小学数学一年级上册(加与减二)专项复习卷(含答案)北师大版_第4页
【期末专项培优】小学数学一年级上册(加与减二)专项复习卷(含答案)北师大版_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2小学数学一年级上(加与减二)专项复习卷(含答案)北师大版姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五六总分评分

一、单选题(共10题;共20分)1.看图,下面的算式正确的是()。

A.

9+2=11

B.

7+2=9

C.

9-2=7

D.

7-2=52.下面的算式正确的是(

)。

A.

4+5=9

B.

9-5=4

C.

9-4=5

D.

9+5=143.哪个算式得数最大?(

)A.

9+7

B.

8+6

C.

7+34.这些同学选坐一辆车去动物园,用哪一辆车比较合适?(

)A.

B.

C.

5.18

6=12,横线里填(

)。A.

加号

B.

减号

C.

乘号6.1个一,2个十组成的数字是(

)。A.

12

B.

21

C.

117.与5+6结果不相同的算式是(

)A.

8+2

B.

4+7

C.

6+58.在4,16,7,12,8,20,9,10,14中,比12大的数有(

)个。A.

3

B.

4

C.

59.一个数,十位上是1,个位上的数字比十位上的数字大4,这个数是(

)。A.

5

B.

14

C.

1510.林奶奶买了一些,吃了6个,还剩8个。林奶奶买了(

)个。A.

2

B.

12

C.

14二、判断题(共6题;共12分)11.15往后数五个数分别是(14)、(13)、(12)、(11)、(10)。()12.十三写作103。()13.与19相邻的两个数是17和18。(

)14.1是一位数,20是最大的两位数。(

)15.比15多1的数是16。(

)16.11这个数中的“1”都表示1个一。(

)三、填空题(共5题;共29分)17.在括号里填上合适的数。13+

=15

17-

=9

+3=18

-10=9

+10=

-5

15+

=20-

18.15的个位上是

,表示

个一;十位上是

,表示

。19.比16大、比19小的数是

.20.①上面一共有

个数,最大的数是

,最小的数是

。②把上面的数按照从小到大的顺序排一排。

21.按顺序填空。四、连线题(共1题;共4分)22.开锁。五、计算题(共1题;共10分)23.直接写出得数。10+3=

3+3=

9+7=

18-8=19-6=

4+8=

15-5=

6-0=12+7=

11+8=六、解答题(共5题;共25分)24.妈妈有6颗糖,小红的糖和妈妈的同样多、她们两人一共有多少颗糖?25.淘气数学作业得了7颗☆,语文作业得了9颗☆,一共得了多少颗☆?26.27.28.

答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】9+2=11【分析】根据图意,原来有9个脸谱,又拿来2个,所以一共有9+2=11个脸谱。故答案为:A。

2.【答案】D【解析】【解答】9+5=14【分析】根据图意,图中原来有9个锥子,又拿来5个,一共有9+5=14个锥子。故选:D。

3.【答案】A【解析】【解答】9+7=16,8+6=14,7+3=10,16最大,故选:A【分析】本题考的是进位加法的计算,认真计算,即可解答。4.【答案】B【解析】【解答】这些同学选坐一辆车去动物园,用16座的车比较合适。故选:B【分析】这些同学的总数量是6+7=13(人),12座的车坐不下,20座的又太浪费了,所以最合适的应该是16座的。5.【答案】B【解析】6.【答案】B【解析】【解答】解:1个一是1,2个十是20,合起来是21故答案为:B、217.【答案】A【解析】解:找计算结果不相同的算式,只有认真计算得出,题目中5+6=11;A选项8+2=10;B选项4+7=11;C选项6+5=11。故答案为:A、8+28.【答案】A【解析】【解答】解:比12大的教有:16、20、14,共有3个。

故答案为:A。

【分析】两位数都大于一位数,如果都是两位数就先比较十位数字,十位数字大的数就大,十位数字相同就比较个位数字,个位数字大的数就大。9.【答案】C【解析】【解答】解:1+4=5,这个数是15。

故答案为:C。

【分析】两位数右边是个位,左边是十位,确定十位和个位数字并写出这个数即可。10.【答案】C【解析】【解答】解:6+8=14(个)

故答案为:C。

【分析】吃了的个数+还剩的个数=买的总个数,用加法计算买的个数即可。二、判断题11.【答案】错误【解析】【解答】由题可知,本题要求一个一个往后数,将15后面的5个数字依次写出来,分别为16、17、18、19、20。【分析】由题可知,本题要求一个一个往后数,而不是往前数。本题考查整数的认识。12.【答案】错误【解析】【解答】解:十三写作13。

故答案为:错误。【分析】写100以内的数时,要从高位写起,几十就在十位写几,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。13.【答案】错误【解析】【解答】19-1=18,19+1=20,与19相邻的两个数是18和20,原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】相邻的两个自然数相差1,要求与19相邻的两个数,分别用19-1与19+1求出这两个数,据此解答。14.【答案】错误【解析】【解答】1是一位数,99是最大的两位数,原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】最大的一位数是9,最大的两位数是99,最小的一位数是1,据此判断。15.【答案】正确【解析】【解答】15+1=16,比15多1的数是16,原题说法正确。

故答案为:正确。

【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算。16.【答案】错误【解析】【解答】11这个数中的左边的“1”表示1个十,右边的“1”表示1个一,原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】一个两位数,从右往左,分别是个位、十位,个位的计数单位是一,十位的计数单位是十,哪个数位上的数是几,就表示几个计数单位,据此解答。三、填空题17.【答案】2;8;15;19;0;15;5;0【解析】【解答】因为15-13=2,所以13+2=15;

因为17-9=8,所以17-8=9;

因为18-3=15,所以15+3=18;因为10+9=19,所以19-10=9;

0+10=15-5;

15+5=20-0。

故答案为:2;8;15;19;0;15;5;0。【分析】在加法里,和-一个加数=另一个加数;

在减法里,被减数-差=减数,减数+差=被减数,据此解答。18.【答案】5;5;1;1;10【解析】【解答】解:15的个位上是5,表示5个一,十位上是1,表示1个十。

故答案为:5;5;1;1;十。

【分析】两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。19.【答案】17;18【解析】【解答】解:16<17<18<19。

故答案为:17;18。

【分析】依据20以内数的排序可知:比16大、比19小的数是17和18。20.【答案】6;18;3;3;7;10;14;15;18【解析】【解答】①共有6个数,最大的数是18,最小的数是3;

②从小到大排列是:3<7<10<14<15<18。

故答案为:①6;18;3;②3;7;10;14;15;18。

【分析】①依次数出数字的个数,然后确定最大的数和最小的数;

②把这些数字按照从小到大的顺序排列即可。21.【答案】【解析】【分析】依据20以内数的排序填空。四、连线题22.【答案】

【解析】【分析】根据20以内数的加减法作答即可。五、计算题23.【答案】10+3=13

3+3=6

9+7=16

18-8=1019-6=13

4+8=12

15-5=10

6-0=612+7=19

11+8=19【解析】【分析】计算20以内的不退位减法与不进位加法,个位相加减,十位不变,据此计算;

计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如6+8=,把8记在心里,往上数六个数:9、10、11、12、13、14,之后得出结果6+8=14,据此方法口算其他题即可。六、解答题24.【答案】6+6=12(颗)答:她们两人一共有12颗糖。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论