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文档简介

7.敬业与乐业

梁启超学习目标1、理解“敬业”与“乐业”。（重点）2、条理清晰的论证，生动有力的论据。（难点）3、通俗浅显、准确周密的语言。（难点）

梁启超(1873-1929)，中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起，倡导变法维新，并称康梁。著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其著作编为《饮冰室全集》。给下列红字注音旁骛(

)

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wéi

xián

ɡōu

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xièdú

ɡuō整体感知：

课文是以议论为主还是叙事为主？本文属于什么文体？

逐条找出课文中表明作者观点的语句，想一想，哪句话揭示了全篇论述的中心？

作者为了证明他的观点，举出了哪些名言与事实材料？观点与材料之间又是怎样的关系呢？问题探究观点

材料有业２－５段孔子名言，百丈禅师故事敬业６－７段朱子孔子庄子名言几组职业比较乐业８段孔子名言统领证明文章更简洁精炼含蓄典雅

增强说服力

引用孔子等人的名言说理好处是：语言赏析

本文从哪些地方可以看出是一篇演讲稿？既然是演讲稿，那语言上有哪些特点？引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释。语言通俗，如话家常。结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。几处设问句的使用，起了提炼论点，引起听众的注意和思考的作用。说说下列名言能证明课文中的什么观点人生在世，事业为重，一息尚存，绝不松动

——吴玉章事业最要紧，名誉是空言——冯定百事之成必在敬也——荀子乐趣就藏在阅读与工作之中——培根中心思想

本文根据总——分——总的结构形式，先开篇提出“敬业与乐业”的论题，然后深入地论述了敬业与乐业的重要性，最后总结全篇，勉励大家发扬敬业、乐业的精神。精读课文：1、找出文中的设问句。作用：引起读者的注意，把论述渐次引向纵深。2、找出文中的反问句。作用：增强了说服力和论辩性。3、找出文中的名言警句，体会它们的内涵及其所要说明的观点。4、找出文中引用的古代著作、外国著作中的事例，并说说它们要论证什么观点。作业布置

新时期各行各业爱岗敬业的人层出不穷，请收集一个感人的故事与大家共享。小结

本文论证条理清晰，论据生动有力。文章开头提出主题，中间主体部分分两层论述敬业和乐业的重要，末尾总结全篇。条理很清晰。本文语言通俗易懂，准确周密，概括有力。全篇多用简明的短句，多用口语，明白如话，引用古代文句时，就用语体文加以解释，化深为浅。多次使用设问句和反问句，引用古代名言警句，又自己提

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