7听听秋的声音+语文园地 同步练习（无答案）

7听听，秋的声音+语文园地同步练习（无答案）7*听听，秋的声音

一、给划线字选择正确的读音，画“√"。

振动(chénzhèn)___辽阔(liáoliǎo)

蟋蟀(shuàisuài)抖动(dǒudòu)

二、选字填空。

1.道到()达2.振震()作三、词语的理解与运用。1.照样子，写词语。(1)例：一(排排)大雁(2)例：(抖抖)手臂(3)例：蟋蟀(曜曜)2.把下列词语和解释连一连。()路地()一()汗水()翅膀喜鹊()

歌韵(yún掠过(liè()理()惊yùn)luè)()处()兴

一()山峰()肩膀

雷声()

A.饱满___a.和谐悦耳的歌声

B.歌韵___b.丰满

C.掠过___c.急急忙忙的样子

D.匆匆___d.轻轻地擦过

3.选词填空。

辽阔宽阔广阔

(1)走进秋，走进这()透明的音乐厅。

(2)西部地区是有志青年大显身手的()天地。

(3)一辆新型轿车奔驰在()的高速公路上。

四、品读课文重点句子，完成练习。

1.听听，秋的声音，/大树抖抖手臂，“唰唰”,/是黄叶道别的话音。

(1)这句话运用了的修辞手法，把当作来写，表现了风摇树枝、黄叶飞舞的场景以及黄叶对大树的依依不舍之情。

(2)“道别"的近义词是_________________。读到这个词语，我仿佛听到黄叶在说：“

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2.一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。

(1)“叮咛”的意思是___能和“叮咛"搭配的词语有很多，除了“暖暖的叮咛”,我还可以说“的叮咛"的叮咛”。

(2)读了这句话，我好像听到大雁在说：“

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五、根据课文内容填空。

课文用诗意的语言描写了秋天大自然里一些特有的声音，如_____________、蟋蟀的曜曜声、和,体现了秋天景物的,表达了作者对秋天的之情。

六、把下列描写声音的词语补充完整。

万籁()()鸦雀()()震()欲()

如()如()人()鼎()窃窃()()

响彻()()锣鼓()()()()绕梁

七、阅读诗歌，完成练习。

秋姑娘的请柬

秋姑娘发来了请柬——一片金黄的银杏叶，

一枚经霜的红枫

一朵在山崖上和蝴蝶说悄悄话的紫菊，一片因为擦拭了蓝天而微笑的白云，

天边的云霞，溪流里的花石子，甜蜜的果园，饱满的谷粒……

啊，妈妈，我们一起到秋姑娘家去做客吧!我们去登山，去和蓝天对话。

我们去写生，去采集色彩，采集成熟的喜悦。

或者我们去摘一束艳丽的野花，捧一捧芳香的阳光。

我们去吧，妈妈。

你看，脸蛋红扑扑的秋姑娘

已经准备好一年一次的筵席，可别辜负了她的美意啊，妈妈。

1.从诗歌中找出下列词语的近义词。

甘甜——()欢喜——()鲜艳——()芬芳——()

2.读诗歌，选择正确的答案。(填序号)

(1)银杏叶、红枫、紫菊这些“请柬"让我们感受到秋姑娘的___()

A.大方B.美丽C.凉爽D.害羞

(2)“甜蜜的果园，饱满的谷粒”表现了秋天的____________()

A.美丽B.多情C.丰收D.芳香

3.秋姑娘准备的筵席会是什么样的呢展开想象，写一写。

八、把下列有关秋天的歇后语补充完整。

例：秋天的木棉花——老来红秋天的蚂蚱——秋天剥黄麻——

九、把下列有关秋天的俗语连一连。

A.秋前北风马上雨B.秋前秋后一场雨C.中秋前后是白露D.一场秋雨一场寒

秋天的柿子___秋天的高粱-

a.宜收棉花和甘薯b.十场秋雨要穿棉c.秋后北风无滴水d.白露前后一场风

语文园地

一、按书写提示写字。

书写提示：横画要写得平稳，竖画要写得端正。

狂排铺票盖寒臂假

二、查字典，完成练习。

查“扬"字，用音序查字法应先查音序,再查音节_________________。“扬”字在字典里的解释有：①向上播撒；②高举，向上升；③在空中飘动；④传布。给下列加点的“扬"字选择正确的解释。(填序号)

1.他一扬手，就把手中的书扔了出去。____________()

2.张伯伯是村里扬场的好手。____________()

3.五星红旗在空中迎风飘扬。____________()

4.春风阵阵送温暖，雷锋精神在传扬。____________()

三、词语的理解与运用。

1.按要求给下列词语分类。(填序号)

①炎热②暖和③硕果累累④寒冷⑤凉爽⑥赤日炎炎

⑦温暖⑧丰收⑨冰天雪地⑩酷暑冰冷万物复苏春：___夏：___秋：___冬：

2.把下列词语补充完整，再完成练习。

①秋()气()②天()云()③()()习习

④一()知()⑤金()飘()⑥层()尽()

⑦五()丰()⑧春()秋()⑨()()累累

(1)以上词语都是描写季的。

(2)任选两个词语，写一个句子。

四、读句子，完成练习。

1.听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。

从这句话中的“即将”“期待"出色的表现”来看，我认为“憧憬"的意思是

2.小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。

有一次，我不小心把妈妈心爱的桌布弄破了，当时我心里___我觉得