学正小学新进教师试用期考核规定

第第页学正学校新进老师试用期考核规定为进一步健全和完善学校教职工的考核工作，建立符合学校特点的人事管理制度，特对新进老师进行考核。新进试用期老师考核是一项严格的工作，是为了正确评价试用期老师的德才表现和工作实绩，激励试用期老师提高政治业务素养，认真履行职责，并为其今后晋升、聘任、奖惩、培训、辞退以及调整工资待遇供应依据。依据《浙江省中学校老师队伍管理暂行规定》《杭州市事业单位工作人员考核暂行方法》（杭人政[20**]383号）和《杭州经济技术开发区中学校老师招聘方法》等文件精神，结合我校实际情况，现对试用期老师考核工作提出如下看法：一、考核的范围和对象本学年，通过公开招聘调入本校的在职老师及应届高校毕业生。二、考核的要求和程序1．加强领导。按规定成立以校长为组长的考核领导小组，结合学校的实际，订立切实可行的考核方案，严格把关，做好有关记录备案。2．缜密布置。召开考核动员大会，组织新进教职工认真学习考核工作方案及有关文件，明确考核目的，有计划、有步骤地组织实施，严格按程序进行考核。3．坚持原则。加添考核工作的透亮度，充分发挥民主，考核坚持客观公正、民主公开、重视实绩的原则，公示考核结果，切实做到“两公开、一监督”。4．考核程序：被考核人填写《新进老师试用期考核登记表》做好个人总结并述职；考核组在广泛听取群众看法的基础上，结合被考核人平常教育教学等方面的表现和个人总结写出考核看法，确定考核等次；将考核结果通知被考核人；考核结果存入个人档案。三、考核的内容和标准1．考核的内容包含德、能、勤、绩、身心等五个方面，重点考核工作实绩。德：紧要考核思想政治和职业道德表现等；能：紧要考核业务技术水平、教育教学本领的运用发挥，业务技术提高、知识更新等情况；勤：紧要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守纪律等情况；绩：紧要考核履行职责和完成工作任务等情况，取得的成绩。身心：健康，适应竞争性环境。2．考核分为两个等次，即合格、不合格。3．依据有关文件规定，凡查实属以下九类对象，考核直接定为不合格：⑴.连续旷工3天以上，或全年累计旷工7天以上的人员；⑵.对学生进行体罚或变相体罚及从事有偿家教、带生、办班、补课、乱收费、乱发资料、上班期间疯狂从事股票、古董等炒卖经营，黄毒赌不良行为倾向严重等，违反师品性为的；⑶.应聘时供应的紧要料子存在重点虚假情形；⑷.擅自离岗达1天以上或请事假半个月以上的或者请病假3个月以上的；⑸.应届毕业生未按规定参加见习期培训的；⑹.无故不参加考核的；⑺.教育教学工作显现严重问题，学生及学生家长极度不满意、个人专业口碑不良的；⑻.在试用期间，团队意识孱弱，严重影响团队建设，毁坏老师形象，社会反响恶劣的，甚至涉及违反法律的；⑼.违反国家计划生育有关政策规定的。4.新进老师在试用期（含见习期）内建议不要怀孕、生产。考核合格者，定期转正，考核不合格者，将不予聘用，所签合同自然停止。篇2:学正学校新进老师试用期考核规定为进一步健全和完善学校教职工的考核工作，建立符合学校特点的人事管理制度，特对新进老师进行考核。新进试用期老师考核是一项严格的工作，是为了正确评价试用期老师的德才表现和工作实绩，激励试用期老师提高政治业务素养，认真履行职责，并为其今后晋升、聘任、奖惩、培训、辞退以及调整工资待遇供应依据。依据《浙江省中学校老师队伍管理暂行规定》《杭州市事业单位工作人员考核暂行方法》（杭人政[20**]383号）和《杭州经济技术开发区中学校老师招聘方法》等文件精神，结合我校实际情况，现对试用期老师考核工作提出如下看法：一、考核的范围和对象本学年，通过公开招聘调入本校的在职老师及应届高校毕业生。二、考核的要求和程序1．加强领导。按规定成立以校长为组长的考核领导小组，结合学校的实际，订立切实可行的考核方案，严格把关，做好有关记录备案。2．缜密布置。召开考核动员大会，组织新进教职工认真学习考核工作方案及有关文件，明确考核目的，有计划、有步骤地组织实施，严格按程序进行考核。3．坚持原则。加添考核工作的透亮度，充分发挥民主，考核坚持客观公正、民主公开、重视实绩的原则，公示考核结果，切实做到“两公开、一监督”。4．考核程序：被考核人填写《新进老师试用期考核登记表》做好个人总结并述职；考核组在广泛听取群众看法的基础上，结合被考核人平常教育教学等方面的表现和个人总结写出考核看法，确定考核等次；将考核结果通知被考核人；考核结果存入个人档案。三、考核的内容和标准1．考核的内容包含德、能、勤、绩、身心等五个方面，重点考核工作实绩。德：紧要考核思想政治和职业道德表现等；能：紧要考核业务技术水平、教育教学本领的运用发挥，业务技术提高、知识更新等情况；勤：紧要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守纪律等情况；绩：紧要考核履行职责和完成工作任务等情况，取得的成绩。身心：健康，适应竞争性环境。2．考核分为两个等次，即合格、不合格。3．依据有关文件规定，凡查实属以下九类对象，考核直接定为不合格：⑴.连续旷工3天以上，或全年累计旷工7天以上的人员；⑵.对学生进行体罚或变相体罚及从事有偿家教、带生、办班、补课、乱收费、乱发资料、上班期间疯狂从事股票、古董等炒卖经营，黄毒赌不良行为倾向严重等，违反师品性为的；⑶.应聘时供应的紧要料子存在重点虚假情形；⑷.擅自离岗达1天以上或请事假半个月以上的或者请病假3个月以上的；⑸.应届毕业生未按规定参加见习期培训的；⑹.无故不参加考核的；⑺.教育教学工作显现严重问题，学生及学生家长极度不满意、个人专业口碑不良的；⑻.在试用期间，团队意识孱弱，严重影响团队建设，毁坏老师形象，社会反响恶劣的，甚至涉及违反法律的；⑼.违反国家计划生育有关政策规定的。4.新进老师在试用期（含见习期）内建议不要怀孕、生产。考核合格者，定期转正，考核不合格者，将不予聘用，所签合同自然停止。篇3:会计电算化人员试用期工作鉴定会计电算化人员在试用期间工作鉴定x个月的实习期即将结束，在这x个月里我学到了很多学校里没有的东西，得到了同事们很大的帮忙。首先，我特别注意的向四周的老同事学习，在工作中各处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟识着公司的情况，较好的融入到了本人们的这个团队中。其次，在工作中，擅长思考，发现有的票据在处理上存在问题，便首先同同事进行沟通，与同事共享自身的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级经理，同时提出自身的看法供应参考。为以后的工作供应便利，我努力学习，工作紧要有：采购核对前期的应付账款余额，并对账袋进行了分类整理，依据核对后的应付账款余额重新建产新账，并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账，建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。为了尽快的熟识公司情况，我不绝的对工作进行改进，形成公司总的库存明细账。在建账的同时，将当期该处理的票据进行相应的处理，但因期初数据不准确，影响了报表的可信度，不过在这个过程中已经积累了一些经验，在以后的工作中会做的