中学教研组长量化百分考核细则

第第页中学教研组长量化百分考核细则沙南中学教研组长量化百分考核细则_____教研组组长__________学年第_____学期考核指标考核内容及要求分值自评得分订立教研活动计划（共10分）1．订立切实可行、实在可操作的学科教研活动计划，不实在无法操作的扣5分。7分2．引导、检查、收齐并上交本学科各备课组有关计划表，不按要求的扣3分。3分开展教研活动（共45分）1．按计划开展教研活动，并有详尽的活动记录，认真完成教研组工作台帐资料。10分2．教研组长带头开校内研讨课，不开不得分。5分3．每学期全组集体教研活动应在10次以上，每少一次扣2分，扣完为止。10分4.每学期组内至少每人承当组级或以上公开课1节，缺一人次扣2分，扣完为止。10分5.认真组织评课活动，有听必评，每次开课提前2天以上报教导处备案，评课结束将听评课记录交教导处备案。10分督查教学常规（共25分）1．按教务处布置对组内老师的教学“六认真”进行检查评分，并提交汇总看法。每缺一次扣5分，教务处抽查如发现失实则一次扣除10分，扣完为止。15分2．一学期听课不少于15节，其中本组老师不少于每少一节扣2分，扣完为止。10分健全教研档案（共5分）做好组内老师平常考核的相关工作，期末由组长将本组内老师须上交的相关档案料子定时全部交教务处。档案料子包含听课本、个人质量分析、教育手记、平常考核表等，每缺一项扣1分，扣完为止。5分做好期末工作总结（共10分）每学期期末对教研组工作进行认真总结，并撰写学期教研组工作报告，分优、中、差三个等级得分10分完成其他相关任务（共5分）学校或有关处室要求教研组长帮忙完成一些临时性工作，依据完成效果分别得5分、3分、2分，未完成的不得分。5分加分部分年内教研组被评为市级及以上先进教研组，组长加10分。10分合计得分说明：（1）此项考核每学期考核一次，每年累计一次，取两次的平均值；考核成绩作为老师个人绩效工资嘉奖性考核的依据之一、（2）此项考核权属教导处；实行等级考核，90分以上为合格，全额发放，否则酌情扣发。篇2:职业中专教研组管理量化考核方案职业中专教研组管理量化考核方案教研组是推动教学改革，进行教育科研，探讨课堂教学效益的核心组织；教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参加者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化，加强教研组职能，健全对教研组的考核机制显得尤为紧要。为此，特订立z职业中专教研组量化考核方案。该方案自下发之日起执行。一、考核内容：教研组长及组内成员教学科研情况。（一）定时参加教务处专业部组织的会议，定时完成教务处专业部调配的工作。（二）学期初，依据本学校教学计划，订立出本教研组的工作计划。（包含教研组内概要情况，教研活动的目的和要求及采取的相应措施，实在活动布置等）（三）保证每月一次集中进行教研活动，既可按计划进行，也可依据实际情况临时确定教研课题，解决实际问题，并作有详尽的记录。（四）组织好老师订立教学进度计划，并检查督促检查老师保持超前备课。（五）组织相互听课（特别是要布置好“新学老、老带新”的老师之间的听课），每人每学期必需听10节以上（以记录为准）。每个组一学期举办一次以上的观摩教学（或研究课）。（六）每个组在教务处（专业部）支持下每学期要组织搞1～2次全校性的或班级的竞赛活动（不包含县以上组织的竞赛活动），高三可不布置此类竞赛活动。（七）教研组长每学期一次对组员备课情况、作业批改情况进行检查，形式可多样化，并将情况报教务处。并搭配专业部搞好教学资料检查工作。（八）教研组要组织好教学工作的总结，利用寒暑假等空闲时间写好论文，教科室依照各教研组论文或课题获奖情况进行考核。（九）优秀教研组考核一票否定内容1、组内有严重不团结现象，影响学校的正常教学秩序。2、组内有严重不遵守师德或学校制度的现象，并由此而影响学校的正常教学秩序。3、组内有拒不接受学校布置的任务现象。4、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事。二、考核及嘉奖方法：1、考核构成员构成：每学期由分管校长、教务处教科室及专业部有关人员实在实施考核评价。2、考核方法：由教务处牵头，各教研组负责收集资料、呈现一学期工作的实绩，考核构成员按教研组量化打分方案打分。3、考核结果的使用：考核结果作为评比优秀教研组和优秀教研组长的依据；考核结果作为教研组长学期津贴发放的依据。4、嘉奖方法：（1）依据得分高处与低处按1：1：1的比例确定“优秀”“良好”“合格”教研组。（2）获“优秀教研组”称呼的教研组，发给教研组奖状，在学期业务考核总分中教研构成员每人加12分（由教研组长打分），教研组长加12分（由教务处打分），考核分由教务处统计后交专业部。附：教研组（教研组长岗位职责）考核量表类别考核内容项目（1）自评（2）教务处（专业部）评一、教学组织101、组织本组老师认真做好集体备课，考试试卷及其它各类竞赛。（5分）2、有学期工作计划，有工作小结，按要求进行教研活动并有记录，及时上报教务处。（5分）二、教学质量管理301、每2月进行组内教学（备课、作业）检查1次，有认真纪录，及时上报教务处。（5分）2、学期听组内每位老师公开课一次，有分析，有沟通。（5分）3、本组老师课堂教学效益高，以教务处（专业部）检查、抽查、随堂听课为准（5分）；4、本组老师辅导学生在县市级以上竞赛中获得优异成绩，参照湖州市综合评估学生获奖分值，可累计加分（8分）5、组内老师参加校级以上各项竞赛或评比取得好成绩，可累计加分（7分）三、教研活动301、教研活动有计划，至少每月一次，有活动目的、内容，有记录、有小结。（5分）2、组老师公开课按规定进行，有评议、有记录。（5分）3、组内老师建立集体备课资源库，实现教学资源共享。（5分）4、组织开展本专业范围内的教学研究，教学课题或论文省市县级以上获奖，参照湖州市综合评估老师教科研获奖分值可累计加分（10分）5、老师乐观定时参加校级以上培训和教研活动，有无故不定时参加者每人每次扣1分。（5分）四、教研组建设201、组内老师无违反师德规范的行为。（5分）2、组内师徒结对活动有实在措施和实效。（5分）3、教研组长在组内老师中威信高。（5分）4、试验实习有专人管理，定期检查，设备、器材保持存放整齐完好，卫生情况好。（5分）五、参加会议101、教研组长能乐观认真完成学校任务。（5分）2、教研组长能定时参加学校教务处专业部及上级部门组织的会议，迟到一次扣1分，无故不参加一次扣5分，可累计扣分。（5分）各项小计注：考核结果分A、B、C三等，作为核发学期教研组组长津贴的依据，教研组长每周工作量按3课时算，其中A等系数为1.5，B等系数为1.3，C等系数为1.0，连续2年C等，更换教研组长。被评为A等的教研组长介绍该组为县市先进教研组。实行绩效工资后在绩效工资30%中体现。篇3:学校教研组工作量化方案华晶学校教研组工作评估量化方案为了使我校的教育教学工作渐渐走上规范化、制度化的道路，进一步浓化教学教研氛围，使教研组工作切实有效地开打开来，不绝提高任课老师的整体素养，特订立本方案：一、基本要求：（一）集体办公：1、保证出勤，本教研构成员定时上课、办公，做到不迟到、不早退、不空岗。教研组长要及时记录有关情况，并对不能遵守者及时劝戒。2、维护良好的办公秩序，本组老师不谈论与教学无关的话题，不高声说笑、喧哗，组内要形成安静、干净的环境和较浓厚的教研氛围。（二）公开课：各教研组每学期至少要组织两节有主题、有特色、有教改意识、能反映本组教学水平的公开课。课前要广纳看法，充分准备；听课时，本构成员要全员参加；课后要对该课进行讨论、分析、评定。各组要将每次公开课的规范教案及主课卡片及时交教务处。（三）教研活动：1、保证本构成员全部定时参加活动。2、每周二第三、四节各教研组长定时严格依照工作计划组织本组老师开展教研活动，活动要有具体内容，有较强的针对性、实效性，真正通过各种形式的活动，使老师们有收获、受启迪，推动教学教改。3、学校提倡、鼓舞各组开展有特色有新意的教研活动，此种活动要有目的、有计划、有实施过程、有实际效果，对老师的教育教学有切实的推动作用。（四）青年老师培养：各教研组要充分重视青年老师培养这一事关学校和教研组发展大计的工程。每学期要有计划、有措施，通过各种方式不绝提高青年老师的教学水平。（五）卫生：对本教研组内的卫生，教务处将进行检查，检查后依据评定结果：好、中、差，按1、0、1等级加分。二、量化标准：（一）违规惩罚：1、办公时，迟到、早退，每人次扣1分，空岗每人次扣2分，旷课每人次扣4分。2、办公秩序混乱，有高声说笑、喧哗及影响全组教研秩序的情况，每次扣12分。3、教研活动，无故不到者少1人次扣1分。4、教务处要求定时交料子、表格，迟交1天扣1分。（二）嘉奖加分：1、课最高加3分；2、组织有特色、有新意的教研活动加3分。3、周二教研活动定时按本组活动计