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文档简介
第一节地球的宇宙环境第一章
宇宙中的地球目标运用资料,描述地球所处的宇宙环境了解天体的主要类型与特点,理解天体系统的划分,运用天体系统模式图理解不同级别天体系统的关系。运用综合思维分析地球作为一颗特殊星球存在的条件目录人类对宇宙的认识多层次的天体系统特殊行星——地球0102031.人类对宇宙的认识1.“天圆地方“2.公元2世纪,古希腊天文学家托勒密提出“地心说”3.公元16世纪,波兰天文学家哥白尼提出“日心说”4.公元18世纪,天文学家提出“星系”一词2016年9月,500米口径球面射电望远镜在贵州平塘的喀斯特洼坑中落成启用。它拥有30个标准足球场大的接收面积,是目前世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜,被誉为“中国天眼”。该望远镜成功运行后,其超强的灵敏度显著提高了人类探索宇宙的能力。图1-2500米口径球面射电望远镜(英文简称FAST)宇宙上下四方曰宇,古往今来曰宙现代天文学家认为,宇宙是所有时间、空间和物质的总和,是我们这个物质世界的整体。天文学家把人类已经观测到的有限宇宙,叫做“可观测宇宙”或“已知宇宙”,其半径约137亿光年。距离单位
2.多层次的天体系统恒星、星云是最基本的天体星云恒星行星卫星彗星流星体天体的概念宇宙中恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星等各种物质的统称星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体;主要物质是氢;质量巨大;有些能自己发光;是最基本的天体。仙女座星云蟹状星云恒星由炽热气体组成;能自身发光的类球状天体;质量巨大;最基本的天体;太阳是离地球最近的恒星。金星水星地球火星木星土星天王星海王星行星围绕恒星运行的,质量较大的球状天体,且能通过引力清除轨道附近碎屑物,行星的质量比恒星小,本身不发光,靠反射恒星的光而发亮卫星围绕行星运行,质量比其绕行的行星小,本身不发光,表面反射恒星光而发亮。彗星〡是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体,呈云雾状的独特外貌,进入太阳系内亮度形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体。接近太阳的时候,外层物质会呈现出背向太阳的尾状。(扫帚状)哈雷彗星绕日公转方向(自东向西)与八大行星绕日公转方向相反流星体人造天体人造卫星、空间站、宇宙飞船、航天飞机、太空实验室天体自然天体人造天体恒星太阳行星地球卫星月球
星云、彗星、流星体航天飞机、宇宙飞船、人造卫星1.天体如何判断是否为天体?
天体判断1.天体的判断——“三看法”判断某一物体是否属于天体一看空间位置:看其是否位于地球大气层之外,只有在地球大气层之外的才是天体。进入地球大气层或落回地面的物体、未发射的卫星等都不属于天体。二看物质形态:看其是不是宇宙间的物质,一些自然现象不属于天体,如流星现象、陨石等。三看运转轨迹:看其是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体,如在火星上考察的火星车、已经着陆月球的月球车等。天体系统1.天体系统的判断依据相互吸引相互饶转运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。地球所处天体系统,按从高到低的级别,依次为总星系、银河系、太阳系和地月系。说明:总星系就是人类目前所认识的宇宙范围,即可观测宇宙。总星系银河系河外星系太阳系其他恒星系地月系其他行星系
请同学们阅读课本第十页最后一段到第十一页,回答一下问题:1.银河系与河外星系主要由什么天体组成,离太阳最近的恒星与太阳的距离约为多少光年?2.银河系的组成天体主要有哪两类?直径是多少?目前人类所能观测到的河外星系有多少个?3.银河系与河外星系的关系如何?
请同学们阅读课本第12页到第13页,回答一下问题:1.太阳系有哪些天体组成?中心天体是什么?为什么说它是太阳系的中心天体?2.太阳系中的行星有哪两种分类方法?3.组成地月系的天体有那两个?太阳系与地月系太阳是中心天体,质量占整个太阳系的99.86%,主要成分为H、He,在太阳引力作用下,其它天体绕其运动。
请同学们阅读课本第12页到第13页,回答一下问题:1.太阳系有哪些天体组成?中心天体是什么?为什么说它是太阳系的中心天体?2.太阳系中的行星有哪两种分类方法?3.组成地月系的天体有那两个?水星金星地球天王星小行星带木星土星火星海王星类地行星巨行星远日行星地内行星
地外行星
下列属于天体的是(
)河外星系、太阳系、地球三者之间的关系符合下列示意图中的()B
D练习1.距离地球最近的恒星?2.距离地球最近的星球?3.距离地球最近的行星?4.距离太阳最近的行星?月球太阳金星水星特殊行星——地球Specialplanet-earth03水星金星地球火星木星土星天王星海王星金星是离地球最近的行星;水星、金星无卫星;木星、土星、天王星、海王星均带有光环;小行星带位于火星和木星之间。类地行星巨行星远日行星地内行星地外行星从体积、质量、距日远近等结构特征来看,地球是一颗普通行星结构特征与太阳系其他行星有许多相似之处(体积、质量、密度、组成物质等都不特别)运动特征同向性:绕日公转方向都是自西向东共面性:轨道面几乎在同一平面上近圆性:绕日公转的轨道近似圆形地球是太阳系中一颗特殊的行星根据人类目前所掌握的宇宙信息地球是八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球。为什么地球会存在生命?外部环境稳定的太阳光照,太阳处于壮年期,状态稳定。安全的宇宙环境,大小行星各行其道,互不干扰。日地距离适中,自转周期适中(24h),地球具有适宜的温度(15℃)。有适宜的温度恰到好处的大气厚度和大气成分地球上有液态水内部环境具有适中的体积和质量,其引力可使气体聚集在地球周围,形成厚厚的大气层。原始地球体积收缩、内部放射性元素衰变,地球温度不断升高,产生水汽,冷却凝结形成降水1.地球能形成大气层的重要条件是()
①地球的体积②地球的密度③地球的质量④地球的运动
A、①② B、①③C、①④D、②④B课堂练习2.地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是()A.日地距离适中B.卫星个数适当C.地壳运动的缓慢性和稳定性D.地球的体积和质量适当A3.与地球上存在生命无关的因素是()A.日地距离适中B.昼夜交替周期不长
C.形成了适合生物呼吸的大气D.形成了地转偏向力D“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”——月相变化及其规律月相月亮的盈亏变化而出现的各种形状。(即月亮的圆缺变化)月球是不透明且不发光的天体,因反射太阳光而发亮;月球绕地球公转,日、地、月三者的相对位置不断变化。月相变化蛾眉月节日PPT模板http:///jieri/课堂探究·月相变化月相同太阳出没的时间比较月出时间月落时间月亮形状农历日期新月上弦月下弦月满月同升同落迟升后落早升先落此起彼落清晨黄昏正午半夜半夜正午黄昏清晨彻夜不见初一初
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