部编版三年级语文上册第六单元古诗三首《望天门山》课件_第1页
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望天门山部编版三年级语文上册授课老师：XXX学习目标01字词学习02课文解读03延伸拓展04目录学习目标第一部分望天门山作者：李白天门/中断/楚江/开，碧水/东流/至此/回。两岸/青山/相对/出，孤帆/一片/日边/来。课文学习李白：字太白，号青莲居士，绵州昌隆人。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，李白诗歌散失很多，现存900多首。作者介绍天门山介绍天门山：在安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江相对，形同门户，所以叫天门山。楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。字词学习第二部分字词学习——字duàn-chǔ-zhì-ɡū-fān-认字组词断楚至孤帆——中断断开——楚江楚国——至于至今——孤独孤单——帆船风帆1、望——2、开——3、至——4、此——5、回——6、孤——7、帆——看，往远处看断开到这里回旋单独船课文解读第三部分课文解释天门中断楚江开浩荡东流的长江，冲破天门山奔腾而出。使人联想到：天门两山本来是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于楚江的冲击，才撞开了“天门”，使它中断而成为东西两山。课文解释碧水东流至此回碧绿的江水向东流到这里被激起回旋。既写出了长江到天门山处江曲折回荡、漩涡丛生的奇险和壮美，又突现了天门山一段江水流向的陡然转变。课文解释两岸青山相对出两岸的青山相对而耸立。天门山夹着长江，两山隔江耸立、对峙如门、巧夺天工的雄姿，给人以只可仰观的高峻感。“出”字，出神入化，化静为动，令人感到郁郁葱葱的天门山生机盎然。课文解释孤帆一片日边来一叶孤舟乘风破浪，从日边驶来。“孤帆一片”以背景的形式显现“孤帆”高大。“日边”写出长江远景浩瀚迷茫，一个“来”字，又给远景注入了活泼新鲜的色彩，使画面马上活跃起来。延伸拓展第四部分此诗描写了雄伟的长江和壮丽的天门山，有一种豪放之情融入其中，给人身临其境的感觉。

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