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文档简介

2014甚是惭愧。2﹑3﹑4﹑1﹑2﹑3﹑4﹑称道的地方。20142014年下半年教研工作中有些许不足，然而在总结中谈缺点总觉有些欠妥或不雅，但细想甚是惭愧。2﹑3﹑4﹑5﹑1﹑2﹑3﹑4﹑称道的地方。2014-20142014122014-2014014“善学才能善研，善研才能善1162146（二）中获得一等奖，王3、认真听取移植课，吸收先进教学理念，加大课改力度。831914月2612月1451011日、11月8日进行了两次学情分析，各互研组从试题结构、学生答题情况、存在问题、62014149，32共有17名学生、5名教师获奖，其中高二（6）班郝庆阳同学获；参加“孝亲敬老”征文，6，3有名学生、2名教师获奖。这些竞赛活动，培养了学生热爱生活、从善向美的价值观，树立为了激发学生学习语文兴趣，进一步提高学生语文素养，1091818玲同学获得一等奖；高一（5）班余文涛同学、高一（10）班杨文涛同学分别获得二等奖；（9）班聂敏同学、高一（6）任丹丹同学、高一（3）班蒲文君分别获得三等奖。这冬卷2期，共刊稿63聆听每位老师的发言，又作现场努力三、积极开展丰富的教研活动。2014，在“广吸收”、“厚基础”上下工夫。我们组织教师积极参加市优质课、兄弟学6次，备课组每月至少集中学习两次，强化集体备课。本学期加强网络教研，建设语文组博客，开展诗歌教学专题在线研讨。每个年级备课组都设有邮箱，语文学科的指导

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