寒假社会实践报告（22篇）

寒假社会实践报告（精选22篇）寒假社会实践报告1

一、实践目的：

社会实践是引导我们同学走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问。

二、实践内容：

通过在店内以零工的形式熬炼自己的力量，体会社会事务，工作辛苦。

三、实践结果：

通过在店内工作的将近一个月时间，不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资，更通过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛苦，收获了很多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自己的社会阅历，获益匪浅。

四、实践总结与体会：

1、挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复同样的工作，当心翼翼的进行日常工作，才可以得到工资，这次的体验的确让我真真实切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱的确是个很困难的过程，需要全心全意的付出。

2、人际关系。在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别简单，但是详细多么简单，我想也很难说清晰，只有经受了才能了解、才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的'思想和共性，要跟他（她）们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了、我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它、假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3、具备随机应变的力量。要具备随机应变的力量是由于在销售的过程中，总会遇到各种千奇百怪的人和事，假如没有随机应变的力量，只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通，有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此，肯定要有随机应变的力量。

xx年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校内里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校内，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满足的答卷……

在注意素养教育的今日，同学假期社会实践作为促进同学素养教育，加强和改进青年同学思想政治工作，引导同学健康成长成才的重要举措，作为培育和提高同学实践、创新和创业力量的重要途径，始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为学校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会，了解社会。同时，实践也是同学学习学问、熬炼才能的有效途径，更是同学服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展贡献力气为社会制造了新的财宝。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的非常充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。也对自己始终非常想了解的电脑学问有了更进一步的深化。社会实践作为广阔青年同学接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年同学的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践力量，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。

虽然在这假期我没有在我的专业学问，专业力量上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增加了我的办事力量交往力量，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

寒假社会实践报告2

实践目的：

自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开头了我这个假期的社会实践。

实践初期：

寒假如期而至，这个寒假时我高校生活的其次个寒假，时间较长，俗话说要想充实自己的高校生活，在学习的同时乐观参与社会活动也是很有必要的。这样不仅可以增加自己的社会阅历而且在人际交往等反方面也有很大关心，就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础，使自己立于不败之地。

“凡事想时简单，做时难！”本以为在这爸爸的工厂里做实习会计，就算不努力也不会有人来说你什么的抱着这样混混的心态，我开头了我的实习生活。本以为做账是是一件很简单的事情，不就是建账、填原始凭证、记账凭证，再做总账吗？这些在学校里都已经做过实训了！心里还存在侥幸的心理，可是让我没有想到的是，刚去的第一天下午就犯错了，在建账的时侯，我总是会写错字，我很不在意，就习惯的用胶带粘掉。但会计员郑阿姨发觉后。就说：“琪琪啊，会计是一个很严谨的工作，你应当先在心里想清晰了再下笔，而且做账时是肯定不能用胶带的。”我心里很不情愿！可是事实就摆在我的面前，在工作中他们说一就是一，说二就是二，我脸通红通红的，究竟自己犯了很低级很低级的错误。

后来阿姨告知我：“在会计工作中时是容不得半点马虎的，消失严峻的错误的话或许就要负法律责任了。”我点点头，这的确也是由于我的不仔细造成的。哎！我想：会计专业的同学这么不严谨，我怕阿姨去告知我爸爸，心里久久不能安静，这些错误原来可以不用发生的，可是又有太多的可是，从这件事中我深深体会到想干好一项工作很难，即使一件小事。心中总有一种想法不情愿从事简洁繁琐的工作，可是“一屋不扫何以扫天下”的道理，我们都懂，我想万事开头难吗？在接下来的工作中我会仔细。

由于到了年末，所以特殊特殊的忙。基本每天都要到七八点钟的样子，郑阿姨才会让我回家，由于惦记着回家上网玩乐，而且成天呆在财务室实在无聊。我就没工作几天就想跟爸爸说不干了。可是，看看郑阿姨，每次我回家了，她还呆在财务室审核账务。想想自己假如这样就半途而废了，什么也学不到了，可能还会被他们在背后谈论，况且这不是真正的走上了工作岗位，自己需要学的还许多。

会计分录在书本上可以学习到，可一些帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触，从而有了更深刻的印象，别以为光是熟悉就行了，还要把全部的按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为编制会计凭证做好预备。每一个步骤都需要细心和急躁，对于浮躁的我，总是不是忘了这张就是忘了那张。可是郑阿姨，总是会急躁的订正我的错误，告知我怎样做才是正确。我也转变了自己原先来混混的心态，跟着郑阿姨认真的做着每一笔帐，不懂的地方虚心求教。不得不说我学到了许多课堂上学不到的地方。

通过这么些天的学习编制记帐凭证工作，对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解，并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用，除了学习编制记帐凭证外，还初步也许地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。从制单到记帐整个过程基本上了解了个也许后，就要仔细结合书本的学问总结一下做账究竟是怎么一回事。

除了学习以上学问外，我也粗略了解了出纳的工作，别人一提起出纳就想到是跑银行的，其实不然，这只是出纳的一项重要工作，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金，支票和收据等等，所以需要特别细心。

是的，课本上学的只是都是最基本的学问，不管现实状况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变，如今有不少同学实践时都觉得课堂上学的学问用不上，消失挫折感，可我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付瞬息万变的社会呢。

在财务室里虽然我是以学习如何做账为主，但我不时还会主动做一些工作以外的事情，由于去公司之前，老爸对我说过：“以后毕业去别的单位实习工作了，要多动动手，多帮忙做一些自己力所能及的事情，这样大家才会认同你，要从小事做起，不要有高人一等的感觉，不然以后会吃大亏的。”由于记住了，所以我有时会帮忙做一些清洁的工作。在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的'氛围，究竟学校是学习的场所，每一个同学都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的力量！记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，同学还终归保持着同学的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系简单，但我得去面对我从未面对过的一切。

实践结果：

在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分，这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。究竟，明年之后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力把握专业学问，明天才能更好地为社会服务。

我信任这个开头会成为我人生中的美妙回忆，它也会时刻的鼓舞我不断前进在人生的旅途中越走越远。

寒假社会实践报告3

实践目的：

今年我刚满18岁，并且进入了广东商学院读大一，在大一寒假期间，为了提高我自身的专业水平，增加自身人生阅历，我在这个寒假到了联想集团有限公司有限公司进行社会实践活动，

实践内容：

1月12日，我乘坐公交车动身于早上8：00准时来到联想集团有限公司公司。首先，我与联想许经理见了面，许经理对我的到来表示热闹的。他向我具体介绍了联想所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的进展概况等方面的状况。之后，他带领我参观了公司，对联想电脑产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与联想的技术员们接触，多动手、多动脑，敢于发问，将书本上学到的东西与实际相结合。由于计算机软硬件进展速度空前，因此对于在实践过程中发觉与书本上不同的地方要勇于探究，擅长创新。最终他祝福我在本次实践活动中能够学到更多的东西，取得优异的成果。同时，为了给自己尽量多的制造动手机会，我还联系了到太平洋电脑城联想其他电脑销售点等作为我的实践单位。

到太平洋电脑城之后，销售部饶经理为我介绍了当时电脑城的商家、产品结构和销售状况。接下来的时间，这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。他要求我在实践过程中不但要学会如何装机，正确辨别计算机各部件的真伪，操作系统及部分应用软件的安装，还要学会计算机经营，市场调研，社会公关等方面的力量，全方位地进展，真正地达到社会实践的目的。下午6：30，我将第一天假期社会实践暂告一个段落，尽管我累得腰酸背痛，但是我却非常兴奋。

实践期间我争取一切可能的机会让我动手，短短的几天时间，自己装过至少三台电脑，绝大部分自己都曾到过用户家中为用户解决问题，我对计算机的一般性故障也能作肯定的'维护，具备了肯定的产品真伪识别力量，甚至我还学到了许多经营技巧和应付奸商的手腕，对计算机的总体熟悉和把握也有了显著提高。

实践也让我对联想电脑和太平洋电脑城的整体运行状况有了一个大致的了解。太平洋电脑城地处天河中心四周，门前每天有大量的流淌人口，而且电脑城也有肯定的历史。几乎广州全部的市民都知道太平洋电脑城，给人的感觉是进入太平洋电脑城后又没有一个是来闲逛的，一般都是有备而来，而且一旦看中立刻就会付钱购买。所以基本上太平洋电脑城每来一个顾客就会有一桩生意成交。

在之后的十几天销售部的实习时间，我不断为联想客人供应最真诚的服务，为他们作一些联想电脑的基本介绍增加了公司不少的收入。

实践结果：

第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不行以忽视真诚的力气。第一天去服务部实习，心里不行避开的有些怀疑：不知道师傅怎么样，应当去怎么做啊，要去干些什么等等!踏进公司的办公室，只见几个生疏的脸孔用莫名而怀疑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立即得到了缓解，大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“师傅早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对伴侣的敬重关怀，也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间，我就和师傅们打成一片，很好的跟他们沟通沟通学习，我想，应当是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当伴侣也情愿指导我，情愿安排给我任务。

其次是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习力量，不清晰你会做哪些工作，不清晰你想了解什么样的学问，所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不行获缺的钥匙。通过沟通了解，师傅我有了大体的了解，一边有针对性的教我一些计算机学问，一边依据我的爱好赐予我更多的指导与关心，例如我对网络布线，电脑硬件安装，系统、网络或硬件故障排解，工作原理应用等方面比较感爱好，师傅就让我和他一起完成电脑故障排解工作。在这次的工作中，我真正学到了计算机教科书上所没有的学问，拥有了实践阅历，这才真正体现了学问的真正价值，学以致用。

总之，这次的社会实践让我受益匪浅，信任这次得到的阅历对我以后的工作有很大的作用。

寒假社会实践报告4

为了丰富我的寒假假期生活，在20xx年寒假里，我到xx超市参与了社会实践，现将寒假社会实践状况报告如下：

实践单位：

xx超市

实践时间：

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共半个月。

今年寒假，我选择用打工的方式充实自己的假期生活，所以，从20xx年x月xx日至20xx年xx月xx日，我在xx超市担当售货员。

刚开头的时候，我觉得这份工作应当是很轻松的，就只是卖东西而已。但是上班后我才发觉，其实这分看似简洁的工作原比想象中来的辛苦。

首先，必需要做到的就是遵守超市的上班时间。既然是在社会上，那最基本的一点就是遵守它该有的制度，这是原则。而我的工作时间基本上是从早上八点至下午五点。其实，工作时间的支配倒是可以接受的，只是工作的时候需要长时间的站立，所以刚开头的时候很不习惯，而且也有点吃不消，但是，在一段时间习惯之后，还是可以克服的。

其次，通过亲身经受我了解到，当售货员不是说只要站在超市里就可以了的，要做的事情其实有许多，比如给商品打标签，还有定时查价，看是否有涨价或者降价的商品，假如有新的商品，就需要帮忙上货，有时还要负责将一些零散的货物分类摆放。其实，一开头的时候，我觉得，自己只是售货员，那些例如上货之类的事情不应当有我负责，而应当有特地负责上货的人员。但是，后来我发觉，其实大家都是这样。而且，我后来思索了一下，如果每个人都只“各司其职”，“不在其位，不谋其政”的话，那样超市就必需每一项工作就请一些特地负责的工作人员，这样既不利于超市的营运，也是对人力资源极大的铺张。而且，就像社会这个大舞台一样，每个人都只是只顾自己的表演。一个人不行能永久只站在自己的位置上，人具有社会性，是社会的.产物，而且，社会是一个大家庭，许多事情是要靠大家协作才能完成的。我们所要做的，是在自己的位置上完成好自己的工作后，与他人合作，完成社会的工作。

在超市工作了一个月，我还是发觉了一些问题，比如有些工作人员的态度，对顾客不甚热忱，有的甚至是爱理不理的。我想，顾客都不愿遇到这样的人。我想，作为超市，可以实施一些奖惩制度，例如让顾客对工作人员的工作态度进行评估，得到好评的工作人员可以得到嘉奖，假如是特殊差的也该赐予肯定的惩处。而顾客方面，可以在其参加肯定的次数后赐予一些优待。这样，我觉得不仅顾客觉得有实惠，而且也有利于提高员工的乐观性。

为期半个月的社会实践看起来有些漫长，但是真的当自己身临其境的时候，又会觉得很短暂。在实践结束后，我也想了许多。首先，社会实践让将要离开校内踏上社会的我们更加真实的体验社会生活，接触社会，了解社会生活，以关心我们今后能够更快、更好的融入社会。再者，社会实践也大大熬炼了我们的沟通与表达的力量。还使我们加深了对社会的理解，也开拓了视野。所以，我想，只要还有机会，我肯定会多参与社会实践活动。

寒假社会实践报告5

（一）前言：

又一个寒假来临。忆起往年的寒假，劳碌充实，只为高考复习，每天沉醉在书的世界里。而今年的寒假，我盼望能与以往不同，由于这是高校的寒假，它理应有它不一样不同于高中的主题。我想，高校的寒假不能只是一次寒月里的假期，更不能只是高校生用来吃喝玩睡用来颓废度过的寒假；同时，也不应当只是一个让同学“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的寒假。高校里的寒假，有着它特有的鲜亮的主题“接触社会，熬炼自我，让实践与理论并行”。一个高校生，从小读书读到成年，学的大多都是理论学问，或许一个高校生满腹经纶、满脑才华，但是假如只懂理论，不懂实践，一切也只是纸上谈兵，用处不大。我认为，假如要想当一个真正有为的高校生，要想让自己脑子里的理论学问应用到生活，就必需先到社会上去实践，去接触社会，了解社会。只有这样，方有可能做到知行统一。寒假实践，实则是一种磨练，对于高校生来讲，机会难得，也是两全之举。一是熬炼自己的才能，二是可以体悟父母赚钱的不简单。正是由于自己熟悉到寒假实践的重要性与必要性，所以我查找机会来到了唱享时间ktv，开头了我的第一次社会实践。

实践的时间是从01月23日到02月20号为期20多天，实践的主题是进行实践学习当ktv服务员，主要内容有抱酒，倒酒，打扫包间，接待客人等等。现将本次实践活动的有关状况报告如下：

（二）基本状况以及工作体会：

我经亲戚的介绍，踏进了唱享时间ktv，也开头了我的打工之旅。第一天走进去，有着懵懂与奇怪   ，由于从来没有过这样的实践，也不懂ktv的一切运作流程；同时，我也带着自信与士气走进去，由于盼望自己能真真实实当好一名服务员，尽到服务员应有的职责，让客人满足，让老板放心。只是第一天进去，主要是去培训，还不算真正的投入实践，不过培训时也了解到一个服务员应有的一些基本的做法。给我们培训的是一位周主管，他说，服务员首先要具备的基本礼仪就是抬头挺胸，面带微笑面对客人，记得当时周主管还说我看起来不太爱笑，告诫我要时刻记住面带微笑，笑迎各方来客，无论对方是贫是富、是高是矮，都要以“礼”相待。

等到其次天了，轮到我自己去实践了，我才发觉，许多事情看别人做很简洁，自己做起来却不是那么简单。就记得那天我给包间里的一位客人倒红酒，不当心倒出了一滴在外面，那客人就说：“兄弟，你这样倒酒我不喜爱，我觉得不妥，还是我自己来吧。”当酒扎被客人接过手，我明白我的确做得不好，究竟倒酒是最基本的。那刻起，我从内心深处告知自己：以后肯定要抓紧机会多练习倒酒，肯定要把最最基本的做到最合格、最好、最能满意客人。之后，我渐渐地学会了如何打扫包间，同时也慢慢了解了整个ktv的运作。之前没在ktv工作的时候不觉得，来工作才知道ktv的工作还真不是盖的，每个细节都要弄好，每个部份都有许多的讲究，里面也都蕴含着肯定的管理文化和服务学问，经营理念。由于一开头几天属于试工，我都始终在努力地学习，努力地去感悟ktv的一切与一切，包括实践，服务，也包括思索ktv的工作性质，由于这一点是服务生最能亲身体会的。开头在ktv的几天，虽然会遇到一点点小挫折，间或也会做错事，不过我还是始终都都乐观投入地去做。

现在说说我在唱享时间ktv里的主要工作状况吧：我们是每天下午4点半上班到凌晨3点，我们每天的工作就是在客人来之前把包间的卫生都弄洁净，整理好自己包间的里里外外使房间干净，并依据客人的需求，预备好酒、饮料、小吃等等一切必备品。在我看来最累人的，就是每次8点以后的立岗，挺直腰杆，面带微笑，一晚上下来腿跟腰都会感觉很酸，刚开头的时候我真的有点受不了，不过后来站习惯了，也就习以为常也适应了。有时在大厅工作，客人多的时候，老是忙得头晕脑胀，脚酸腰疼，甚至连喝口水的时间也没有，结果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不过累是累，还是觉得很愿意，究竟这样的生活很充实，也究竟看到客人的微笑与听到老板的赞许时，内心满是愉悦。当然了，间或也会遇到很难缠、态度很不好的客人，要么是过于挑剔，要么就是素养不高。记得有一次，有一个包厢里的客人喝醉酒，然后乱说话乱发脾气，吓得我几乎不敢进包间里。所以说，面对难侍侯的客人，我们当服务员的都必需谨慎当心，甚至三思而后行。

总而言之，一个ktv服务生的'工作看似简洁，但操作起来还是有许多细节需要留意需要当心的，有时也真的挺麻烦的。但是再麻烦也要记住顾客就是上帝，而我们是一个服务生，就理应有服务生所具备的样子和行为。

刚开头工作的时候感到有一点点紧急，有一点点不适应，甚至在最初的时候不敢面对客人，不过我告知自己必需鼓起士气，告知自己自信做下去英勇做下去我肯定行的，我告知自己以前在校是用心读圣贤书，现在在外要专心学社会事，后来渐渐的我也就习惯了。也由于我每天都要挤着公车去上班，有时候会觉得很奔波很烦，不过后来也就习惯了，也深刻地体会到赚钱的困难，体会到爸妈赚钱养家的艰辛。我也打心底里感谢唱享时间ktv，是它给了我这么现成的一个实践平台，是它给了我机会熬炼我自己，是它给了我机会挑战自我。

（三）社会实践感悟以及心得体会

我以“应用所学学问，增加社会阅历，提高实践力量，体验打工生活”为宗旨，利用短短的寒假假期参与这次有意义又一举两得的社会实践活动，走向社会，接触社会，了解社会，在亲身投入到社会中，从社会实践中检验自我，熟悉自我，熬炼自我。我深刻地感受到这次的社会实践我获益颇多。现在举例如下：

一、在工作中要有团队精神要有合作理念要懂得相互关心。就比如ktv里工作每个人都会管好自己的包间，而当自己的包间的工作做完时就应当去其他包间帮忙，而不是躲在自己的包间里偷懒。还有要懂得合作，才能使各个部门的工作都有条不紊地进行。

二、在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我熟悉许多的人，熟悉了各种各样的客人，以及ktv里各级的员工等等。如何与别人沟通好，这是一门难得的技术，也是一门需要学习的艺术，这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多，我与别人对话时应变的力量还不是很强，有时甚至会消失谈话冷场，这是很尴尬的。无论是在ktv还是在哪个地方工作，反正人在社会中都需要融入社会这个团体中，也就需要有效的沟通与沟通。人与人之间沟通得好了，会让事情做起来简单轻松的多，也会使做事的过程中更加融洽，更事半功倍。

三、在社会实践中以及以后的工作中要有自信，要英勇。自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定，而是面对错误也不慌不忙。就像刚开头时我到唱享时间ktv那样有一点害怕，但后来是自信给了我士气，士气给了我力气，让我更有活力更有精神，让我快乐地度过我的寒假实践。

四、在社会中要克服自己害怕的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会阅历等种种缘由往往使自己觉得自己很渺小，自己软弱就这样表露出来。所以应当尝试着克服自己内心的恐惊。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度。如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了”。在当服务员的这段日子，我便深有体会。我渐渐克服那一点点恐惊。其实没有任何一个人一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就可怕，当你克服心理的障碍，那一切就会迎刃而解了。战胜自我，只有制服自己才能超越自我。有士气面对是关键，士气是一切胜利的催化剂！

五、在工作中要擅长积累一点一滴的学问，要不断地丰富自己的学问结构。任何学问都好，无论是专业学问，还是管理学问、服务学问都好，都要学会渐渐去积累。可谓好的学问如韩信点兵，多多益善。学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。所以学问是无比重要的，当然在学学问的同时，要懂得适时地把学问运用到现实中去。

此次社会实践，真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，增加了我的服务意识、团队合作意识，也增加了我的语言沟通和表达力量，可以说真真正正增长了我的社会阅历、为人处事阅历。同时，我也领悟到一个道理;许多事情要亲历亲为，你才能真实感受它的难易程度。每个父母为了孩子的成长成才，辛苦打工赚钱是很不简单的，作为高校生应当懂得珍惜父母的血汗钱从而好好学习，这也是我此次实践体会最深的一份心得。

（四）本人存在的问题以及几点思索：

在实践过程中，我也发觉了自身存在的一些问题：

第一，本人的心里素养还是不够高，有时做错一点小事还是会很慌张，不够镇静，以后要在日常生活中学会这种随机应变、敏捷处理事情的力量。

其次，本人的人际交往的力量还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中渐渐学习和提升。

第三，缺乏社会阅历，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的态度和方法往往有时不得当。

第四，管理力量还欠佳，有时候领导把任务交给我，我还不怎么会把任务安排到最妥当，这一点要渐渐学，也要多学一些管理学问。

虽然在实践中存在着一些问题，但是我觉得仍有一些值得傲慢的闪光点的。本人参与社会实践有着不畏困难，英勇面对的精神，敢于实践，对工作布满热忱，细心真诚。通过参与社会实践，我熟悉到，在生活中吸取四周人的阅历和阅历，把握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结阅历，吸取教训，使自己对将来布满信念，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

（五）本次社会实践的问题和建议：

一．在同一个地方的时间不是很长，社会实践不完全等于上班工作，由于它的时间短而可能许多同学不会感到厌恶，所以有机会的话应当尝试一下更长时间呆在一个地方，从而考验同学的工作热忱和工作耐性。这样另一方面也可以使同学对该实践单位有深化的了解。

二．假如时间与条件允许的状况下，高校生还是以自己的专业学问进行相关的社会实践，在巩固自己专业学问的条件下再加以扩充其他学问。

三．假如想要建立良好的社会经济秩序，肯定是双方面的。商家和消费者都应当提高自身的素养，努力达到“双赢”。

寒假社会实践报告6

实践概要：

在寒假期间，为了提升自己的社会阅历,我进行了一次寒假打工的实践调查。调查的对象是一家公司，我对此进行了调查走访，走访时，我不但得到了父亲的大力支持，同时我也得到了公司老会计的信任，调查时我对公司财务的进展赐予了一些建议，同时，在公司里面，我也做了一些力所能及的事情，总之，这次的经受让我印象深刻。

今年寒假期间我并没有窝在家里取暖，而是乐观的出去实习，参与社会实践，提高自己的力量和实践水平。由于住在一个城市的同学较少，大家一般实行独立实践的方式，同学们实践的内容也不尽相同，但都能切实的把握来之不易的熬炼机会，仔细对待。总结下来，主要内容有以下几点：

连续响应十八大的号召，落实十八大精神，关注农村，关注同村建设。部分同学做了关于城中村集体建设用地流向的问题、农名收入和负担、农夫工子弟教育状况、关注农村低收入人口构建和谐农村等问题的讨论。能够运用学校所需调查方法调查讨论，分析数据。除了让时间单位满足的结论，为自己的家乡做出了贡献。

利用有利条件，在专业对口的矿务单位进行了实习。同学们也在伴侣的介绍下在税务机构，公司财务部，政府会计部门等于财务管理，会计相关的部门实习。一方面，增加自己的交际面;另一方面，也是最重要的是加强自己对专业学问的了解，把自己所学的真正用起来。

自己打工，信任自己能解决自己的经济问题。相当一部分同学选择在寒假打工，这样不仅能制造一笔不小的个人财宝，而且在打工的同时能够跟更多的不同层面的各种人接触，了解步入社会后生存的不简单。在有了深刻地熟悉之后，跟贾在学校的美妙时间，学好专业学问。

关注国家经济进展，民营企业是大头。不少同学对民营企业赐予了很大关注，对民营企业的进展提出自己的看法和看法。对民营企业中政府职能，明瑛企业的管理、经营、组织结构作出调查，并论述了自己的观点。

实践效果：

作为高校以来的社会实践，同学们都有吃苦的精神，都有较为仔细的态度，都努力自主解决问题，虚心听取单位工作人员的看法，能应用自己所学的学问，都有较为深刻的感悟。

XX年的冬天特别寒冷，但这并没有成为同学们在家偷懒的借口，在公司等有严格作息时间的单位实习的同学几乎没有情愿迟到的，这从实践单位看法可以看出。甚至有单位情愿将月度人物将颁发给本班某同学。而在其它实践单位看法上，多次看到该同学在本单位实践期间态度特别仔细的字样，而也有同学在自己的时间感悟上写道这是我有生以来的第一份工作，我要抱以十二分的热忱足见同学们的`重视程度。有些在会计事务所侯志在税务财务处实习的同学，虚心听取老会计介绍当前的工作现状，工作中遇到问题向工作人员查找关心，学到不少新的珍贵的学问。有时遇到觉得可以自行解决的问题，也会自己去查阅资料。不少同学子啊实践的过程中意识到就业形势的严峻，学好专业学问是基础，加强专业项目操作力量是敲门砖，多才多艺是优先通行证。还有人觉得，在单位工作，用友好的专业基础是一方面，人际交往更是一方面，在单位人与人的关系不在如学校里那般单纯，如何做到将来在与单位同志相处吃得开成了他们要想的新问题。

总的看来，实践效果令人满足。同时，在这次的社会实践中，也让我了解了很多的社会关系，我认为只有人人合作，各部门之间相互合作，才能一个公司有更加美妙的将来。

实践意义：

对于实践同学自身主要有3方面：

一迈出了高校生走经社会的第一步，使他们更切身的了解社会现状，特殊是就业现状。

二培育吃苦耐劳的精神，学习克服困难的方法。

三增加对专业学问在实际应用中的了解，对已学学问在实践中巩固。

寒假社会实践报告7

实践目的：

为支援地方教育，为偏远地区学校实施素养教育服务，丰富学校生的寒假生活，我们组织支配丰富多彩的文化及动手课程，让同学在学习、解决问题和试验中获得乐趣，激发同学的制造性思维，拓宽同学的学问面，熬炼同学的表达力和领导力量，同时与当地学校加强沟通，以促进共同提高。

实践对象：

中心学校在校同学

实践内容：

进行对三班级同学的语文课程教学与课后辅导

实践纪实：

20xx年1月14日早上6点半，大家整理好行李，在校内集合，一同坐上公交车赶往火车站搭乘7点40分开往融水的t8726次列车，开头我们的支教之旅。

大约历时6个多小时，我们一行抵达了融水，简洁的吃过午饭，在热心群众的指引下，我们顺当的坐上了去往和谐镇的小巴。

道路还是非常通畅的，我们在下午三点钟左右抵达目的和谐镇。校长和老师们很热忱地款待我们，为我们腾出一间教室，以后的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西，方案了将来几天的事情，带着旅途的疲乏休息了。

20xx年1月15号至20xx年1月21号我们在这里开展了为期六天的实践活动。

1月15日早上，我们就开头了我们的支教工作。当我们走进教室时，小伴侣们坐得整整齐齐，异口同地喊着叫我们“大姐姐好!”。当时就让我感受到了这里小孩子的热忱与喜悦。随后我们进行了简洁的自我介绍，与小伴侣们进行了一些小互动，课堂气氛非常融洽。

当天下午我们便开头正式上课，我和在校领导协商后打算教学校三班级语文。在这之前我没有任何教书的阅历，虽然学校的语文很简洁，但是怎样讲课才能让同学听懂，怎样的讲拓宽同学的学问面课方式才能提起他们对语文学习的热忱和爱好，等等都是我需要去思索的。第一堂课前，有一点我比较担忧：这个年龄的孩子比较爱玩，他们会不会对不熟识的老师有着抵触心情，不仔细听课。然而，当我开头上课的时候，我就发觉那些顾虑完全是多余的，他们上课特别仔细，回答问题也特别的'主动。当时，我就觉得作为高校生，在这方面我们可以说是远不如学校生的，他们对学问的渴求与学习的爱好远远超出了我们。在高校的课堂里，一个教室一百多人上课，往往也只有固定的几个人会回答老师的提问，上课时不听课的大有人在，更有甚者不来上课。有了这样的比较，使我觉得必需要端正自己的学习态度，这一点来说，他们是我的榜样。

下课的时候，有时候会和班上的同学坐在一起谈天，有一次无意中看到一个小伴侣课后练习册上的语文题全做了，英语题却都是空白。

我问他，英语怎么不做，他说，不喜爱英语所以就不想做。听到这个回答，我觉得特殊有感受，想到自己学校的时候，也有这个现象，喜爱哪个老师哪门课成果就肯定好，不喜爱的话，就是基本不好好听课也不仔细地做题。现在想来，这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法，并且鼓舞他们，在不偏科的基础上，进展自己的强项。我觉得，在他们这个年纪，跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的，他们没有切身的感受，所以说那些道理他们只会听听作罢。而我，是通过抓住小孩子比较感爱好的方面来跟他们沟通，以此来激发他们对不太喜爱的科目的爱好，并且让他们感受到下课的时候我们就是伴侣，在沟通上可以消退年龄上的障碍。

在支教的过程中，也存在些问题。开头几天的上课都比较顺当，小伴侣们都很协作，听课特别仔细，表现也很乐观。可是，到后期，他们显得有些不耐烦了，我向其他老师请教，得出结论：可能是由于教授的内容有些简洁和枯燥了，但更重要的一点是从一开头，作为老师我们没有摆正位置，即我没有从行为上很明确地告知他们我是老师，而是让他们感到我是可以一起玩的伴侣。我又向我的学校老师请教过这个问题，她告知我，上课的时候必需严厉 ，对小孩子要奖罚分明，以此来明确告知他们什么是对，什么是错，关心他们辨别是非。

离开的前一天，我们预备好食材，和孩子们一起包饺子吃。先由队长给大家分工，然后各司其职，忙得热火朝天。最快乐的环节应当就是包饺子了，会包的孩子们都争着抢着大显身手，于是，各种奇形怪状的饺子消失在大家面前。我们的队员们也都是这方面的高手，还教会了那些不会包的孩子们，这些可爱的小家伙们纷纷表示学会了要回家给爸爸妈妈包饺子吃呢!

虽然包的质量不是太好，好多饺子都被煮爆了，但孩子们吃着自己亲自包的饺子，还是觉得美味的不得了。

吃完了饺子，我们就整理东西预备返程了。大家都显得恋恋不舍，孩子们见我们要走，有的甚至感动的哭了。七天里我们与小伴侣结下了深厚的师生情，记忆中有个三班级的小男生很淘气，但当他听到我们就要分别时，他哭了，很感动，我也哭了，小伴侣很信任人与人之间在短短的几天之内建立的感情，但我们现在变了。有个小女生把她的小发卡攥的紧紧地，她很仔细的告知我说；老师我送你一个东西，虽然是一件小小的发卡但她可以表达同学对我的爱，很感动，我有许多感动说不出口。我想给他们说老师爱你们。几天来，我们每天都吃着孩子们送来的新奇蔬菜，每天都在一起快乐地学习与嬉戏，每一天都布满着感动，短短的相处我们早已让我们亲如一家了。孩子们带着哭腔恳求我们多住几天，我们都忍不住流下了泪水

总的来说，这七天里，我站上了讲台，成了小伴侣们眼中的“老师”，感受到了当老师的欢乐的同时也感受到了老师的艰辛。“我们现在站在讲台上就要对‘我们的同学’负责，由于我们现在是‘老师’”，这是老老师对我的谆谆教导，我会永久牢记。同时，我也从几天的工作中懂得了从事教学工作需要“用心”、“急躁”和“交心”，我想，这三点应当是做每项工作都需要的。

实践体会：

通过一系列的实践活动，我有两个方面的体会，一方面是课程教学上的心得体会：第一，从事教学工作需要“专(钻)心”：我为这次实践的顺当进行，我投入了大量的精力预备。虽然说对于三班级的学问不在话下，但我还是找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上精确     无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了《教育心理学》、《进展心理学》、数学教学法等专业书籍，上网查询了有关阅历沟通，在充分敬重儿童身心进展规律的前提下开展教学活动。其次，从事教学工作需要“急躁”：面对一个个年仅9岁左右的三班级的同学，他们对学问接受和记忆的方式和力量都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观动身“想当然之”。对同学在学习中所遇到的障碍要“急躁”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”。第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界沟通，把握更多的信息，丰富自己的教育背景。我还向多位我以前的老师请教，他们的阅历都给我很大关心。

另一方面，我们熟悉到农村教育的滞后性，同时，我们也意识到以我们自己的一份微薄之力在短短的几天内进行的支援教育活动，对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”，对于孩子成果的提高是微不足道的，对农村的教育更是如九牛一毛，但是我们信任经过与他们的沟通、沟通，他们明白了一些东西，而这些东西肯定可以关心他们在将来的路上走得更好。盼望我们这次的支教活动能给那些孩子的抱负插上翅膀，愿他们能凭借自己的努力，飞向外面更宽阔的世界，在那里自由地展翅飞翔。

支教是辛苦的、劳碌的，但也是欢乐的、充实的，这次支教让我体会到了作为老师的酸甜苦辣，同时也让我在教育实践中有了肯定的学习提高。假如要让我来说说这次支教的感受，我会说：“简洁并欢乐着，平淡并享受着，付出并收获着!那些日子得到的历练也将是我生命里最珍贵的财宝。

寒假社会实践报告8

许多高校生在刚走出高校校门的时候，就以为自己已经具备了一些阅历。其实那不是阅历，而只是一些学问。阅历并不能在书本上学会，而是要在实践中获得。信任大家都很清晰校内与社会的巨大差别，这就要求我们利用假期步入这社会大课堂，从实践中学习，在实践中成长。

一、实践的目的和意义

1、让自己所学的学问更坚固，扩大自己的学问面，让自己在学校学到的学问更好的与实践相结合，调和理论与实践的关系。

2、提升自己的交际力量，学会与别人沟通，培育士气，积累阅历，增加自己的阅历。助教这份工作看似简洁，但是与同学的沟通，与老师的沟通，与家长的沟通都需要技巧。

3、使自己进一步了解社会，寒假后能更好地融入社会生活，为将来走上工作岗位打下良好的基础。

4、准时熟悉到自己的缺点和不足，明确自身定位，制定学习方案，不断提升自己。

二、实践内容

20xx年8月，我怀着紧急而又感动的心情来到了xx学校，这是一所针对学校、高中同学的补习学校，平日里周六周末也会上课，但报周末班的同学比较少，寒寒假一到人就多了起来。我原来也在这里补过课，跟办补习班的李老师很熟识，所以很轻松的就找到了这份助教工作。

作为一名助教，我的工作主要是关心老师接待前来询问的.同学和家长，让他们对学校有更深的了解；在校外做招生宣扬；准时与同学沟通，向老师反映状况，关心同学解决问题；关心老师维持教学秩序；在同学有困难的时候准时予以解答等。

“凡是想则简单，做则难”。还真是如此。早晨六点非常起床，七点到校整理教室与办公室，等待老师和同学的到来。八点开头上课。我会在不同的教室听一两节课，这样可以让我了解熟识同学所学内容，另一方面还有助于我与同学尽快建立良好关系。工作期间，有一些家长前来询问，我请家长们到办公室沟通，有老师在场的状况下我就担当服务人员的`工作，端茶送水，补充讲解。没有老师的话，我就把自己当作老师，自信恳切，让家长放心的把孩子送到学校学习。开头我很担忧家长会对我不信任，由于我也只是一名同学。可是渐渐的，通过沟通沟通，我理解了家长们望子成龙的一番苦心，也了解同学在学习上的困难和问题，家长也对学校的任课老师、教学环境有了进一步的了解，很放心地把孩子留在我们学校，并让我督促他们的学习。这样与家长沟通几次之后，我就感觉轻松了不少。相比之下，和老师的沟通比较轻松，老师愿意让我帮忙，有几位老师竟然也是在校高校生，面对这些师哥师姐，我觉得只要信任自己，我也可以做的更好。让我“头疼”的是那些好学的同学，尤其是学校生，有些学习特殊仔细，下课还在思索问题，或者是做寒假作业，遇到问题也常问我，数学英语方面的问题还好，遇到理科方面的问题，作为一名很长时间不接触物理化的文科生的我就很可能答不上来，只好跟同学说我回去想想或者请老师来帮她解答，第一天就遇到这样的问题，觉得很尴尬。下午下课，检查教室，与同学老师告辞之后，回家。感到压力很大。

既然做了，就坚持下去吧，坚持去做的事胜利的可能性就会大的多。不情愿不是放弃的理由。其次天我提前熟识了一下老师讲的内容，当我遇到同样的问题时，我准时调整心态去应对。我学会了自信自己。我把自己的思路和同学们争论，解决不了就请老师帮忙解答，与大家一起进步。几次下来，同学就把我当成了大同学，遇到问题喜爱与我共享，也对我给他们讲的高校生活特别感爱好。

之后的日子，助教工作渐渐步入正轨了，虽然也有困难也会埋怨，但在这个寒假，做一些有意义的事，在这不长的时间里，我盼望能尽可能多的关心同学学到东西，或是学问的增长，或是学习方法的改进，或是学习态度的调整。起码要让大家体会到一名助教老师对待工作对待同学的那份热忱与真诚。

三、实践收获与感想

1、待人要真诚，要擅长沟通。

沟通是一种重要的技巧与力量。踏进办公室，总有生疏的面孔，要干好这十几天的工作，我必需主动与老师同学沟通，于是我学会了与老师同学家长们打招呼，每天的问候，看似简洁，其实很有必要。他表达了我对老师同学的敬重和关怀，也让老师同学们对我更加了解。

2、喜爱工作，重视工作，工作要有急躁。

干一行，爱一行。任何工作，就算再简洁，没有了热忱也做不好；任何工作，只要布满热忱，哪怕再难，你也能找到解决问题的方法。热忱让我们情愿为共同的目标奋斗，让我们细致的对待工作，注意细节，精益求精。工作要有急躁，同学在学习中经常在很简洁的地方遇到的障碍，遇到这样的问题，教学者就需要急躁的讲解做示范，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否正确。当我在教学中遇到困难时，四周的老师们也都是非常急躁地给我讲解，他们的阅历给了我莫大的关心。

3、要布满自信。

在工作中要有自信。高校生社会阅历缺乏，学问不能敏捷运用等缘由可能会使自己缺乏自信。其实，我们只要克服心理障碍，乐观地应对，总能找到解决问题的方法。

4、坚持不懈。

当在酷暑下招生时，我想放弃；当在与家长沟通不抱负时，我想退缩；当不能解答同学的问题时，我在迟疑。但是，生活就像海洋，只有意志顽强的人才能达到生命的彼岸。我曾因轻言放弃而尝到失败的味道，这次，这点小小的困难，我又怎能退缩？坚持不懈，绳锯木断，水滴石穿。

5、注意学问的积累，理论与实践相结合。

作为同学，需要学好学问，不辜负了自己的幻想，对得起望子成龙的父母。作为老师，要有全面的学问和敏捷教学方法，百年树人。无论将来从事什么职业，都需要扎实的专业学问，人有学问，则有力矣。同时，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。要将学问运用到实践中，通过实践让所学的专业理论学问得到巩固与提高。在学习中丰富自己，在实践中熬炼自己。

寒假社会实践报告9

实践时间：

xx

实践地点：

揭阳市惠来县商业局幼儿园

实践内容：

响应学校三下乡号召，在家乡幼儿园进行义务助教

今年的寒假实践，开头了和往年不一样的历练。每一次放假前，学校都会开头对寒假三下乡的肯定的宣扬号召。前几次虽然想参与，可却苦于没有能够一起参加的同伴，并且也对自己的毫无阅历有些惧怕。庆幸的是，这一次，有不少同学对三下乡有了爱好，有了共同的目标，有了可以一起努力的同伴，心里的恐惊也就少了很多。

经过一系列的争论，最终制定下来的我们三下乡的主题是放眼世博，传播激情亚运。我们的第一次三下乡也就在放假后的八天———七月十九号，开头了。

支教，对于我来说是一个具有挑战性的任务，当我知道去这所中学的时候，就知道哪里的条件是比较艰苦的。但是能让我真正的去体会一次做老师的感受，能让我走进农村教育的一线，去了解中国农村教育的现状。

幼儿园里只有稀稀稀稀一些不知道年纪的孩子，还调皮地在教室和洗手间之间来来往往的追赶打闹。看到我们几个生人，不免瞪大了眼睛，想看个清晰。

我们先找到了园长，了解了一下状况。

寒假期间，同学并不多。学前班和大班的孩子分在一个班，另外下去的`小孩子在另外一个班。为了能够保证和孩子们的沟通，我们打算在年龄稍大的一班进行我们的活动。

这一天下午，我们参观了幼儿园，也和两个班的老师打了招呼。老师们问起了我们的学习的状况，并热心的鼓舞我们要为自己的将来好好奋斗。她们也表示很支持我们的活动，还给我们讲了学校里上课下课的详细时间以及课程支配，并且为我们选定了进行一些课外活动的时间。当然，我们也依方案进行了发传单的活动，宣扬了我们的主题。

下午，我们回到幼儿园，由于前几天刚下过雨，幼儿园的地板都布满了灰尘。为了让我们晚上能有个舒适，安逸的睡觉地方，我们队员都动了起来，扫地的扫地，打水的大水，拖地的拖地，各各都自觉的做着。最终经过了约半小时后，他们安排给我们的2间老师被我们一扫而净。完成后，队员们舒适的躺在地板上，在2只威力十足的电风扇下安逸地休息着。大约在下午3点左右，我们又开头了实践预备。跟村干部一起，在临时找的教室里支配了几张桌子和椅子，并一起争论了支教的一起事宜。

而早在上午，我们便约好去了商场，购买需要的奖品等。上午的太阳升得老高，或许正如我们昂扬的激情。

其次天，天气不像预料中那样好。滂沱大雨，雨水像停不住似的往地上直直地倒。幼儿园里本该到来的孩子们，只剩几个懒懒散散地在教室里坐着。其他的孩子，该是被家长留在了家里吧。雨下得太大，家长们都不放心这种天气还让孩子到幼儿园来。

同伴们还没到，看着空空荡荡的教室。我拨通了电话。

结果是，上午，我们的方案泡汤。

在课堂上，各位老师都显现出高水平的讲课力量，能够把专业学问和同学爱好相结合，活跃课堂氛围，使同学在轻松的环境中愉悦高效地接受学问。不仅如此，各位“将来的老师”还坚持全面进展教育的方针，以人为本、德育为先。例如声乐老师在教授同学新歌曲的唱歌方法时，深刻挖掘歌词背后的内涵，从而激发同学对父母的感谢之情、对伴侣的深刻情意，而且还为同学布置家庭行为作业——给父母的一封信、为父母唱首歌，有利于同学正确的情感态度价值观的培育，有利于同学健康人格的形成。

下午的我们，精神出乎意料的好。或许是由于雨过天晴后的好心情，也或许是由于不甘心就那样铺张了一个上午，觉得该更努力吧。

这个下午，过得很惊喜，过得很震撼。

人人都说，孩子的制造力是最不该被无知扼杀的。以前是听听就算了，可就在这一天，我们是领会得淋漓尽致。

为了迎合我们的主题，下午，结合最近孩子们看得火热的动画片，关于世博吉利物海宝的`故事，我们让大家发挥想象力，在美术课上，设计一所房子，给他们心爱的海宝住。

教室并没有炸开了锅，而是静静静的没有动作。我们有些慌了手脚，再一次地向他们讲了讲内容，这样，大家才有了反应。老师告知我们，他们究竟还小，只说一遍他们可能并不能全部理解，解释两遍是必要的。

画画是在悄悄的状况下进行的。他们并不怎么争论，反而只是个画个的。可是交上来的画作在同桌之间却很相像，虽然没有争论，还是相互“借鉴”了一下呢！

不论如何，我们还是为他们那丰富的想象力而折服。有的在房子外观上花了心思，有的则考虑到了房子的外部环境。这一些，都被我们收录在了相片里。通过这一个下午，孩子们也有了爱好来好好了解海宝，了解世博，这对于我们明天的讲授工作好好地做了基础，也唯恐是给我们这些想象力早已无比缺乏的同学好好上了一堂想象课吧？

当晚，我们住进了学校给我们腾出的两间教室中。队长张桂祯同学召开了分队会议，就此次活动详细支配进行了部署。支教活动将于明天正式绽开。

依据方案，我们的第三第四天是围围着讲授世博和亚运小学问进行的分工好后，大家便各自预备了要叙述的材料。我和同班的一个同学预备的是与世博有关的学问。在这之前，我们已经预备了世博各馆的一些资料，并找了相关的馆园的图片，方案着能把电脑带过去给孩子们进行展现。除此之外，我们更自己画了海宝的宣扬画，摘录了孩子们喜爱的海宝的故事，预备工作进行得非常顺当。

圆满的是，电脑在幼儿园里并不能起到我们抱负中的作用。我们手上只有手提的14寸电脑，屏幕太小，图片展现起来很困难。孩子们对那些图片和文字不感爱好，讲解非常吃力。最终大家全都通过，不用电脑了。

虽然少了电脑的关心，但是，我们的故事却受到了孩子们的欢迎。大家听的津津有味。不仅如此，在其他两位同学叙述亚运吉利物五羊的故事时，孩子们在我们的知道下还玩起了角色扮演。事后再问起来孩子们都记忆深刻，正所谓寓教于乐，正是如此吧？

第五天，最终一天，也许是我们四个最难忘的一天了吧？

一天，我们和他们，玩的不亦乐乎了。就像回到了童年时间，在童真和童趣了畅游了，收获了，孩子了一把。

嬉戏是多种多样的。每个嬉戏的惩处都是各自的一次才艺展现。不管是抢椅子，还是传手绢，还是其他，我们都那样地乐在其中。而另外有一件令我们惊讶的事是，孩子们中竟然有一个是不能说话的。相处五天，我们丝毫没有察觉，不免有些惊异，也为自己的马虎感到有些惭愧。后来想起来时，倒也才取消了前头的一些疑虑。

那个孩子，的确和大家伙不一样，不太爱说话，我们说什么，她好像也都没有爱好。可是当大家嚷起来说着她是哑巴她是哑巴的时候，她，分明低下了头，不敢看我们了。不自觉地，对孩子们发了脾气，怎么能就这样大声嚷嚷着人家的缺陷，没有半分敬重。可再想想，孩子们懂什么？不过就觉得人家不太一样罢了。于是，又情不自禁地对着他们说起了教。那个孩子好像觉察到了什么，看着我不说话，那眼神，却让我觉得感动。后来我还发觉，她总偷偷地看着我。直到放学，她回家时，还可爱地向我们挥起了手，道起了再见。那一刻，自己满意得不得了。

嬉戏过后，我们排起了队，拍了照片。这是我们的最终一天，的确感慨时间过得快，给我们的时间太少。假如再有几天，能让我们好好看看这群孩子，多好。

实践心得：

我们看着全部的孩子在我们手里呗家长们接走时，心里还真是五味杂陈，说不出究竟是什么感觉。只有一点，我们都笑着，快乐着。五天里，笑声，充斥了全部的时间。我们很欢乐。

幼儿园里，空无一人的时候，静得让人不习惯。可无论如何，却还有勃勃的生气在，这可是那群天真，可爱的孩子们的气场。

寒假社会实践报告10

一、前言：

时间如流水般，一刺眼之间，我们却已经走过了高校一班级。在这一年的高校生活当中，让我们学到了许多的东西，不仅仅是学问更有许多的实践学问以及很多的作人、做事的道理。通过此次实践，我初步了解把握一些软件的实践操作，公司的部分职业流程。此次实践意义重大，为我们以后的学习、工作以及进一步深化专业学问打下基础。这次的实践时间虽然很短，但在这一个月的社会实践活动中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅。

大一寒假才刚开头，就有同学处处劳碌起来了，关注通告，聘请，为的只是不想铺张这黄金般的二个月，充实的支配好这高校期间的第一个寒假，想合理利用，磨练自我!

作为一名在校同学，能在大一期间参与社会实践，是一次难得的机遇。使我们在把握基本理论学问后，快速的加以实践运用。巩固学习成果。这是学业上的优势。更为珍贵的是，我们在实践中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们习惯生活在校内中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活得无忧无虑，很少接触社会，也很少吃苦。在实践中，困难时刻严峻的考验着我们。

二、实践目的：

通过实践，了解生存方式、电脑中心的运行方式和作为助教培育感性熟悉，培育自己吃苦耐劳的精神，为学好专业课打好基础，同时获得一些酬劳为家里减轻负担。

三、实践内容：

1、实践岗位：九州电脑中心助教。

2、实践任务：在实践期间，主要帮助老师教cad、ps等课程。

3、实践过程：刚来时，我们进行了简短的员工入职培训，并画了几套样板效果图、整理了公司全部家具的cad图库。进一步学习ps、3d、cad以及更深了解才能进行助教一职。经过这些天的操练3d、cad、ps等软件操作水平提高了许多。对同学们的了解，助教也顺当，完整了很多。

四、实践内容：

在寒假结束的时候学院支配我们要进行一次暑期社会实践，立在培育当代高校生的理论与实践相结合的力量!实践在现在的高校生寒假当中是特别重要的，由于许多的用人单位看重的不仅仅是高校生的学历或者专业学问，更多的却是看看高校生是否具有实践动手的力量。

原来在刚放假要考虑出去实践的时候，看到满街都是广告公司和装饰公司，想找一家公司去做一些设计的实践活动的，我选择了设计助理。

学会用语言表达自己的想法，当自己完成一件作业，一个作品的时候，那种成就感是不言而喻的感动。

通过一个月的社会实践，让我收获不少，人都说“才智源于实践”，通过实践熬炼了我的动手的力量，提高了我的专业水准、巩固了我的专业学问、进展了我的专业潜能同时也提高了我的学习的自信念，让我布满信念的.去迎接新学期的新的挑战!

在此次实践活动中，从前期的方案、预备，到后期的总结、处理，都充分的考验了我们的策划和实践力量，这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置，力求做得思路清楚、有条理，这也增加了自我的动手、动脑力量。在学校日常的学习生活中，我们这方面的力量熬炼的太少，以致在实践活动中也消失了一些不如意的地方，但总体来说还是蛮有成效的。

实践已经接近尾声，在这次实践活动中，丰富了我们的实践阅历，提高了我们的团队合作力量，使我们通过这次实践更加了解社会，了解信息化进程，能主动把握信息时代的机遇和挑战。这次实践活动义在深远，对我们的关心享用一生。为的是顺当进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。

五、实践总结：

实践可称为实践，学习。或许真是我们从高校踏入社会的必经之路，也是开启我们踏入工作，适应社会的钥匙，是我们人生中不行缺少的一部分。实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。有哪件事不是从实践开头熟悉的呢?我们的第一次自己洗脸，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我们不断的在学习，不断的在实践，所以我们在不断成长，不断的将所学到的变成自己的。

作为一名高校生，社会实践是我们在高校生活中的一个重要环节。这个寒假，过的真的很快，我不仅去了工地，也去了公司，在将近一个半月的实践里，我初步接触了建筑的一些基础学问，同时也积累了不少社会阅历。实践，不仅是学习，更多的是体验生活，在实践开头之前我就想：这次去实践，我不仅是去学习实践，更重要的是去观看那些在工地上生活的人们，不论是民工、施工员还是老板。虽然他们的称呼不一样，但我信任在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

寒假社会实践报告11

实践报告主题：

幼儿园助教

实践地点：

xx幼儿园

实践时间：

20XX年xx月xx日到xx日x日

实践内容：

今年的假期是一个值得纪念的日子，由于这个假期我迈入了社会，学到了很多课本上所没有的学问。我来到我上幼儿园的地方进行社会实践。

对于从小在这长大的我来说，熟识，怀念和一种莫名的感觉始终在空气里不散去，看到似曾相识的校内场景，孩子们的暖和笑脸，会有一种说不出的感慨。这会是一个让人的心静下来的地方，是一个灵魂跟得上身体的地方，是会让长大后的我们熟悉更深层次的地方。进入学校时，正好是课余时间，小伴侣们正在一片欢声笑语中玩耍，童年的味道涌来，面对一群天真可爱的小孩子们，心情一下子舒服起来。

刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会阅历我只是辅佐幼儿园老师的`工作。幼儿上课前帮老师预备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和他们一起听老师讲课，在课堂上，若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿，我会和老师一起完成表演。在老师的讲解下动手走了许多可爱的玩具模型，用苦瓜做成的鳄鱼，用贴纸剪片做成的花朵，用各种谷物贴画……在制作的过程中，为小伴侣们介绍各种学问，体会到一种珍惜。珍惜青春，珍惜暖和，善待自己和别人。

接下来的一周，我开头了正式的实践，当我真正和孩子们零距离接触时，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双布满奇怪   的眼睛，感受到我遗失的'小孩子的秉性。小孩子独有的热忱真情，让我格外珍惜。别看他们只是小孩子，可在谈到抱负时，他们都仔细地把他们的抱负说出来。有的想当科学家，有的想成为明星，有的想成为受人敬重的老师，将来桃李满天下。这样的想法我也曾将有过，可是在时间和成长影响下已经渐渐丢失了最初的幻想，或许那时的抱负不现实，不适合自己本身，但那是一个宝贵的指引和影响。本以为他们知道的事情不多，可在和他们沟通时，他们却问了我许多稀奇奇怪的问题，使我感觉到自己懂得的学问是多么的浅薄，应当在平常多了解一些学问，丰富自己的学问面，更好的学习。这里面许多东西也是和我们生活息息相关的，在幼儿园不光要急躁有序的布置课程和小伴侣们沟通，还要学会去处理各种紧急大事，在这期间，我常常反思自己在过去的时间里处理问题的方式。

我人生中的第一次“讲台”很紧急，我不断的提示自己，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近距离，那一节课虽然不是很胜利但是我明白了我的阅历和学问是那么的不足。我的肢体语言不够丰富，语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿，但是由于阅历的不足，我在掌握课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了学问，让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点，但是这些不足给我以后的学习增加了不少的动力。

实践心得

在这段日子里，我不断和幼儿园的老师的不断沟通，也有了点儿阅历，渐渐的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们沟通，怎样照看孩子的生活起居。实践实践是特别短暂的，我特别感谢幼儿园老师给我这次机会，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台”。

可能这次实践和我的专业没有多大关系，但是我们的生活和成长都需要体验，只有通过体验，才会让我们对一件事情有最原本的熟悉和感受，才能从中获得阅历和正能量。

很快乐这期间，我收获了感动和久违的真实；同时，在经受了这样一种和现在完全不同的生活后，让我对这个世界、这个社会有了新的了解和认知。本以为这次实践对他们是一种关心，一种赐予；后来发觉不是，从某种程度上来说，我收获的远远大于我的付出。这个寒假，通过切身体会，我感受到爱和成长。

寒假社会实践报告12

一、前言

随着我国职业教育的不断深化，社会实践已成为提升职高同学综合素养和职业力量的重要环节。今年寒假期间，我有幸参与了学校组织的社会实践活动，深化到社会各领域进行实地学习与实践，收获颇丰。以下是我对本次寒假社会实践活动的具体报告。

二、实践内容与过程

（1）实践单位与岗位：寒假期间，我选择了在XX公司实习，主要负责人事岗位的工作，以期通过实际操作了解并把握相关的职业技能。

（2）实践活动内容：在实习过程中，我参加了从聘请到面试的一系列工作流程。在实践中，我不仅深化了解了所学专业在实际工作中的应用，也熬炼了自己的团队协作力量和独立解决问题的力量。

（3）实践感悟与收获：此次社会实践中，我深刻体验到理论学问与实际操作之间的差距，明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的.道理。同时，我也熟悉到职业技能的重要性，以及终身学习对于个人职业生涯进展的关键作用。

三、问题与反思

尽管在实践中取得了肯定的进步，但我也发觉了自身存在的不足，如XXX技能有待提高，对XXX领域的理解还不够深化等。针对这些问题，我将在今后的学习中加强理论与实践的结合，有针对性地弥补自身的短板。

四、总结与展望

本次寒假社会实践活动是一次珍贵的人生历练，它让我走出校内，走进社会，更直观、深化地理解了职场环境与职业要求。将来，我将以更加乐观的态度和饱满的热忱投入到学习和工作中，不断提升自我，为实现个人价值和社会贡献奠定坚实的基础。

以上就是我的寒假社会实践活动报告，期盼在新的学期中，能够把所学所得运用到日常学习生活中，更好地服务于自己的专业成长和全面进展。

寒假社会实践报告13

一、前言

随着职业教育的深化进展，社会实践成为了我们职高同学提升综合素养、增加实践力量的重要途径。今年寒假期间，我有幸参与了学校组织的社会实践活动，以下是我对此次实践活动的具体记录与深度思索。

二、实践活动内容

（1）活动主题：本次寒假社会实践活动以“走进社区，服务群众”为主题，我在社区服务中心参加了一系列志愿者服务工作，包括但不限于帮助社区工作人员进行信息登记、关心居民解决日常问题、参加社区环保宣扬等。

（2）实践地点与时间：实践活动在XX社区进行，从20xx年xx月XX日至xx月XX日，为期一个月。

（3）实践过程：在实践中，我深化了解了社区工作的繁杂与重要性，体验到了基层工作的艰辛与乐趣，同时通过实际操作提高了自己的沟通协调力量和团队协作精神。

三、实践收获与反思

（1）专业学问的应用：通过这次社会实践活动，我将课堂上学到的专业学问运