田径特长生招生办法

第第页田径特长生招生方法依据浙江省诸暨荣怀学校有关高中招生看法,结合高中部实际情况,订立本方法。一、报考条件考生应同时具备以下四项条件:1、参加中考的中学应届考生,品性表现好,思想品德考核在良好以上,中学在校期间未受过学校纪律处分。2、喜好体育专业学习,有刻苦耐劳精神,体育素养特别好,在中学阶段参加以下几项竞赛并获相应名次:（1）参加县（市）中学校田径运动会获县（市）单项竞赛前2名；（2）参加地区（市）级中学校田径运动会获单项竞赛前3名；（3）参加省级竞赛中学校生田径运动会获单项竞赛前6名3、田径:男生身高在1.70m以上（含1.70m）,女生身高在1.60m以上（含1.60m）,双眼裸视力均在4.8以上（体育成绩特别突出的,可适当放宽）。4、初三班级文化课成绩在全校良好以上,中考总分实现450分以上（体育成绩特别突出的,可适当放宽）。二、报考方法1、符合以上条件的考生在4月25日前向我校体育组报名填写申请表。2、依据报名来确定参加我校组织的素养测试,测试项目为身体条件测定、体育高考四项身体素养及自选专项一项。请各考生在来我校参加测试提前与我校体育组联系（自备短钉跑鞋）。3、参加素养测试时,请考生随带相关体育竞赛获奖证书原件及复印件各1份,原件审查后归还考生。三、录取方法1、诸暨籍的考生由于体育特长生提前录取,素养测试上线的考生必需填报普通高中类别,并在普高第一批及第二批的志愿全部填写“荣怀学校”。2、中考总分不低于450分（体育成绩特别突出的,可适当放宽）,依据素养测试成绩、中考成绩并结合身体条件、道德品质择优录取（含自费）,额满即止。3、招生名额:田径6人（男女兼收）,4、凡对于中考成绩好的且素养测试符合我校要求的考生,学校将优先考虑编入创新试验班,而且享受公费生待遇篇2:中学特长生评比方案一、评比目的：为全面贯彻实施素养教育，培养“合格+特长”的优秀人才，鼓舞学生全面发展，鼓舞学生学有所长，以及呈现我校“发展特长”的教育成绩，促进学校文艺、体育及综合实践活动的发展。二、评比条件：1、遵守校规校纪，政治思想品德表现好，无严重违纪行为，未受过警告（含警告）以上处分。2、勤奋学习，富有研讨和开拓创新精神，虚心学习，不自负自得，能取长补短，能大胆、自信、准确、有感情地呈现特长。三、评比项目及指标1、评比项目：（1）综合实践特长生：在社区服务或学校、班级组织的劳动服务等活动中表现突出，受到群众或同学、老师的良好评价，在研究性学习、社会实践等活动中成绩较突出，受到评审小组的较高评价。（2）艺术特长生：在音乐、美术等方面有确定造诣，在学校及以上文娱活动中受到称赞。（3）体育特长生：在体育运动方面有较强的本领，在校运动会及以上活动中受到称赞。2、指标调配：每个项目原则上不超出三人，每班特长生总数不超出九人。四、评比方法1、学生自我申报，填写申报表，供应相关证明料子。2、班主任介绍，对于综合实践特长生，班主任要有较认真的介绍看法。3、班级部审核，对于学生的违纪情况，班级部要认真审查。五、称赞1、颁发特长生嘉奖证书2、在学校称赞大会中予以称赞3、在学校橱窗中呈现称赞六、评比时间1月17日20日篇3:田径特长生招生方法依据浙江省诸暨荣怀学校有关高中招生看法,结合高中部实际情况,订立本方法。一、报考条件考生应同时具备以下四项条件:1、参加中考的中学应届考生,品性表现好,思想品德考核在良好以上,中学在校期间未受过学校纪律处分。2、喜好体育专业学习,有刻苦耐劳精神,体育素养特别好,在中学阶段参加以下几项竞赛并获相应名次:（1）参加县（市）中学校田径运动会获县（市）单项竞赛前2名；（2）参加地区（市）级中学校田径运动会获单项竞赛前3名；（3）参加省级竞赛中学校生田径运动会获单项竞赛前6名3、田径:男生身高在1.70m以上（含1.70m）,女生身高在1.60m以上（含1.60m）,双眼裸视力均在4.8以上（体育成绩特别突出的,可适当放宽）。4、初三班级文化课成绩在全校良好以上,中考总分实现450分以上（体育成绩特别突出的,可适当放宽）。二、报考方法1、符合以上条件的考生在4月25日前向我校体育组报名填写申请表。2、依据报名来确定参加我校组织的素养测试,测试项目为身体条件测定、体育高考四项身体素养及自选专项一项。请各考生在来我校参加测试提前与我校体育组联系（自备短钉跑鞋）。3、参加素养测试时,请考生随带相关体育竞赛获奖证书原件及复印件各1份,原件审查后归还考生。三、录取方法1、诸暨籍的考生由于体育特长生提前录取,素养测试上线的考生必需填报普通高中类别,并在普高第一批及第二批的志愿全部填写“荣怀学校”。2、中考总分不低于450分（体育成绩特别突出的,可适当放宽）,依据素养测试成