辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（下学期）试卷及答案

辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请在田字格里规范、美观地书写下面的词语。

姿态万千

潇洒自如

2、填空题（每题2分共5题）1）.补充词语，并选词填空（写序号）。

（1）铁面(

)(

)

（2）刚正(

)(

)

（3）精忠(

)(

)

（4）斩(

)截(

)

（5）视(

)如(

)

（6）(

)(

)高远

（7）_________的包拯、_________的岳飞，都受到了老百姓的敬重。

（8）周恩来_________，从小就树立了“振兴中华”的远大志向。2）.飞花令擂台。该擂台以“花”字入题，请你根据提示写出诗词。

《宿新市徐公店》中描绘儿童追赶蝴蝶以及菜花开放情景的诗句是“____________，____________。”毛泽东盛赞梅花不与山花争抢春日光辉，默默奉献品格的诗句是“____________，____________。”诗人罗隐以反问的形式赞美蜜蜂辛勤劳动的高尚品格是诗句是“____________，____________？”诗人王冕直接描写墨梅，将画中墨梅与池边梅树化而为一的诗句是“____________，____________。”3）.读一读，填一填。

尺有所短，寸有所长

机不可失，时不再来

差之毫厘，谬以千里

病从口入，祸从口出

一言既出，驷马难追

比上不足，比下有余

（1）我们为人处世要讲究诚信，答应别人的事一定要做到，正所谓“____________”。

（2）俗话说：“______”我们要学着发现别人的长处，弥补自己的不足，这样才会取得更大的进步。

（3）爸爸是一名铁路工程师，他告诉我修建铁路责任重大，勘测线路、设计图纸等每一项工作都必须认真、细致，不能随便、马虎，因为“_________”4）.补充四字词语，再按照要求完成下面问题。①神_____妙_____②各_____神_____③慈_____善_____④_______凛凛⑤刚正_______⑥震耳_______（1）看到词语②，我想到了神话故事___________。

（2）看到词语⑥，我想用这样的句子把眼前的画面写下来：____________________。5）.根据课文内容填空。

（1）《白鹅》一文从鹅的叫声、______、______三个方面展现了鹅______的特点。

（2）这些事——是永不_________的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝下。

（3）诗是强烈感情的自然________，它源于宁静中回忆起来的情感。

（4）欲将_____________，大雪___________。

（5）天行健，君子以________________。3、选择题（每题2分共3题）1）.“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”这句话中破折号的作用是（）A．表示起止B．表示声音的停顿、终止或延长C．表示解释说明D．表示意思的转折2）.下面这段材料是围绕哪句话写的？概括准确的一项是（

）

二里头遗址博物馆位于偃师市。博物馆中央高起并逐渐融合于大地，象征威仪四方的华夏王朝的气象。外观设计包含了“钥匙”“盘龙”“铜爵”“玉璋”等二里头元素。其中，“钥匙”形象象征着二里头文明是打开中华文明的一把钥匙。博物馆整体形象就像一条盘旋的龙，准确地表达了二里头在早期中国研究中的独特地位。A．二里头遗址博物馆具有很重要的地位。B．二里头遗址博物馆设计独特、寓意丰富。C．二里头遗址博物馆看起来像一条龙，造型美观。3）.下列诗句最符合右图意思的一句是（

）A．小娃撑小艇，偷采白莲回。B．相看两不厌，只有敬亭山。C．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，写一段含有连续动作的句子。

示例：老公鹅用全身的力量来拖我，啄我，扇动翅膀来扑倒我。

__________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

笨拙的

表演

机灵的

老虎

期待的

目光

窝囊的

小朋友2）.我会对对联。

一径竹阴云满地

一城山色半城湖

四面荷花三面柳

近水遥山皆有情

树红树碧高低影

半帘花影月笼纱

清风明月本无价

烟淡烟浓远近秋6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排成一段意思连贯的话。

(

)作文果然有了进步。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”2）.排列句子，整理成一段通顺的话。

(

)我把钢笔交给老师。

(

)我心里感到很高兴。

(

)我在校门口拾到一支钢笔。

(

)老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

(

)同学们都说钢笔不是他们丢的。

(

)到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）

1．“爸爸烧的排骨，香飘十里。”是夸张句。()

2．《鹿寨》是唐朝诗人李清照写的。()

3．“王戎七岁，尝与诸小儿游。”句中“尝”是尝试的意思。()

4．“靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”是反问句。()

5．《观潮》一课是按“潮来前”—“潮来时”—“潮来后”的顺序记叙的。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。小院的夏天邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙，带须的嫩尖偷看我的小窗。窗上的牵牛花爬上瓦檐，太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地歌唱，推开窗子又吹来茉莉花的清香。1．作者通过细致的观察，描写了五种景物：

、

、

、

、

。

2．下面哪个词语不能让人感受到作者把动植物当作了人来写（

）A．翻过B．偷看C．飞进D．歌唱3．下列对这首诗的理解不恰当的一项是（

）A．全诗以多种生活中常见的事物构成了美丽的画面。B．作者由窗外写到窗内，读起来很有层次。C．这首诗应该用悲伤的语调缓慢地朗读。D．这首诗表现了诗人对生活的热爱，对自然的向往。4．读了这首小诗，令人产生美妙的想象，我仿佛看到______，仿佛听到______，仿佛闻到______。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：_____“速画像”

假如你们班来了一位新的语文老师，他（她）想尽快熟悉班里的同学，请你以“_____‘速画像’为题，向这位老师介绍班里的一位同学，让他（她）更好地了解这位同学。写之前想一想这位同学的外貌、性格有什么特点，最大的爱好和特长是什么。

要求：（1）先将题目补充完整。（2）选择最想介绍的几方面内容写下来；可以用典型事例来说明。（3）书写工整，标点符号正确，用上日常积累的好词好句，字数不少于350字。（4）作文中不得出现真实的校名和人名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.【任务一】：“茉莉竞读”——读名人著作，悟人物品质。《“诺曼底号”遇难记》（节选）①船上没有封仓用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”②实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。③船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄！……④船长问道：“还有多少分钟？”⑤“二十分钟。”⑥“够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？”⑦“在，船长。”⑧“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”⑨大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。……⑩他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。1．“大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空”中的“大家”指(

)，“他”指的(

)。

2．划横线的句子采用(

)描写的方法，哈尔威船长可能会想：__________________________。从中，你感受到哈尔威船长是个__________________________的人。

3．哈尔威船长的英雄壮举，让你对生命有了怎么样的体会？请你写一写。

______________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选字组词。（轮沦抡）()拳()落()胎（骏俊峻）严()()马英()（涣焕换）()散交()()发（宾滨缤）()纷海()()馆2）.用“√”选出使用正确的字。

（1）我们要少一些（努

怒）气和怨言，多一些行动和（努

怒）力。

（2）妈妈不（仅

尽）将家里收拾得很干净，还（仅

尽）力照顾好全家人。12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求改写句子。

（1）王老师对我们要求很严厉。（修改病句）

______________________________________

（2）漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑