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2007邓胜兰(国防科学技术大学,长沙摘学的目标,阐述了具体实验项目及其设计理念。操作系统;实践教学;实验设计 文章编号:1672-5913(2007)20-0008-03
WMware我们认为,操作系统实践教学作为辅助教学环操作系统是计算机科学与技术专业的一门重要验,帮助学生解决从抽象理论到具体对象的认识问x
我们采用开源的nux操作系统作为实践教学LinxLnuxLnux看到操作系统的原理知识是如何体现在一个实际系 | |计算机教育2007.10据操作系统知识和用户的需求,合理地配置系统资Linux操作系统和WMware养学生应用操作系统知识的能力。例如,学习使用Lnux的prcLinx统添加新功能的方法和过程;编写进程通信应用程proc的学习空间。下面分别介绍我们设计的九个实验项4
Linuxshell该项实验的目的是学习使用操作系统的命令用nxhll解释程序的工作过程。由于学生平时使用的是winowsnuxhlshl程序。procLinuxproc/proc/stat中的数据显示CPU的使用情况——系统利/proc/intr中的数据显示内存该项实验的目的是帮助学生深入理解进程调度nuxhdutask_suctLnux如何实现三种调度类型SHED_FO,SCHDRR,SHE_HR);进程的优先级是如何定义和动态CPUnux|2007.10 |2007LinuxLinux内核源码的组该项实验的目的是让学生理解操作系统的重要该项实验的目的是学习动态增加内核功能的方法。内核模块动态加载/卸载是操作系统的另一重要过自己编写内核模块或使用第三方软件来动态增加解nx法,然后要求学生采用内核模块编程方法,为procproc设计同步事件的数据结构和系统调用原型,分析Linux源码中关于进程等待队列和内核信号量的相关Linux内核中,并通过应用程序验证其正确性。
内容是:使用内存区(2048字节)实现一个虚拟Linux的字符设备驱动Linux操作系统实践教学应该为学生提供一个实验环()罗宇.操作系统课程设计[M].陈莉君.Linux内核[M].北京:中国电力出版李善平.边学边干—Linux内核指导[M].浙江大学出版邓胜兰(161-)多年从事巨型机操作系统的研制工作,目前主要从事操作系统的教学工作。宁洪
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