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文档简介
课间的十分钟不能去操场作文200课间的十分钟不能去操场作文200篇一“跟我到办公室去看看你的试卷吧?”一下课,陈老师就笑着对我说。我心里咯噔了一下,想起前天的考试阅读没有用心做,作文也只写了一点点,心中不禁有些慌了。我赶紧和陈老师并排走出教室,外面的风虽然很大,但丝毫没有影响陈老师和我的一问一答。“你在第一篇随笔就写过,八年级要把语文成绩提高,是不是啊?”“是的。”我惊讶陈老师的记忆力。“期中考试之前你学语文的状态很棒,期中考试语文得了多少分?”“99!”“期中之前说到做到,不错哦!你觉得期中考试之后呢?”。我无话可说了,期中考试之后我确实有些放松对自己的要求,对语文学习没有以前上心了。说话间我们已经到了办公室,陈老师拿出我的卷子,成绩并不漂亮,指着试卷说:“第一面做得还不错,选择题全对。你看看后面的阅读,第13题,你没有认真读文章吧?我们强调的圈点勾画你就没有做呢。”说着,陈老师把文中的几个关键词圈了出来,答案显而易见了。陈老师把阅读的每一道题都让我重新再读了一遍,我轻而易举地就找出了答案。陈老师说得对,阅读题并不难,只要我认真审题,多读几遍文章,答题时多思考方法,我可以做得更好。我的作文也是这次考试的重灾区,不仅字数没有达标,而且内容很生硬,详略也没有把握准确,陈老师还让我利用课余时间发动同学们讨论:《无悔的选择》这个题目应该详写“选择”的哪个阶段。最后,陈老师语重心长地对我说:“你语文期末考试的目标是105分,你现在的状态怎么去实现目标?好的学习习惯必须长期坚持,没有耕耘哪有收获。平时学习是来不得半点虚假的。马上要上课了,你赶紧回教室吧。”我感激地直点头。在回教室的路上,风依然呼呼地吹着,扫在脸上,此时我并不感觉寒冷,反而心中有一阵暖意。这课间十分钟的谈话,我会永远牢记在心,鞭策自己积极投入地学习,不辜负了陈老师的期望,更不能忘记自己的目标!课间的十分钟不能去操场作文200篇二每个学校都有不同的课间十分钟,虽然,课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少的色彩、欢乐。课间十分钟它令我们的校园生活显得格外的多姿多彩。叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室,我也不例外。校园里顿时充满了欢笑声,低年级的同学们在玩砸沙包,有个同学可厉害了,不论怎么砸,他都能接中,他左一下右一下一连接中了十次,升级成了“大金刚。”有些同学不回接包,被沙包整的手舞足蹈。中年级的女同学在跳皮筋,一个个生龙活虎。高年级的同学在操场上边散步,边谈笑,有的还谈论着上课时的课题。显得高年级同学的成熟、斯文。丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐。叮铃铃上课了。同学们又飞回教室,与书同行。课间的十分钟不能去操场作文200篇三清脆的下课铃声一响,同学们象一群野马争先恐后的奔出教室。看,操场上一下子热闹起来。你看,有的同学在跳绳,他们跳来跳去,像小猴子一样灵活;有的小同学在练习投篮,逗得旁边的同学哈哈大笑;还有的在比赛打乒乓球,他们打得真精彩啊,旁边的同学不停的喝彩。一群女生围在那干什么哪?哦,原来她们是在踢毽子。王邵婕开始踢了,我仿佛觉得她好像是个魔术师,毽子乖乖的跟着她的脚,那毽子一踢起来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞,又好像一只长着长长尾巴的小松鼠在跳跃。那边还有一群人在玩老鹰抓小鸡。他们选择了邵钰当老母鸡,行动敏捷的韩震威来当老鹰,其余的人都当小鸡。游戏开始了,“老鹰”使出全身解数抓住小鸡,“母鸡”用她的身躯保护着小鸡,让小鸡不受一点伤害。“丁铃铃”快乐的课间十分钟结束了。同学们如脱缰的野马般跑回教室。课间的十分钟不能去操场作文200篇四大家上学的时候,每节课之间都会下课十分钟。那大家下课的时候会做些什么事情呢?比如:写作业、玩游戏、上厕所而我这次下课玩的是泡泡水。星期二,天阴沉沉的。我们正在教室里上课,老师说:“看在你们好好听课的份上,下课可以下楼玩泡泡水!”听到这,同学们都露出了开心的笑容,心里那个激动。老师话音刚落不久,下课铃就响了。同学们像关在笼子里的小鸟一样飞出教室直奔楼下。这时有人说:“这天好像快下雨了。”另一个说:“没事,下雨也能玩,反正雨不会太大。一到楼下操场,同学们便玩起了泡泡,有的用吹,有的用甩,还有的用两个小泡泡合成大泡泡。那一个个的泡泡在雨点落下时,被穿破了!就在大家玩得兴致勃勃的时候,谁都没有注意到雨越下越大,还时不时伴随着闪电发出几声雷声。到了后来,雨点都有黄豆大小了,大家才依依不舍地回到教室。本来个个生龙活虎的同学们,顿时像落汤鸡一样耷拉着脑袋。虽然衣服湿了,但同学们玩得高兴、玩得尽兴!这次课间十分钟的“泡泡事件”,让人记忆犹新,也让我们回到了那快乐的童年。时间一去不复还,只能在自己课业压力大的时候多回忆过往的美好时光;在心情低落的时候想想快乐的时刻,这样生活才能多几分精彩!课间的十分钟不能去操场作文200篇五叮铃铃下课铃响了,同学们兴奋地跑出教室,奔向校园,校园里立刻沸腾起来。同学们穿着五颜六色的衣服,兴奋地在校园里追逐打闹,就像一朵朵鲜艳的花朵,给校园增添了几分色彩。我在操场的西边,看到有许多女孩子在跳转绳,女孩就像一只只活泼而又灵巧的兔子在绳子上跳来跳去,每当女孩子把绳子转了起来,她们就立刻将腿一蜷跳了起来,每一次跳的时候都好像使出了吃奶的劲迅速及时地跳起来,摇绳的那两个人累得是大汗淋漓,每当摇起的绳子碰到躲绳的人的时候,这个人就要到外面去替她摇绳了,如果一直没有人碰到绳子,外面的人就一直摇绳。我想:这群女生真是体力旺盛呀!在一旁看的我,也觉得非常开心。在操场的北边,有很多一年级的小同学在玩老鹰捉小鸡,为了保护好她的小鸡,只见鸡妈妈左晃晃,右晃晃,老鹰也不甘示弱,非常想抓到小鸡,老鹰往左闪了一下,马上迅速地向右边转向,捉到了一只小鸡,所以小鸡队输了,她们非常伤心,老鹰可是非常开心了。在操场的南边,是我最喜欢的一个项目,就是单杠,因为我喜欢从单杠上翻过去的感觉。我个子没有多高,但我也可以从上面翻过去,就像一个动作灵活的小猴子,有时一只手搭在单杠不停地翻动,有时两只手都放在单杠上做翻滚的动作,因为我觉得从单杠上翻过去的感觉真爽。上课了,同学们恋恋不舍地走到了教室,我们丰富多彩的课间十分钟结束了。课间的十分钟不能去操场作文200篇六课间十分钟是非常宝贵的,可以让我们疲劳的眼睛看蓝天,可以让我们紧张的大脑吹进清风,可以让我们快活地叫喊叫喊喉咙。下课铃声响了,大家都奔向了操场。操场上一年级的二年级的三年级的四年级的跑啊跳啊。你几乎可以为所欲为。有的跳皮筋,有的跳高,有的在打羽毛球听!101,102停。你一分钟跳了113个。哇,原来有那么多人在跳绳呀。范如燕跳的可轻松了,瞧她的脚,一点一点的像水珠,一滴一滴的落在地上,像蝴蝶在花丛中翩翩飞舞。在瞧瞧那,刘星跳的有些吃力,可能是不长时间运动的关系,才不到一会儿就满头大汗了。看那在举行跳绳比赛,谁赢了就能获得跳绳之王的名称。第一局朱明对刘星。朱民速度快,刘欣速度慢,朱明很快就把分拿了下来,第二局李鸣战朱明。一开始朱明力量不足,自然跳的比李明慢,后来李明像龟兔赛跑的兔子一样,自以为朱明不可能跳的比他多,就停了下来。不一会儿,朱明追上来,远远的超过李明朱明又拿下了分。第三局,朱明锐,范如燕比赛开始,猪明想只要赢了这一个人,我就是忘了想着就点起了头。大家也为朱敏喊到:朱明,朱明加油加油,朱明加油!可是她和范如燕还是不分向下,啦啦队更大声了,加油朱明啊!朱明又加把了劲,最终成了第一。朱明心想我是不是能当跳绳朱了?叮铃铃上课了,同学们,回到教室。课间的十分钟不能去操场作文200篇七“叮铃铃,叮铃铃。”下次课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟,争先恐后地向操场涌出。刚才还是一片安静的操场,突然间变得热闹起来,有的在打沙包,有的在踢足球,还有的在跳绳。看!男同学在操场的中央踢着足球,虽然天气十分炎热,但是也挡不住他们对足球的向往,他们顶着太阳在操场上奔跑。一场比赛结束,他们早已满头大汗,气喘吁吁,但是他们每个人都很开心,一边擦着汗,一边向教室走去。再看看西边的女同学,因为快要考试的缘故,所以她们正在练跳绳。女同学像一只轻盈的小燕子,一下一下得飞快的挥动绳子,她们排着整齐的队形,跳绳的颜色也不相同。她们跳起绳来,速度很快,队形也很整齐,就像一朵朵美丽的花朵。她们又把自己的绳子合成一根长绳,由两个人摇绳,剩下的就在里面跳,跳绳的速度很快,但剩下的同学依然不慌不忙的跳着,丝毫没有因为速度较快而乱了手脚。有节奏的跳来跳去,像一只只花蝴蝶,跳着跳着也是有人被绊住了,直到最后只剩下两个人一直没有分出结果。突然上课铃声响了,他们约定好下个课间十分钟在比赛,同学们飞快地跑回了教室。虽然课间只有短短的十分钟,但是同学们玩的还是很开心。课间的十分钟不能去操场作文200篇八“丁零零――”清脆的下课铃声响起,同学们如同出笼的小鸟般飞快地涌出教室,来到操场上,正值令人神清气爽的秋天,在广阔无边的蓝天之下,校园里的桂花树十里飘香,在那郁郁葱葱的绿叶中,点缀着许多小小的黄花。几只麻雀落在了树枝上,叽叽喳喳地叫着。一束阳光射下来,透过枝叶间的缝隙,筛落在地面上,投下斑斑驳驳的光影。天气正好,同学们在操场上嘻嘻哈哈地玩闹着,操场上一片热闹:有的同学在跑道上你追我赶地比跑步;有的同学挥舞着跳绳,轻盈地跃着;还有一些同学组成了一列“火车”,在操场上大步移动,欢呼着,尖叫着。我和几个小伙伴在树荫下玩捉迷藏,负责“捉”的小伙伴一闭上眼,我就赶紧躲起来。这个位置挺隐秘的,她一定找不到我!我扬扬得意着,突然,一个
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