2021年江苏常州中考满分作文《音乐让这一刻闪闪发光》4_第1页
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2021年江苏常州中考满分作文【中考真题】音乐,用特殊的语言,形成优美的旋律,丰富着多彩的文化……她给我们带来惬意的享受、难忘的交流、珍贵的记忆……生活,因音乐而色彩斑斓。请以“音乐让这一刻闪闪发光”为题写一篇文章。要求:①要联系自己的生活经历和思考、感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体自选;③不少于600字;④请勿透露身份信息。音乐让这一刻闪闪发光我以前并不喜欢蝉,原因很简单,还带着小孩子特有的倔劲:蝉鸣实在是太聒噪了。七月的傍晚,拗不过执意拉我出去玩的表妹,我极不情愿地随她来到家后的稻田。世界安静极了,我享受着这一方静谧。忽然,一声“知了”打破了平静,“真是煞风景!”我愤愤地想,急忙挣开表妹的手欲跑回住处──去度过那闪闪发光的音乐时光。表妹却把我的手握得更紧了。“嘘!听!它们要开始了!”“什么要开始了?蝉?”我愣在原地,不明所以。“知了──”在某一时刻,千百只蝉仿佛达成了协议,竟整整齐齐地鸣出了第一声,但声音绵弱,似乎有些胆怯。忽地便响亮起来,叫得猛烈又忘乎所以。“知了──”到了大合唱的高潮部分,每只蝉都扯开了嗓子尽情地鸣叫,尖锐明亮的歌唱刺破云霄直入心底,低沉稳重的鸣叫如一层轻纱,飘转在整个合唱的底部,朦朦胧胧的,营造着神秘的氛围。两声部声情并茂,蝉鸣如喧嚣的大河,一波消陨,另一波在空中绽放。大河就这么绵延不绝,仿佛要奔腾一生一世。“是哪位杰出的指挥家能组织一场如此酣畅淋漓的蝉鸣大合唱?”我惊叹不已,而那蝉,和法布尔说的一样:“这镇静的蝉却仍然继续发声,好像没事儿人一样。”这时,人在蝉鸣中的大喊大叫已毫无声响,如同一块小石头跌入海沸江翻的大河,被一发不可收拾的水流裹挟,霎时间不见踪影。偌大的天地已经容不下这雄浑的嘶鸣了!蝉鸣在拥挤的空间碰撞,飞溅,弹射,愈来愈旺,愈来愈旺……“知了──”突然,这旺盛的势头猛地削减了许多,如同潮汐跌跌撞撞地冲向海岸,又在顷刻间缩回大海,惊心动魄的蝉鸣进入了尾声,渐渐低沉成了浅吟。又有哪只意犹未尽的蝉不愿停止歌唱,在众蝉歇息之际,它最后鸣出一声,大合唱终是谢了幕……天地间仿佛荡满了尘土,许是那蟬鸣激起来的?耳膜还在嗡嗡作响,那是虞世南听到的“垂緌饮清露,流响出疏桐”,我的神经前所未有地痛快与舒畅,我久久地浸在那蝉鸣中,辨不清是现实还是虚幻……“怎么样,震撼吧?”表妹眉飞色舞地看着我。“嗯!”我用力点点头,然后,像她握紧我的手一样,也紧紧地握住了她的手,牵着她像风一样跑了起来。蝉鸣又一次响起,如同音乐一般,这时萤火虫也开始探头探脑随着音乐翩翩起舞了,音乐让这一刻的乡下生活闪闪发光。“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我高声地唱着──或者说是高声地喊着。“虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁……”表妹在我身后高声地应着。就这样,我和表妹跑着,跑着,不知疲倦,直到“暮蝉声尽落斜阳,银蟾影挂潇湘”,我心中对蝉的讨厌顿时化为乌有。蝉们演奏的音乐,让这一刻闪闪发光!【名师点评】本文细腻地描写了蝉鸣的过程:由低到高,从独唱到大合唱,最后到余音袅袅,选材新颖,角度独特。文中的对话描写,特别是对蝉鸣的描写和歌词的引用值得称道,巧妙地推动了故事情节的发展,显示出小作者较好的谋篇布局能力。结尾再次点题,简洁凝练,让人回味无穷。【考题分析】对文题理解的程度,决定着一篇作文的质量。本题中的“音乐”和“闪闪发光”均可以有深入地理解,绝不可停留于词语的表面。而“闪闪”“发光”又决定着本文抒写的应该是正能量的事和情。【真题解析】文题是主谓短语,“音乐”是主语,《现代汉语》认为“音乐”指“用有组织的乐音来表达思想感情、反映现实生活的一种艺术。它最基本的要素是节奏和旋律”。百度百科对“音乐”的定义是:“音乐是一种艺术形式和文化活动”。20世纪的作曲家约翰·凯奇认为任何声音都可以是音乐。所以“音乐”可以指本义,即具有“节奏和旋律”的名词性音乐,如歌曲、曲子,也可以是“一种艺术形式和文化活动”意义上的动词性“音乐”,如音乐作品的创作、表演和评价,更可以是天籁之音,也就是写“音乐”的比喻义。但这种天籁之音必须有“节奏和旋律”,听上去像音乐,能给人带来丰富多彩而复杂深邃的审美体验和愉悦享受。如谢大光的《鼎湖山听泉》一文,就把自然界的泉声写成了音乐:“泉声浸着月光,听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如贝斯轰响者,應为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭……这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。”“这一刻”指一瞬间,具有时间和空间的意义,必须描写已经发生的故事,要体现故事的“过程性”。“闪闪发光”指显露明亮的光芒。在这道作文题里,“闪闪发光”自然要写比喻义,内含昂扬积极的价值取向。【分析】这是一篇命题作文。请以“音乐让这一刻闪闪发光”为题,写一篇文章。音乐,用特殊的语言,形成优美的旋律,丰富着多彩的文化……她给我们带来惬意的享受、难忘的交流、珍贵的记忆……生活,因音乐而色彩斑斓。“我”与音乐相伴的日子里,“我”学到了什么,“我”在学音乐的同时,受到了音乐的哪些熏陶。行文时要在脑海里构思好文章整体结构,文章适合写记叙文,可按照记叙文的六要素并巧妙地运用排比,拟人等手法使文章整体看来

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