考点4 师长情谊 教学课件

第一单元

心理与品德考点4

师长情谊一、单项选择题1.“中国网事·感动2023”二季度网络感动人物赵洪是广西灵川县兰田瑶族乡深潭教学点唯一的老师。在41年的教学生涯中，他先后在兰田瑶族乡的9所学校教过书。他既当老师，也做家长，将一生奉献给瑶乡教育，只为给瑶乡孩童绘就梦想的蓝天。赵洪老师的言传身教诠释出其(

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A①敬业奉献

②仁爱之心

③乐于助人

④见义勇为A.①②

B.①③

C.②④

D.③④2.一位老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分。此举体现了(

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B①循循善诱，诲人不倦

②因循守旧，固守传统

③以文化人，润心启智

④尊师重教，教学相长A.①②

B.①③

C.②④

D.③④3.2023年9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表，从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面精辟而深刻地总结了中国特有的教育家精神的核心要义，号召广大教师“大力弘扬教育家精神”。下列诗句体现了教育家精神的是(

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CA.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄

B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

D.半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊4.2023年度江西省“新时代好少年”许程丽，是一名听障学生。她照顾年迈的奶奶，完成力所能及的家务，做父母的贴心人。许程丽的行为启示我们要(

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C①珍爱生命，加强自我保护

②知恩感恩，用行动表达感恩之情

③加强沟通，化解亲子冲突

④孝亲敬长，用行动表达孝敬之心A.①②

B.①③

C.②④

D.③④5.右边的漫画启示我们，要想处理好家庭关系，应该(

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BA.享受家庭带来的甜蜜温暖

B.感恩家庭成员的默默付出C.包容和接纳家庭成员的缺点

D.共同创建美满幸福的家庭6.2023年9月24日，在杭州亚运会赛艇女子轻量级双人双桨决赛中，邹佳琪与队友邱秀萍一举摘得首枚金牌。成绩的背后，离不开家人的支持。说起自己的父母，邱秀萍眼中满含着热泪：“我平时训练不能经常回家，每次我回家的时候，我爸妈总是在我睡觉的时候偷偷坐到我身边，心疼地摸着我的手。等我醒来的时候，他们就跑开了。”为了不影响邱秀萍训练，家里的大小事情都不让她过问。这让我们感受到(

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CA.家是由父母与儿女组成的

B.家仅仅是我们出生的地方C.家里有亲人，家中有亲情

D.家中有父母才算得上是真正的家二、简要回答题7.2023年度江西省“新时代好少年”袁雨婷，家境贫困，母亲过世，父亲多病，家中还有一个弟弟，依靠年迈的爷爷和奶奶帮衬生活。但生活的苦难没有磨灭她的意志，阻止不了她努力追梦的脚步。小小的肩膀扛起家庭的重担，洗碗、洗衣服、做饭，她样样在行；照顾爸爸、干农活，她也是一把好手。袁雨婷的行为给了你哪些思想触动？[答案]

①孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。②我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。③面对挫折，我们要发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。④自强，让青春奋进的步伐永不停息。我们要培养自强的品质。8.和谐的亲子关系和师生关系有助于我们健康成长。【母子之间】“不写作业时，母慈子孝，连搂带抱；一写作业时，鸡飞狗跳，嗷嗷喊叫。”一段时间以来,有关家长在陪孩子写作业中出现的焦虑、亲子冲突等问题,引发社会普遍关注和热议。（1）为了化解亲子冲突，作为孩子的我们能够做些什么?[答案]

①理解父母的苦心；②心平气和地与父母沟通交流；③学会换位思考；④自主完成学习任务，自觉养成良好的学习习惯；等等。【师生之间】墨子对他的学生耕柱子感到生气。耕柱子说：“我没有比别人好的地方吗？”墨子说：“假如我要上太行山，决定用马或牛驾车，你将用鞭子赶哪个呢？”耕柱子说：“我当然用鞭子赶马了。”墨子说：“为什么要用马？”耕柱子说：“马值得我用鞭子赶。”墨子说：“我也认为你值得鞭策，所以才对你生气。”耕柱子醒悟了。（2）依据上述材料，谈谈我们应如何对待老师的批评。[答案]

①老师的批评是我们成长路上经常可能会遇到的，我们要学会正确对待，这是我们成长的重要内容。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。三、概括与评析题9.结合材料，完成答题。▲家是最小国，国是千万家。近年来，我国高度重视家庭家教家风建设，推动社会主义核心价值观在家庭当中落地生根。中央宣传部、全国妇联向全社会宣传发布的2023年“最美家庭”中，有的飞天圆梦，用爱与奉献书写家国情怀；有的筑路兴国，祖孙三代风雨同舟，初心不改；有的清正廉洁，用实际行动守护和传承“忠”“孝”“廉”的优良家风……▲常言道，家风正则民风淳，民风淳则社风清。中华民族历来重视家教家风，良好的家教让人受益一生；而家风更是发挥着一种润物无声的作用，是指引人们前行的精神“灯塔”。从这个意义上讲，家风是一个家庭的精神内涵，也是影响社会风气建设的重要因素，更是社会发展的不竭动能。▲家是成长的地方，家是梦想的摇篮。正是千千万万个家庭的好，才汇聚了我们这个国家的好。立足新的历史起点，广大家庭要以“最美家庭”为镜子，树立正确的家庭观，自觉把立德、立品作为家风建设的“基石”，始终如一地重视社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，厚培优良家风，建立幸福港湾，真正让好家风点亮人生路、幸福路。（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。题目：___________________________________________________________________________

拟题。题目如：《重视家庭家教家风建设》《厚培优良家风，建立幸福港湾》等。（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。[答案]

评论。例答：①从亲情之爱的角度：我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。②从建设和谐家庭的角度：家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要