2024-2025学年统编版初三上学期期中道德与法治试题及答案指导

2024-2025学年统编版道德与法治初三上学期期中模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、在我国的社会主义法治国家建设中，以下哪个选项不属于法治的基本原则？A、法律面前人人平等B、依法治国C、以德治国D、人民当家作主2、下列关于我国宪法规定的公民基本权利的说法，正确的是：A、公民的言论自由不受任何限制B、公民的宗教信仰自由不受法律保护C、公民的受教育权利是宪法赋予的D、公民的劳动权利是宪法赋予的，但并非基本权利3、以下关于法律与道德关系的说法中，正确的是：A.法律是道德的保障，道德是法律的灵魂B.法律是道德的体现，道德是法律的基础C.法律是道德的替代，道德是法律的发展D.道德是法律的保障，法律是道德的灵魂4、下列行为中，不属于违法行为的是：A.小明在公园里乱扔垃圾B.小红在公交车上给老人让座C.小刚在学校里打架斗殴D.小李在工作时间偷窃公司财物5、题干：在社会主义核心价值观中，“爱国”是公民个人层面的价值准则之一，下列行为中，最能体现“爱国”精神的是：A.张某积极参与社区环境保护活动B.李某在业余时间义务为邻居提供法律咨询C.王某经常在国际比赛中为我国争光D.赵某在工作岗位上勤勤恳恳，提高工作效率6、题干：我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。下列行为中，违反了公民在法律面前一律平等原则的是：A.小明因抄袭他人作业受到学校处分B.国家对违反环境法规的企业进行罚款C.人大代表依法履行职责，提出建议和批评D.人民法院对涉嫌犯罪的公职人员依法进行审判7、下列关于宪法与普通法律关系的说法正确的是：A.宪法是普通法律的制定依据，普通法律不得与宪法相抵触B.普通法律是宪法的制定依据，宪法不得与普通法律相抵触C.宪法与普通法律在法律效力上没有区别D.宪法与普通法律在制定程序上没有区别8、以下哪个选项不属于公民的基本权利？A.选举权和被选举权B.言论自由C.受教育权D.参与国家和社会事务的管理9、关于法治与德治的关系，下列说法正确的是：A.法治和德治相互对立，不可兼得B.法治是德治的保障，德治是法治的基础C.法治和德治可以相互取代，没有主次之分D.法治和德治没有相互联系，各自独立存在10、以下哪个选项不属于我国法律的基本特征？A.法律是由国家制定或认可的B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律以强制力保证实施D.法律以道德规范为依据11、在中华民族五千多年的发展历程中，形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。以下关于民族精神的说法，正确的是（）A.民族精神是民族文化的唯一内容B.民族精神是中华民族的精神纽带和支柱C.民族精神只存在于历史文献中D.民族精神是中华民族的特定产物12、以下关于中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系，正确的是（）A.中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的直接来源B.社会主义核心价值观是中华优秀传统文化的精髓C.中华优秀传统文化与社会主义核心价值观是相互独立的D.中华优秀传统文化与社会主义核心价值观没有联系二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：我国古代哲学家孟子曾言：“得道多助，失道寡助。”这句话强调了道德的重要性。在现代社会，道德同样具有重要意义。材料二：近年来，我国政府高度重视道德建设，提出了一系列加强道德建设的措施，如开展“文明创建”活动、加强家庭教育等。材料三：青少年是国家的未来和希望，加强青少年道德教育对于培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。请结合以上材料，分析道德建设的重要性，并从国家、社会、个人三个角度谈谈如何加强道德建设。1、道德建设的重要性体现在哪些方面？2、从国家角度，如何加强道德建设？3、从社会角度，如何加强道德建设？4、从个人角度，如何加强道德建设？第二题在我国，宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。宪法规定了国家生活中的根本问题，包括国家性质、社会制度、国家机构、公民的基本权利和义务等。以下是一则关于宪法的材料：材料一：我国宪法规定，国家的一切权力属于人民。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。材料二：宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。同时，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。材料三：宪法规定，国家尊重和保障人权。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。根据以上材料，请回答以下问题：1、材料一中体现了我国宪法哪一项基本原则？2、材料二中提到了公民的哪些自由？同时，公民在行使自由和权利时要注意什么？3、材料三中提到了国家尊重和保障人权的原则，这一原则在我国宪法中的地位如何？第三题在我国，公民享有广泛的政治权利和自由，但同时也应履行相应的政治义务。以下是一篇关于我国公民政治权利和义务的文章，请阅读并回答以下问题。材料：近年来，我国公民的政治参与意识不断增强，越来越多的公民积极参与政治生活，行使自己的政治权利。然而，公民在行使政治权利的同时，也要履行相应的政治义务。以下是我国公民的政治权利和义务的主要内容：一、政治权利1.选举权和被选举权；2.表达权；3.监督权；4.参与权。二、政治义务1.维护国家统一和民族团结；2.遵守宪法和法律；3.服兵役和参加民兵组织；4.支持和参加社会主义建设。请根据材料回答以下问题：1、我国公民的政治权利有哪些？2、我国公民的政治义务有哪些？3、结合材料，谈谈公民在行使政治权利时应该如何履行政治义务？第四题阅读材料：小明是一名初三学生，他所在班级的同学们都在为即将到来的期中考试做准备。小明的成绩一直不错，但他总是觉得自己在某些方面还有不足。为了提高自己的综合素质，小明开始关注道德与法治方面的知识。材料一：小明了解到，诚信是社会主义核心价值观之一，他在生活中努力做到诚实守信。一次，小明在商店购物时，发现一个物品的价格标签有误，他主动向店员说明了情况，并要求按照实际价格付款。材料二：在学校，小明积极参加集体活动，关心同学，乐于助人。他发现班上有同学在学习上遇到困难，主动帮助他们解决问题。材料三：小明还关注社会热点问题，关注国家法律法规。他认为，作为公民，要积极参与社会生活，维护国家利益。请根据以上材料，回答以下问题：1、小明在材料一中体现了哪些道德品质？2、小明在材料二中是如何体现集体主义精神的？3、小明在材料三中是如何履行公民权利和义务的？第五题材料：近年来，随着我国经济的快速发展，社会矛盾和问题日益凸显。在处理社会矛盾和问题时，我国政府始终坚持依法行政、依法治国的基本方略，积极推进法治社会建设。以下是我国政府依法行政、依法治国的一些具体举措：（1）深入推进“放管服”改革，简化行政审批流程，提高行政效率。（2）加强行政执法队伍建设，提高执法人员的素质和执法水平。（3）加强司法体制改革，提高司法公正和司法效率。（4）推进法治宣传教育，提高全民法治意识。1、请结合材料，谈谈我国政府依法行政、依法治国的意义。（1）有利于保障人民群众的合法权益，维护社会公平正义。（2）有利于维护国家安全和社会稳定，促进社会和谐。（3）有利于提高政府公信力，增强政府权威。（4）有利于推动我国法治社会建设，实现国家治理体系和治理能力现代化。2、请结合材料，分析我国政府在依法行政、依法治国方面采取的具体举措。（1）深入推进“放管服”改革，简化行政审批流程，提高行政效率。（2）加强行政执法队伍建设，提高执法人员的素质和执法水平。（3）加强司法体制改革，提高司法公正和司法效率。（4）推进法治宣传教育，提高全民法治意识。3、请结合材料，谈谈如何加强我国法治社会建设。（1）加强法治宣传教育，提高全民法治意识。（2）完善法律法规体系，确保法律法规的统一性和权威性。（3）加强执法队伍建设，提高执法人员的素质和执法水平。（4）推进司法体制改革，确保司法公正和司法效率。（5）加强社会信用体系建设，推动社会诚信建设。2024-2025学年统编版道德与法治初三上学期期中模拟试题及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、在我国的社会主义法治国家建设中，以下哪个选项不属于法治的基本原则？A、法律面前人人平等B、依法治国C、以德治国D、人民当家作主答案：C解析：法治的基本原则包括法律面前人人平等、依法治国、权力制约和权利保障。以德治国虽然是中国特色社会主义的重要组成部分，但它更侧重于道德建设和思想教育，不属于法治的基本原则。因此，C选项是正确答案。2、下列关于我国宪法规定的公民基本权利的说法，正确的是：A、公民的言论自由不受任何限制B、公民的宗教信仰自由不受法律保护C、公民的受教育权利是宪法赋予的D、公民的劳动权利是宪法赋予的，但并非基本权利答案：C解析：A选项错误，因为公民的言论自由虽然受到宪法保护，但也受到法律的限制，不能损害国家利益、社会公共利益等。B选项错误，公民的宗教信仰自由是受宪法保护的。D选项错误，劳动权利是宪法赋予的基本权利之一。因此，C选项正确，公民的受教育权利是宪法赋予的基本权利。3、以下关于法律与道德关系的说法中，正确的是：A.法律是道德的保障，道德是法律的灵魂B.法律是道德的体现，道德是法律的基础C.法律是道德的替代，道德是法律的发展D.道德是法律的保障，法律是道德的灵魂答案：A解析：法律和道德都是社会规范，但它们的作用和表现形式有所不同。法律是国家制定或认可的行为规范，具有强制力，是道德的保障；而道德是人们内心的行为准则，是法律的灵魂。因此，选项A正确。4、下列行为中，不属于违法行为的是：A.小明在公园里乱扔垃圾B.小红在公交车上给老人让座C.小刚在学校里打架斗殴D.小李在工作时间偷窃公司财物答案：B解析：违法行为是指违反法律规定的行为。选项A中小明乱扔垃圾违反了环境保护法；选项C中小刚打架斗殴违反了治安管理处罚法；选项D中小李偷窃公司财物违反了刑法。而选项B中小红在公交车上给老人让座是符合社会公德的行为，不属于违法行为。因此，选项B正确。5、题干：在社会主义核心价值观中，“爱国”是公民个人层面的价值准则之一，下列行为中，最能体现“爱国”精神的是：A.张某积极参与社区环境保护活动B.李某在业余时间义务为邻居提供法律咨询C.王某经常在国际比赛中为我国争光D.赵某在工作岗位上勤勤恳恳，提高工作效率答案：C解析：本题考查对“爱国”精神的理解。选项A体现了“文明”精神，选项B体现了“友善”精神，选项D体现了“敬业”精神。选项C中王某在国际比赛中为我国争光，直接体现了“爱国”精神。故答案为C。6、题干：我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。下列行为中，违反了公民在法律面前一律平等原则的是：A.小明因抄袭他人作业受到学校处分B.国家对违反环境法规的企业进行罚款C.人大代表依法履行职责，提出建议和批评D.人民法院对涉嫌犯罪的公职人员依法进行审判答案：A解析：本题考查对法律面前一律平等原则的理解。选项B体现了国家对违法行为的惩罚，选项C体现了人大代表依法行使职权，选项D体现了人民法院依法独立行使审判权。选项A中小明因抄袭受到学校处分，虽然符合学校纪律，但未能体现法律面前一律平等的原则，因为抄袭本身是一种违法行为。故答案为A。7、下列关于宪法与普通法律关系的说法正确的是：A.宪法是普通法律的制定依据，普通法律不得与宪法相抵触B.普通法律是宪法的制定依据，宪法不得与普通法律相抵触C.宪法与普通法律在法律效力上没有区别D.宪法与普通法律在制定程序上没有区别答案：A解析：根据我国《宪法》的规定，宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。普通法律必须符合宪法的规定，不得与宪法相抵触。因此，选项A是正确的。选项B、C、D都与宪法和普通法律的实际关系不符。8、以下哪个选项不属于公民的基本权利？A.选举权和被选举权B.言论自由C.受教育权D.参与国家和社会事务的管理答案：D解析：根据我国《宪法》的规定，公民的基本权利包括选举权和被选举权、言论自由、受教育权等。选项A、B、C都属于公民的基本权利。选项D中，“参与国家和社会事务的管理”虽然也是公民的权利，但并非基本权利，因此选项D是正确的。9、关于法治与德治的关系，下列说法正确的是：A.法治和德治相互对立，不可兼得B.法治是德治的保障，德治是法治的基础C.法治和德治可以相互取代，没有主次之分D.法治和德治没有相互联系，各自独立存在答案：B解析：法治和德治是相辅相成的，法治侧重于规范行为，德治侧重于培养道德品质。法治是德治的保障，德治是法治的基础，二者共同维护社会秩序和公民权益。A、C、D选项都存在错误理解法治与德治关系的观点。10、以下哪个选项不属于我国法律的基本特征？A.法律是由国家制定或认可的B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律以强制力保证实施D.法律以道德规范为依据答案：D解析：我国法律的基本特征包括：法律是由国家制定或认可的、法律对全体社会成员具有普遍约束力、法律以强制力保证实施。D选项提到法律以道德规范为依据，这是法律与道德的区别之一，法律并非以道德规范为依据，而是以国家意志和利益为依据。因此，D选项不属于我国法律的基本特征。11、在中华民族五千多年的发展历程中，形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。以下关于民族精神的说法，正确的是（）A.民族精神是民族文化的唯一内容B.民族精神是中华民族的精神纽带和支柱C.民族精神只存在于历史文献中D.民族精神是中华民族的特定产物答案：B解析：民族精神是中华民族的精神纽带和支柱，它贯穿于中华民族发展的全过程，是中华民族之魂。选项A错误，民族精神是民族文化的重要组成部分，但不是唯一内容；选项C错误，民族精神不仅存在于历史文献中，还体现在民族生活的方方面面；选项D错误，民族精神是中华民族在长期的历史发展中形成的，并非特定产物。12、以下关于中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系，正确的是（）A.中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的直接来源B.社会主义核心价值观是中华优秀传统文化的精髓C.中华优秀传统文化与社会主义核心价值观是相互独立的D.中华优秀传统文化与社会主义核心价值观没有联系答案：B解析：社会主义核心价值观是中华优秀传统文化的精髓，是中华民族的精神支柱。选项A错误，社会主义核心价值观是在中华优秀传统文化的基础上形成的；选项C错误，中华优秀传统文化与社会主义核心价值观是相互联系、相互影响的；选项D错误，中华优秀传统文化与社会主义核心价值观有密切的联系。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：我国古代哲学家孟子曾言：“得道多助，失道寡助。”这句话强调了道德的重要性。在现代社会，道德同样具有重要意义。材料二：近年来，我国政府高度重视道德建设，提出了一系列加强道德建设的措施，如开展“文明创建”活动、加强家庭教育等。材料三：青少年是国家的未来和希望，加强青少年道德教育对于培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。请结合以上材料，分析道德建设的重要性，并从国家、社会、个人三个角度谈谈如何加强道德建设。1、道德建设的重要性体现在哪些方面？答案：道德建设的重要性体现在促进社会和谐、增强民族凝聚力、提高国民素质、推动社会进步等方面。2、从国家角度，如何加强道德建设？答案：从国家角度，可以通过制定相关法律法规、开展道德教育、加强舆论引导、营造良好的社会氛围等方式加强道德建设。3、从社会角度，如何加强道德建设？答案：从社会角度，可以通过加强社会组织建设、开展志愿服务、倡导文明行为、弘扬传统美德等方式加强道德建设。4、从个人角度，如何加强道德建设？答案：从个人角度，可以通过树立正确的道德观念、践行道德规范、关心他人、积极参与社会公益活动等方式加强道德建设。第二题在我国，宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。宪法规定了国家生活中的根本问题，包括国家性质、社会制度、国家机构、公民的基本权利和义务等。以下是一则关于宪法的材料：材料一：我国宪法规定，国家的一切权力属于人民。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。材料二：宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。同时，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。材料三：宪法规定，国家尊重和保障人权。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。根据以上材料，请回答以下问题：1、材料一中体现了我国宪法哪一项基本原则？答案：人民主权原则。2、材料二中提到了公民的哪些自由？同时，公民在行使自由和权利时要注意什么？答案：公民的自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。在行使自由和权利时，要注意不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。3、材料三中提到了国家尊重和保障人权的原则，这一原则在我国宪法中的地位如何？答案：这一原则在我国宪法中具有基础性地位。第三题在我国，公民享有广泛的政治权利和自由，但同时也应履行相应的政治义务。以下是一篇关于我国公民政治权利和义务的文章，请阅读并回答以下问题。材料：近年来，我国公民的政治参与意识不断增强，越来越多的公民积极参与政治生活，行使自己的政治权利。然而，公民在行使政治权利的同时，也要履行相应的政治义务。以下是我国公民的政治权利和义务的主要内容：一、政治权利1.选举权和被选举权；2.表达权；3.监督权；4.参与权。二、政治义务1.维护国家统一和民族团结；2.遵守宪法和法律；3.服兵役和参加民兵组织；4.支持和参加社会主义建设。请根据材料回答以下问题：1、我国公民的政治权利有哪些？2、我国公民的政治义务有哪些？3、结合材料，谈谈公民在行使政治权利时应该如何履行政治义务？答案：1、我国公民的政治权利有：选举权和被选举权、表达权、监督权、参与权。2、我国公民的政治义务有：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、服兵役和参加民兵组织、支持和参加社会主义建设。3、公民在行使政治权利时，应该履行以下政治义务：一是自觉遵守宪法和法律，维护国家统一和民族团结；二是依法行使监督权，对国家机关和国家工作人员进行监督；三是积极参与社会主义建设，为国家发展贡献力量；四是自觉履行公民义务，为构建和谐社会作出贡献。第四题阅读材料：小明是一名初三学生，他所在班级的同学们都在为即将到来的期中考试做准备。小明的成绩一直不错，但他总是觉得自己在某些方面还有不足。为了提高自己的综合素质，小明开始关注道德与法治方面的知识。材料一：小明了解到，诚信是社会主义核心价值观之一，他在生活中努力做到诚实守信。一次，小明在商店购物时，发现一个物品的价格标签有误，他主动向店员说明了情况，并要求按照实际价格付款。材料二：在学校，小明积极参加集体活动，关心同学，乐于助人。他发现班上有同学在学习上遇到困难，主动帮助他们解决问题。材料三：小明还关注社会热点问题，关注国家法律法规。他认为，作为公民，要积极参与社会生活，维护国家利益。请根据以上材料，回答以下问题：1、小明在材料一中体现