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第第页南门学校老师语言文字使用条例社会的信息化进程，一方面对语言文字规范化、标准化提出了迫切要求，另一方面也要求语言文字工作自身紧跟社会和时代发展的步调。为了规范学校语言文字工作，大力推广普通话，乐观营造一个“人人说普通话、写规范字”的氛围，特订立如下条例：一、遵守《中华人民共和国国家通用语言文字法》。二、提高“说普通话，写规范字”的意识，努力总结、探究语言文字工作的新方法。三、说好普通话，不说方言，对学生起示范作用。每位老师的普通话水平必需实现二级乙等以上，每隔五年进行一次普通话再测试。四、乐观推广普通话，促进语言文字建设网络化。五、语文教学力求坚固结实，特别是低班级汉语评音教学，要做到人人过关。六、每位老师每学期写二十张钢笔字和毛笔字，以提高规范用字水平。七、撰写备课笔记，各种文字料子等，字迹工整，不写错字、别字、简化字、繁体字、异体字。八、老师带头做好“说普通话，写规范字”的宣传工作，自发做社会推普员。九、各教室内的黑板报、宣传栏等，书写规范、端正。老师如发现错误应及时指出并矫正。十、老师批改作业、板书、写评语等，不准写简化字、繁体字、异体字、错字、别字和不规范的字。篇2:语言文字规范化学习宣传制度语言文字规范化学习宣传制度一、阅读和写作课、现代汉语基础知识课、老师口语课、听话说话课、写字课上落实语言文字教学。二、在各学科教学过程中渗透语言文字规范化教育。三、对学生进行必需的文字规范化、标准化知识教育和用字规范基本功训练。四、学校内有规范语言文字的标语或提示语。五、学校有“语言文字规范化宣传栏”。六、各班级设有语言文字监督员。七、每个班级的文化建设中设有普通话及规范字的阵地。八、通过校网站、广播、板报、班会、升旗仪式等渠道大力宣传语言文字规范化的意义及有关语言文字规范化法律法规。z市z中学篇3:创建市语言文字规范化示范校宣传口号创建市语言文字规范化示范校宣传口号1.国家推广全国通用的普通话。2.正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。3.树立语言文字规范意识，提高民族文化素养。4.大力推广普通话，加强中华民族凝集力。5.爱国旗，唱国歌，说普通话。6.普通话是学校语言。7.普及普通话，从孩子抓起。8.普通话是老师的职业语言。9.乐观推广普通话，努力推动素养教育。10.说普通话，用规范字。11.说普通话，从我做起。12.青少年要做推广普通话的乐观分子。13.学习普通话，为现代化技术营造良好的语言环境。14.说好普通话，方便你我他。15.普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。16.说普通话，迎四方客人；写规范字，送一片真情。17.说好普通话，方便你我他。18.实现顺畅沟通，构建和谐社会。19.只有说好中国话，才略学好外国语。20.推广普通话，使用规范字。21.风度在优雅的谈吐中

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