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教学工作计划姓名: 单位: 日期 教学工作计划教学工作计划|TeachingWork教学工作计划教学工作计划|TeachingWorkPAGE2532人,人数较少,课堂不活跃。教学工作计划教学工作计划|TeachingWorkPAGE3行思想品德教育。比例尺、正反比例的意义;解比例应用题,通过分析已学过的常见的数量关系,1——;分数乘法、分数除法、分数四则混合运算、解决问题的策略;——方程;——让学生学会运用等式的性质解方程,同时会列方程解决相应的实际问题,经历将现实问题抽象为方程的过程,积累经验,发展抽象能力和符号感。)”“生发展为本”的现代教育理念,提高课堂教学效率。"罗拉范文"提供3、选拔一部分学生参加“培优”1、根据反馈的信息,调整“培优”2、尝试“换班”YW

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