师德师风管理考核制度_第1页
师德师风管理考核制度_第2页
师德师风管理考核制度_第3页
师德师风管理考核制度_第4页
师德师风管理考核制度_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

师德师风管理考核制度第一章总则为加强教师的师德师风建设，提升教育教学质量，促进学校的可持续发展，根据国家教育部相关规定及学校实际情况，制定本制度。师德师风是教师职业道德的体现，是教育工作者应遵循的基本行为规范，确保教育公平、公正、和谐。第二章目标本制度旨在：1.明确师德师风的基本要求和标准，提升教师道德素养。2.建立健全师德师风考核机制，促进教师的自我反省与改进。3.形成良好的教育教学氛围，保障学生的健康成长和全面发展。第三章适用范围本制度适用于本校全体教职员工，包括专任教师、兼职教师及其他与教育教学相关的工作人员。第四章管理规范4.1师德师风基本要求1.爱岗敬业：教师应热爱教育事业，对工作认真负责，努力提高教学质量。2.为人师表：教师应树立良好形象，言传身教，成为学生的榜样。3.关爱学生：教师应关心、尊重每位学生的成长，平等对待所有学生。4.团队协作：教师应与同事和睦相处，积极参与团队合作，共同推动学校发展。5.遵守纪律：教师应遵循学校规章制度，维护教育的严肃性和公正性。4.2师德师风考核标准1.日常表现：教师在日常教学中的态度、言行、教学质量等方面的表现。2.师生关系：教师与学生之间的互动情况，包括沟通、关怀和支持等。3.家校合作：教师在与家长沟通交流中的表现，包括听取意见、反馈情况等。4.教学成果：教师的教学效果、学术研究及对学校发展的贡献。第五章考核流程5.1考核周期师德师风考核每学期进行一次，期末进行总结评估。5.2考核主体考核由学校师德师风专项小组负责，成员包括校领导、教务处、德育处及教师代表。5.3考核方式1.自评：教师根据考核标准进行自我评价，提交自评报告。2.互评：教师之间进行互评，收集反馈意见。3.领导评定：校领导对教师的师德师风进行评定，结合自评与互评结果。4.学生评价：通过问卷调查等形式收集学生对教师的反馈。5.4结果公布考核结果将在学校官网及教职工会议上公布，并为下一步的奖惩提供依据。第六章监督机制6.1监督责任学校设立师德师风监督小组，负责对师德师风的日常监督及考核工作的实施。6.2反馈渠道教师可通过意见箱、匿名信、电话等方式对师德师风情况进行反馈，确保反馈的真实有效。6.3处理措施对考核中发现的师德师风问题，学校将根据情节轻重采取相应措施，包括：1.警告：对首次出现问题的教师给予口头警告或书面提醒。2.整改：要求教师制定整改方案，限期整改。3.处分：对情节严重的教师，依据学校纪律处分条例进行处理。第七章附则1.本制度由学校师德师风专项小组负责解释，自发布之日起实施。2.本制度根据实际情况进行定期修订，确保其有效性和适用性。第八章结语师德师风是教师职业生涯的重要组成部分，直接影响教育质量与学生成长。通过建立完善的师德师风管理考核制度，学校不仅能够提升教

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论