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第第页高中防震防火疏散演练活动方案林横高中防震防火疏散演练活动方案为结合上级各部门安全工作要求,加强我校安全工作,打造和谐、平安的学校,提高师生自救互救的本领,提升师生安全防范意识,现定于20**年5月10日(周五)下午大课间时间全校开展应急疏散演练(雨天改期),实在布置如下:一、演练内容:为处理突发事件(火警、地震等),启动应急预案,提高应对本领,进行疏散撤离演练。二、参加对象:校各级领导、保安队员、医务室医生、全体师生。三、演练地方:教学楼、运动场四、活动组织机构:总指挥:z场合指挥:z负责人:z工作人员:全体行政、正副班主任、全体老师、保安队员、医务室保健医生五、活动准备:1、对全体参加疏散演练的工作人员进行疏散培训,坚固树立责任意识和安全意识,明确班主任和有关人员工作职责。2、各班主任要向学生宣传活动的意义,认得其紧要性。向学生部署活动的实在流程和要求,掌握应急疏散程序和注意点。3、班主任加强对本班级学生的教育,重申演练的紧要意义,教育学生听从命令,听从指挥,做到不慌乱、不拥挤、不吵闹,不抢占撤离通道。4、班主任要教育学生在指挥人员的指挥下沿楼梯和走廊两侧有序进行紧急疏散,严防发生拥挤踩踏事故。5、参加对象:高一、高二、高三全体学生。6、教育学生在进行紧急疏散时,要严格依照课间操出场次序依次撤离教室,严禁争抢。其中高二班级712班疏散路线与平常不同,7、8、9班从高三教学楼西楼梯下,10、11、12班从试验楼西楼梯下,请以上各班主任认真贯彻。7、活动过程将施放烟幕弹,望师生疏散时加倍小心,注意察看地面。六、活动分工现场指挥:高一z高二z高三z疏散组组长:zz教室现场撤离引导:由第二节课在班上课老师负责组织学生按次序撤离运动场集合地:由班主任负责集队、撤出人数清点、现场秩序维护等工作各楼梯现场引导:高一高二疏散楼梯口巡值老师名单:五楼东楼梯:z五楼西楼梯:z四楼东楼梯:z四楼西楼梯:z三楼东楼梯:z三楼西楼梯:z二楼东楼梯:z二楼西楼梯:z一楼东楼梯:z一楼西楼梯:z高三班级疏散楼梯口巡值老师名单:试验楼西楼梯三层z二层z一层z高三教学楼东楼梯三层:z西楼梯三层:z二层:z二层:z一层:z一层:z宣传组组长:z组员:zz(以及其他信息老师)信号组组长:z组员:z清点组组长:z组员:高一z高二z高三z救援组组长:zz组员:zz及保安队后勤保障组zz八、实在布置及注意事项1、各老师于活动前要认真学习在关安全演练内容,疏散路线,熟识逃命程序。班主任要加强对学生进行教育,明确目的、意义及要求,进行安全疏散应知应会知识教育与培训。2、活动当天全部工作人员(除上课老师外)提前进入现场。3.实在操作过程:(1)第二节课铃声响后,学生不出教室,在教室内等待疏散信号。对应班第二节课在班上课的老师也留在教室内等待活动开始,维持现场纪律。(2)信号组向总指挥报告,恳求活动开始(3)疏散信号响起,教室内老师组织学生撤离。撤离时对应路线为课间操进退场的路线。(4)各楼层、楼梯口引导员进行疏散引导,宣讲员现场宣讲。(5)撤出学生在运动场集合,各班长清点本班人数向班主任报告,并报班级负责老师;负责清点的老师核查应撤出人员情况,立刻汇总报指挥部。4、进行活动点评,活动结束篇2:学校防震防火疏散逃命自救演练方案学校防震防火疏散逃命自救演练方案为认真贯彻《国务院关于进一步加强防震自救演练工作的看法》精神,进一步推动防震工作社会化,有效防备和遏止重特大祸害事故,深入开展防震安全宣传活动,做到警钟长鸣,时刻保持学校安全的紧迫感和责任感,让广阔师生更深入地了解防震逃命常识,使每一个师生都切实树立起防震意识,真正掌握好防震安全知识,加强安全意识,并具备自救互救的本领,我校决议举办以“普及安全知识,提高避险本领”为主题的师生防震防火逃命自救演练活动。现订立方案如下:一、时间、地方、内容:演练时间:20**年3月26日下午2:25演练地方:本校演练对象:一至六班级演练内容:(1)灾情报警;(2)教室遇到震灾时的逃命;(3)逃命演练。二、组织领导:组长:z副组长:z成员:z全体老师现场总指挥:z副总指挥:z报警组(1人):z疏散组:z引导组(1人):z救助组(4人):z三、演练的实在操作程序:(一)现场总指挥宣布:“老师们、同学们,z成前爱心希望学校防震逃命自救演练现在开始”。(二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。(三)报警1、报警人z拉响警报。(四)逃命1、班主任快速组织学生撤离教室,率领学生到安全的地方去。2、那时候在办公室内办公的老师立刻前往指定地方或班级帮忙班主任率领本班学生到操场等安全的地方,要求学生蹲在地上。c、学校清点人数(班主任负责),各班清点完人数后向z主任汇报,王洛强向现场总指挥汇报。(五)现场救助救助组人员布置:(1)救助组人员携带紧急药箱到操场待命,及时处理伤病员。(2)打开校门,准备及时把伤情较重的师生送往医院。(3)班主任率领本班学生疏散到安全地带后,参加救助组工作。(六)现场总指挥宣布:防震演练结束。z成前学校篇3:永乐学校防震减灾应急避险疏散演练方案永乐学校防震减灾应急避险疏散演练方案为进一步树立“安全第一,防备为主”的思想,提高师生的应急避险本领和自我防护本领,结合我校实际,开展本次防震减灾逃命疏散演练,特订立演练方案如下:一、演练目的针对学校已经开展快速疏散演练的基础上,开展本次防震减灾逃命演练,检验师生应急避震的科学性和有效性,以及震后快速疏散的合理性和纪律性,让全校师生熟识教学楼逃命路线,以实现有序、快速安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过防震应急疏散演习,让学生学到防震减灾防护知识,实现有事不慌、乐观应对、自我保护的目的,提高紧急避震本领二、组织领导为切实做好此次演练工作,成立永乐学校防震疏散演练领导小组,实在负责演练工作的组织和协调工作。组长:z副组长:z成员:z三、演练时间20**年10月30日上午课间操时间四、演练地方永乐学校学校内。五、演练程序(一)第一次警报响起时,发布第一次命令:“全体师生请留意,现在发生了地震,请大家不要急迫,听从指挥,紧急避震”,演练开始。各班老师打开教室门,一楼学生快速撤离到操场。二楼以上的学生在老师的指挥下,进行紧急避震,用双手(或书包)护住头部,躲到教室内墙角、课桌旁、课桌之间或下边。(二)1分钟后,发布第二次命令:“全体师生请留意,现在撤离教室”各班老师和楼层负责人老师各就各位,引导二楼以上学生有秩序的快速撤离。(三)到达应急避乱疏散场合,学生要双手护头快速蹲下或坐下,要躲避篮球架和围墙、铁栅栏、教学楼等。各班主任组织学生赶忙清点人数,并由班主任报告操场疏散集结负责人。六、演练组织1、疏散演练总指挥:z2、教学楼1号楼(西教学楼)疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;一班级级部组长z、四班级级部组长z、五班级级部组长z负责本级部有序疏散;各班主任职责:强调学生听从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。一至二楼楼梯负责人:z二至三楼楼梯负责人:z一楼楼梯口负责人:z职责:指挥疏散,防止拥堵2、教学楼2号楼(东教学楼)疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;二班级级部组长z、三班级级部组长z、四班级老师负责本级部有序疏散;各班主任职责:强调学生听从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。一至二楼楼梯负责人:z二至三楼楼梯负责人:z一楼楼梯口负责人:z职责:指挥疏散,防止拥堵3、办公楼4号楼:疏散总指挥丛树松,副指挥z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级(4.44.32.61.6)学生和老师从办公楼楼梯疏散。各班主任职责:强调学生听从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推
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