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文档简介
新疆克拉玛依市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空。
(1)诗词,耐人寻味。《四时田园杂兴(其二十五)》中的“____________,____________”描绘出了色彩绚烂的田园之景;《宿新市徐公店》中的“____________,____________”让我们仿佛看到了菜花盛开、儿童愉快奔跑的场景;《芙蓉楼送辛渐》中的“____________,____________”蕴含着诗人纯洁、正直的品格。
(2)故事,代代流传。车胤“家贫_________”,但是他恭勤不倦,“夏月则____________以照书,_________焉”,最终博学多通。这样勤奋踏实的求学精神值得我们学习。
(3)美景,令人陶醉。诗人看到的世界是绿色的;刮的风是绿的,___________,___________,阳光也是绿的。所有的绿集中起来,_________,重叠在一起,静静地__________……2).日积月累。
(1)《绿》一文中表现的“绿”是大自然的景象,更是诗人的感觉:“_______是绿的,_______是绿的,_______是绿的,阳光也是绿的。”
(2)《母鸡》以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的_______,表达了作者对_______的赞颂之情。
(3)梅花的品格被人们广为歌颂。王冕的《墨梅》中“不要人夸好颜色,__________”赞美了墨梅高洁的品格;毛泽东的《卜算子·咏梅》通过“俏也不争春,__________。__________,她在丛中笑”表现了梅花坚强不屈、谦逊脱俗的精神。
(4)小明经常抱怨学习太累,我用《论语》中的“不怨天,________”来开导他;老师则用“学习不怕根底浅,__________”来鼓励他。3).诗词中有快乐的童年生活,给下图配上本学期积累的古诗词。________________________,
_______________________,
________________________。
_______________________。4).给下列句子中的“顶”字选择正确的解释。(填序号)
A.代替
B.自下而上用力拱起
C.顶撞
D.副词,最,极
(1)他气愤地顶了我两句。(
)
(2)它啼叫的声音顶尖锐。(
)
(3)木兰顶替父亲去战场。(
)
(4)小草顶出土来。(
)5).根据所学内容填空。
(1)【读诗诗中悟品】——王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中“_______________,_______________”两句,传达出诗人冰清玉洁、坚持操守的信念;王冕的《墨梅》中“不要人夸好颜色,_________________”两句,借墨梅自喻,表达_____________________。细细品读诗歌,会深刻认同华兹华斯的话“诗是强烈感情的自然流露,它源于__________________”。
(2)【读文文中获知】——本学期,我们欣赏了____________的桃花水,领略了伟大的奇观___________之美,游览了_______________的双龙洞;认识了勇斗鬼子的____________,___________的哈尔威船长;了解了一些动物的习性和特点,如性格古怪又可爱的________,____________的母鸡……真是收获颇丰!3、选择题(每题2分共3题)1).《时代广场的蟋蟀》中柴斯特成名后选择回到乡下,主要原因是(
)A.向往乡下的快乐和自由B.玛利欧的妈妈要赶走它C.它的音乐在时代广场无人问津D.与朋友之间有矛盾2).4.下列词语中书写全部正确的一组是()A.满意幻想均匀竟争B.掩护顽皮历害痕迹C.健盘提刚僵硬违抗D.富饶出塞非凡旋转3).1.小阳在书中认识了很多神话人物,下面说法有误的是()A.孙悟空腾云驾雾,一个筋斗云就能飞到十万八千里远。B.哪吒本领高强,拥有三头六臂。C.八仙过海,各显神通。D.女娲娘娘未卜先知,炼石补天,拯救了苍生大地。4、句子训练(每题10分共1题)1).蔡桓侯说,他的身体很好,什么病也没有。(改为引述句)
_______________5、连线题(每题4分共2题)1).把相关的内容连一连。
老黄牛非常吝啬的人囊萤夜读李白
铁公鸡老实勤恳的人铁杵成针车胤
变色龙带领大家前进的人凿壁偷光杨时
领头羊善于变化和伪装的人程门立雪匡衡2).根据课文内容连线。
普罗米修斯
敢作敢为,为民除害
女娲
不屈不挠,为民造福
周恩来
胸怀博大,志向高远
西门豹
勇敢善良,甘于奉献
《题西林壁》
勤学苦练,精益求精
《精卫填海》
当局者迷,旁观者清
《牛和鹅》
坚持不懈,不怕困难
《纪昌学射》
从不同角度看待事物6、排序题(每题5分共2题)1).排列错乱的句子。
()星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。
()在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。
()有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。
()一有时间,我就捧着书专心地读起来。
()我很喜欢看书。
()我高兴极了,连忙打开书看了起来。
()几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。2).将下列句子排列成一段通顺的话
________田野尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
________溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼自由自在地游来游去。
________小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
________一条小溪从我们村子里静静地流过。
________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。
________小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。7、判断题(每题5分共1题)1).童话《宝葫芦的秘密》的作者是张天翼。阅读童话时,我们只要感受奇妙的想象就可以了,不必去感受人物形象。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗文阅读篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。______________,______________。1.把诗句补充完整。
2.这首诗是宋代诗人杨万里的《_________________》。
3.读了这首诗的后两句,让你体会到了怎样的画面?
___________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:_____“速画像”
假如你们班来了一位新的语文老师,他(她)想尽快熟悉班里的同学,请你以“_____‘速画像’为题,向这位老师介绍班里的一位同学,让他(她)更好地了解这位同学。写之前想一想这位同学的外貌、性格有什么特点,最大的爱好和特长是什么。
要求:(1)先将题目补充完整。(2)选择最想介绍的几方面内容写下来;可以用典型事例来说明。(3)书写工整,标点符号正确,用上日常积累的好词好句,字数不少于350字。(4)作文中不得出现真实的校名和人名。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读文学类文本《倔强的小红军》,完成下面小题。倔强的小红军陈靖①陈赓(gēng)同志回顾自己革命经历的时候,曾经深情地谈起这样一件往事。②那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到万分疲惫。这一阵他掉队了,牵着那匹同样疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。忽然,看见前边一个小红军,跟他一样,也掉队了。③那小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”④小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮(sāi)胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”⑤陈赓同志用命令的口吻说:“上去,骑一段路再说!”⑥小红军倔强地说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。”他说着把腰一挺,做出个准备赛跑的姿势。⑦“那我们就一块走吧。”⑧“不。你先走,我还要等我的同伴呢。”⑨陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞(kē)面,递给小红军,说:“你把它吃了。”⑩小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了,只好爬上马背,朝前走去。⑪他骑在马上,心情老平静不下来,从刚才遇见的小红军,想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮现在他眼前。⑫“不对,我受骗了!”陈赓同志突然喊了一声,立刻调转马头,狠踢了几下马肚子,向来的路奔跑起来,等他找到那个小红军,小红军已经倒在草地上了。⑬陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。⑭陈赓同志全明白了。就在这个时候,小红军停止了呼吸。⑮陈赓同志一把搂住小红军,狠狠地打了自己一个嘴巴:“陈赓啊,你怎么对得起这个小兄弟啊!”1.陈赓掉队的原因是(
)A.天色昏暗B.忍饥挨饿C.碰到熟人D.枪械太重2.与文中画横线这句话中的“倔强”意思相近的词语是(
)A.固执B.柔顺C.强烈D.勉强3.“小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:‘你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。’”句中人物的动作、语言描写体现了小红军(
)A.狡猾B.敏捷C.智慧D.撒谎4.“陈赓同志全明白了。”陈赓同志究竟明白了(
)
①小红军军事素质很高②小红军其实并没有同伴
③小红军要同马比赛是装出来的④鼓鼓的干粮袋里其实没有干粮A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④5.用简洁的语言概括小红军说服陈赓先走的过程,将下面的导图补充完整。陈赓:小红军:
6.当你读到“他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。”时,你有什么感受?请写下来。
__________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点词选择正确的意思。(填序号)
特别:①与众不同,不普通;②格外。
(1)今天的天空特别蓝。_____
(2)这个钱包很特别,我以前从来没有看到过。_____
经过:①通过(处所、时间、动作等);②过程,经历。
(3)经过打扫,这里干净多了。_____
(4)老师叫他把事情的经过说清楚。_____2).用横
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