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姓名: 单位: 日期 工作总结工作总结|WORK工作总结工作总结|WORKPAGE2行语文教学计划,进一步转变语文教学观念,积极进行课改探索,继续推进“主——创新”收到较好的效果。(一)“兴趣是最好的老师”工作总结工作总结|WORK第第PAGE10(二)二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核”天地。让学生阅读《水浒传》等课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。高学生的语文素质而努力拼搏作“兵教兵”的应用:我组把兵教兵的互动方式尽可能的应用到课堂。为了在课堂上形成兵教兵、兵助兵的浓厚学习氛围,我组积极主动的投入到“如何让学生全动起来?”“”组的出发点。从反馈的成绩看,我们做到了,也收获了。不能主动地进行深入的反思,知识不能得到提升,不能内化为自己的能力。(一)(二)用足教材,以“本”H版教材的体例,(三)二、广泛拓展(三)(四)文。初三阶段我们先后讨论了“上海城市精神”“十八岁了,还该不该由父母负担生活”“科学家和
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