人教版高中英语必修二Unit1CulturalHeritage考点专题训练(带答案)

人教版高中英语必修二Unit1CulturalHeritage考点专题训练

单选题1、It

was

in

the

supermarket

______

she

went

shopping

yesterday

______

she

came

across

her

idol.A．that,

whenB．where,

whenC．where,

thatD．that,

that答案：C考查定语从句和强调句型。句意：

是在她昨天购物的超市她偶遇了她的偶像。

分析句子可知，空一引导定语从句，修饰the

supermarket，关系词在从句中作地点状语，用关系副词where；空二引导强调句型，强调地点状语in

the

supermarket

,强调句的基本结构是：it

is/was

+

被强调部分+that

+句子的其他成分，如果被强调的部分是人，可以用who代替that，

空二填that，故选

C。小提示：2、The

U.

S.

and

Russia

have

clashed

over

Russia’s

ongoing

military

invasion

of

Ukraine,

but

space

remains

one

area

______

the

two

historic

rivals

still

work

together.A．whereB．in

whereC．thatD．as答案：A考查定语从句。句意：美国和俄罗斯就俄罗斯对乌克兰的持续军事入侵发生了冲突，但是太空依旧是这两个历史上的竞争对手所需要合作的一个领域。“______

the

two

historic

rivals

still

work

together.”是限定性定语从句，修饰先行词area(领域)，且从句缺少地点状语in

the

area，应用关系副词where来引导，故选A。3、Later

in

this

chapter

the

case

will

be

introduced

to

readers

______

consumers’

support

became

a

stream

of

motivation

for

improvement

of

the

company.A．whoB．whenC．whichD．where答案：D考查定语从句关系词。句意：之后，在这章中，这种案例将会被介绍给读者，在这种案例中，消费者的支持变成了对于公司提升的一股激励的清泉。A.

who谁，指代人；B.

when什么时候，指代时间；C.

which哪一个，指代物；D.

where什么地方，指代地点。分析从句结构，主语consumers’

support消费者的支持，系动词became变成，表语a

stream

of

motivation一股激励的清泉，结构完整，考虑关系副词。限制性定语从句修饰主句先行词case，在从句中作状语成分in

the

case，表示抽象地点，故选D。4、He

is

an

expert

on

rice

planting

______

the

local

Zhuang

people

have

learnt

a

lot.A．by

whichB．from

whomC．by

whomD．from

which答案：B考查定语从句。句意：他是一个水稻种植专家，当地的壮族人从他那儿已经学会了很多。分析句子成分可知，这是一个限制性定语从句，先行词expert，意为“专家”；又根据固定搭配learn

sth.

from

sb.

意为“从某人那儿学到……”，所以应该用介词from；因此本句中，先行词为expert，指人，关系代词放在介词之后只能用whom，做定语从句的介词宾语。故选B项。5、In

the

new

TOFEL

test,

there

are

questions

________

test

takers

________

read,

listen

and

then

speak

into

a

microphone.A．which

…

mustB．which

…

needC．where

…

must

`D．where

…

need答案：C考查定语从句和情态动词。句意：在新的托福考试中，有一些问题，考生必须阅读、倾听，然后对着麦克风说话。根据句型分析可知，第一空考查定语从句，先行词为questions，在从句中作状语，所以应选where；第二空考查情态动词，need作为情态动词一般只用于否定和疑问句中，肯定句中，need为实义动词，所以第二空应选must。故选C项。6、________

honesty,

I

know

a

lot

of

people

who

don’t

pay

bus

fares.A．Concentrating

onB．Speaking

ofC．Leading

toD．Living

up

to答案：B考查动词短语辨析。句意：谈到诚实，我知道许多人乘公车不买票。

A.

Concentrating

on集中于；B.

Speaking

of谈到；C.

Leading

to导致；D.

Living

up

to不辜负。根据句意可知，设空处表达了“谈到”的含义，所以要选B项。故选B项。7、The

close

relationship

among

defense

contractors,

the

Pentagon

(美国五角大楼)

and

politicians

has

become

a

US

monster

________seeks

unceasing

war

over

peaceful

coexistence.A．whoB．thatC．for

whichD．whose答案：B考查定语从句。句意：这些军火商与五角大楼和美国政客之间的密切关系，已经演化成了一个庞然大物，它只想要无尽的战争，而不是和平共处。句中先行词为

a

US

monster，指物，在定语从句中作主语，所以用关系代词which或that引导。故选B。8、To

be

honest,

I

don’t

want

to

get

a

job

________

I’m

chained

to

a

desk

all

day.

It

will

bore

me

to

death.A．thatB．whatC．whereD．which答案：C考查定语从句。句意：老实说，我不想找一份整天坐在办公桌前的工作。它会把我烦死的。分析句子可知，“

I’m

chained

to

a

desk

all

day”为限制性定语从句，修饰先行词job，关系词代替先行词在定语从句中作地点状语，表示“在这份工作中”，应使用关系副词where引导该从句。故选C项。9、We

should

do

all

________

is

useful

to

people.A．whoB．thatC．itD．which答案：B考查定语从句。句意：我们应该做一切对人们有帮助的事。A.

who谁；B.

that那个，引导从句；C.

it它；D.

which哪个。根据句子结构可知，此句是定语从句，先行词是all，排除D。引导词用that，在从句中作主语。故选B。10、Some

regional

and

international

passenger

flights

remain

________

until

further

notice

due

to

the

rising

concerns

over

the

virus.A．crashedB．conductedC．suspendedD．sustained答案：C考查动词词义辨析。句意：由于对病毒的担忧日益加剧，一些区域和国际客运航班继续暂停，直到另行通知。A.

crashed撞车；B.

conducted实施；C.

suspended暂停；D.

sustained维持。根据后文“until

further

notice

due

to

the

rising

concerns

over

the

virus”可知指由于对病毒的担忧日益加剧，一些区域和国际客运航班继续暂停，应用suspend。故选C。完成句子11、你在其他任何地方都不可能找到像开化国家森林公园这么宁静、美丽的地方，它的美无法形容。Nowhere

else

________

such

a

quiet

and

beautiful

place

________

Kaihua

National

Forest

Park,

________

beauty

is

beyond

description.答案：

can

you

find

as

whose考查倒装和定语从句。否定词nowhere放在句首，主句用部分倒装结构。such

...as

...如此……以至于……。句中先行词为Kaihua

National

Forest

Park，在非限定性定语从句中作名词beauty的定语，所以用关系代词whose引导。根据句意，故填can

you

find；as；whose。12、老师正在与那位在事故中失去妈妈的学生说着什么。The

teacher

is

saying

something

to

the

student________

________

________in

the

accident.答案：

whose

mother

died考查定语从句。分析句子设空处应该使用定语从句修饰先行词the

student。根据汉语提示，定语从句中缺少定语，表示“……的”应用关系代词whose，同时表示的是过去的事实，故使用一般现在时。故表示“失去妈妈的学生”应该用whose

mother

died。故填whose

mother

died。13、你如果努力的话，成就无可限量。（limit

n.）____________what

you

can

do

if

you

are

hardworking.答案：There

is

no

limit

to考查there

be句型。表示“……无可限量”可用句型“There

be

no

limit

to...”。结合句意，此处阐述的是一般情况，时态应用一般现在时。句首字母要大写。故填There

is

no

limit

to。14、我先是被提升为编辑，然后又晋升为编务总监。I

______

_______

________

editor

and

then

editorial

director.答案：

was

promoted

to考查时态语态。设空处为谓语，描述过去的事情，应用一般过去时，被提升为，用被动语态“be

promoted

to”，故填was；promoted；to。15、你昨天告诉我的秘密我不会告诉任何人。I

________

________

________

the

secret

you

told

me

yesterday.答案：

won't

tell

anyone考查谓语动词和时态。根据句子分析可知，I为主语，the

secret为宾语，you

told

me

yesterday是the

secret的定语从句。此空为谓语动词，表示“不会告诉任何人”，用一般将来时，表示以后不会告诉别人，“告诉某人某事”表达为tell

sb.

sth.，故填won't

tell

anyone。小提示：语法填空16、Not

only

he

but

also

I

________

(like)

playing

football

in

the

spare

time.

(所给词的适当形式填空）答案：like考查时态和主谓一致。句意：不仅他而且我也喜欢在业余时间踢足球。根据时间状语in

the

spare

time可知，空处谓语动词需用一般现在时态，not

only…but

also…不但……而且……，连接两个并列主语时，谓语动词需用“就近原则”，即谓语动词的形式取决于最近的主语，此处最近的主语是第一人称I，所以谓语动词需用原形like。故填like。17、The

jungle

is

a

place________

many

animals

can

survive

and

escape

from

hunters.

（用适当的词填空）答案：where##in

which考查定语从句。句意：丛林是一个许多动物可以生存和逃离猎人的地方。分析句子可知，空处引导定语从句，修饰place，关系词替代先行词，从句中作地点状语，故用where，或者in

which，in

a

place“在某地”，故可用in

which，which指代先行词place，从句中作介词