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二年级上册美术课件我和马儿在一起

01情境导入02探索新知03艺术创作04总结拓展目录第壹部分情境导入同学们，你们喜欢什么动物？人与马的故事《夜半逾城》印度人与马的故事《马头琴》人与马的故事《跨越阿尔卑斯山的拿破仑》法国人与马的故事人与马的故事《西游记》马儿马儿在帮人们做什么？马儿在帮人们做什么？第贰部分探索新知《我和马儿在一起》马的介绍1、食草动物2、曾是交通工具3、品种很多

身体结构1、长长的脑袋2、长长的脖子3、油亮的鬃毛4、粗壮的四肢5、圆圆的肚子6、漂亮的尾巴马的面部特点1、长长的脑袋2、尖尖的耳朵3、黑黑的眼睛4、大大的鼻孔头颈身子尾巴四肢鬃毛从小朋友们的表情中，老师看出，你们都很喜欢马儿，今天老师特地带来了许多马儿呢！小朋友，你们仔细看啊！马儿来了！夏尔马荷尔斯泰因马阿哈尔捷金马蒙古马宠物马宠物马宠物马画家徐悲鸿徐悲鸿（1895-1953年）黄胄（1925-1997）欣赏欣赏欣赏欣赏欣赏大家一起动动手第叁部分艺术创作看看大师怎么画马动态站动态跑动态跳画马有趣的作品试一试：表现多彩的马大家动手试试吧？作业采用刚才与老师一同绘画的各种动态的马加上人物表现和马儿在一起时的场景。在生命线结束前完成作业评价1、画面内容很丰富，我要学习他。2、画中的色彩十分漂亮会吸引我。3、画得马儿人都很生动有趣，我很喜欢。第肆部分总结拓展铜奔马东汉《半夜逾（yú）城》敦煌莫高窟第32

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