河南省濮阳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

河南省濮阳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境看拼音写词语。

我很tǎoyàn这只母鸡，因为它在tiánbà上tíjiào个不停，它会欺侮zhōnɡhòu的鸭子，还会对其它母鸡下dúshǒu。母鸡fūchū出了小鸡，成为了母亲，她会教小鸡jué地捉虫。如果有什么xiǎngdòng，或是fùjìn传来一声quǎn

fèi，母鸡立即jǐnɡjiè起来，mǐnjié地跑到门外，ánɡ首张望，wāizhe头听，挺着身儿yùbèi作战，pō有一点英雄的样子。2、填空题（每题2分共5题）1）.请在语境中根据拼音把句子填写完整。

（1）我一个人走在回家的路上，冬天的傍晚黑得太快了，我只能看见个dàgài_______。远处好像有一花一白两只小狗正在bódòu_______，只见其中的小花狗一fānshēn_______，就把小白狗压在了身下。小白狗一看打不过，立马qiúráo_______。

（2）农历新年即将到来，为了yíngjiē_______新年，我把wòshì_______布置一新，抹除旧年蒙尘的hénjì_______，想让新生活变得更加zīrùn_______一些。2）.根据情境提示，填写合适的内容

（1）古往今来，美丽的花儿总惹人喜爱。范成大在《四时田园杂兴》中用诗句“______，______。”写出了麦花的风采；王冕在《墨梅》中用诗句“______，______。”描绘出了墨梅的形态；杜甫在《江畔独步寻花》中用诗句“____________，______？”刻画出桃花盛开的模样。

（2）童年是欢乐的，在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句“______，______。”；在《清平乐•村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“______，______。”

（3）文文近段时间学习不太努力，芳芳以名言“______，______。”开导他学习不怕晚，只要努力就会有进步；凡凡则用《老子》里的名句“______，______。”鼓励他战胜自己，做真正的强者。3）.中国是诗的国度，郑州是中国诗歌的故乡。在这片热土上，诞生过无数诗人词家，从《诗经•郑风》的民间歌者，到西晋文坛领袖潘安，从诗圣杜甫到诗王白居易，无不在中国诗歌史上留下浓墨重彩的一笔。

（1）“诗豪”刘禹锡的老家在荥阳，荥阳檀山上有一座刘禹锡公园。走进公园，读到《浪淘沙（其一）》中的“____________，____________。”让你体会到了黄河的磅礴气势。

（2）作为诗乡的孩子，我们从小耳濡目染“位卑__________”的爱国之情、“红军不怕________，____________”的长征精神以及“祖宗疆土，_________，____________”的坚定信念。正如鲁迅所说：“_______________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”我们要从小树立爱国心，怀揣爱国之梦。4）.让我们跟随诗人的脚步，去体会古诗中的趣、乐、志、美吧！古诗中的【趣】杨万里的诗句“_______，_______”让我们看到黄蝶飞舞、儿童竞逐的场景。【乐】杜甫的诗句“______，______”表达了诗人在欣赏桃花时的愉悦心情。

【志】王昌龄的诗句“_______，_____”表达了诗人洁身自好的品格。【美】范成大的诗句“___________，___________”展现了万物生长之美。5）.把下列词语补充完整，并根据画横线部分的意思选择对应的词语。（填序号）①呕心_____血②众星_____月③同心_____力④应接不_____（1）刘星代表球队领取了足球冠军赛的奖杯，队员们像许多星星环绕着月亮般围着他。_____

（2）老师为我们辛苦、操劳了一生，如今年过花甲，咱们可得经常去看望他。_____

（3）我注意地看着，眼睛都应付不过来，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只飞起来了。_____

（4）全班同学心往一块想，力往一起出，最终取得了好成绩。_____3、选择题（每题2分共3题）1）.下列神话故事与其他三项不是出自同一个国家的是（）A．女娲造人B．洛基受罚C．仓颉（jié）造字D．刑天舞干戚2）.下列词语，和声音无关的是（）A．窃窃私语B．响彻云霄C．开天辟地D．锣鼓喧天3）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．朝水

习俗

填补

鹅卵石B．沸腾

横贯

稻穗

摇摇欲坠C．滚动

静寂

入眠

剪秋萝D．恢复

斜阳

逐渐

半明半味4、句子训练（每题10分共1题）1）.词句段训练。

山顶上，几枝梅花在冷风冰雪中绽放。（改为拟人句）

______________5、连线题（每题4分共2题）1）.必背古诗连一连。

浮云游子意，

勇者不必有仁。

仁者必有勇，

落日故人情。

三军可夺帅也，

却话巴山夜雨时。

何当共剪西窗烛，

落花时节又逢君。

正是江南好风景，

匹夫不可夺志也。2）.5.把作者和相对应的科普作品连起来。高士其

《看看我们的地球》李四光

《人类起源的演化过程》贾兰坡

《灰尘的旅行》6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

(

)湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！

(

)青龙湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。2）.排序题。

()他们关门的声音是全世界最响的。

()从前，世界上有一个最吵闹的地方，叫砰砰城

()就连城里的鸭子都是全世界叫得最响的。

()城里的人对此感到十分自豪

()砰砰城里的居民从来不轻言细语地说话，总是大叫大嚷7、判断题（每题5分共1题）1）.写一件事，要把事情的起因、经过、结果写清楚。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。延安，你的精神灿烂辉煌！

啊！延安，我把你追寻，（）一旦失去了你啊，

追寻信念，追寻金色的理想；那（）仿（拂

佛）没有了灵魂，

追寻温暖，追寻明媚的春光；怎能向美好的（未

末）来展翅飞翔？

追寻光明，追寻火红的太阳！1．用“√”画出文中的括号里正确的汉字。

2．写出下面词语的反义词。

失去(

)

温暖(

)

光明(

)

3．在文中括号里选择正确的关联词。（）A．只要……就……B．无论……都……C．如果……就……4．找出文中的一句反问句，再改为陈述句。

反问句：_______________

陈述句：_______________

5．仿照第二小节的格式，续写句子。

追寻_________，追寻__________！

6．我们中国人的后代一直追寻着延安精神，那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢？

___________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.小练笔。

小昆虫们的生活也是丰富多彩的。你观察过哪种昆虫？看到了什么？感受到了什么？想一想，写出自己的观察所得，注意要突出这种昆虫的特点。

提示：这种小昆虫叫什么名字？它在外形上有什么特点？它有哪些特别的行为？从它身上，你能得到什么启示？

_________________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.6.课外阅读。一只贝文/贾平凹①一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有着风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，他们被送到海岸当海水又哗哗地落潮去了，就永远地留在沙滩，再没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢来，将他们的软肉吞噬掉，空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的色，也都曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状；现在他们生命结束了！这光洁的壳上还留这色彩和线条。②孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖项上。人们都在说这孩子多么漂亮！这贝壳多么漂亮！③但是，这只贝没有被孩子捡起，他不漂亮，他在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了他的壳内，那是个十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；他只好受着内在的折磨。他的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，他失去了做贝的荣誉；但他默默地，他说不出来。④他被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了；他还在沙滩上，壳已经破烂，很不完全了。⑤孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳，用脚踢飞了。但是，同时在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。⑥“这是什么东西？”⑦“这是珍珠！嗨，多稀罕的一颗大珍珠！”⑧“珍珠？这是哪儿来的呢？”⑨“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”孩子们重新去沙滩寻找他，但没有找到。1．为什么其它贝壳很漂亮，这只贝不漂亮呢？____________________2．边读边想象是阅读的好方法。请你读画波浪线的句子，你还想到了怎样的画面？______________________3．请根据这篇短文提出一个你最值得思考的问题。____________________4．你怎么理解画横线的句子，请结合课外阅读或者生活实际写下感受。____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

璀璨（cànchàn）

静谧（nìmì）

辉煌（kuánghuáng）

炊烟（cuīchuī）

肥沃（wōwò）

鸡犬相闻（quǎnquān）2）.用“√”为下列加点字选择正确的读音。

（1）他躲在屏（píngbǐng）风后面，屏（píngbǐng）住呼吸仔细地听着。

（2）在学术研究上，他始终保持着（zhezhuó）对真理的执着